2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷(中级)_第1页
2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷(中级)_第2页
2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷(中级)_第3页
2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷(中级)_第4页
2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷(中级)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷(中级)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇与语法要求:本部分测试学生对阿拉伯语基础词汇和语法的掌握程度,包括名词、动词、形容词、代词、连词等。1.选择题1.ماهومعنىالكلمةالتالية؟a.نعمةb.قوةc.حياةd.سلام2.ماهوالصيغةالصحيحةللفعلالتالي؟a.أقرأكتابًاb.أقرأالكتابc.أقرأكتابيd.أقرأكتابيالذي3.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.هذاالكتابلشخص.b.هذاالكتابلي.c.هذاالكتابلك.d.هذاالكتابليك.4.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.أناأقرأهذاالكتاب.b.أناأقرأالكتابهذا.c.أناأقرأهذاالكتابالذي.d.أناأقرأالكتابالذيهذا.5.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.هذاالكتابلشخص.b.هذاالكتابلي.c.هذاالكتابلك.d.هذاالكتابليك.6.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.أناأقرأهذاالكتاب.b.أناأقرأالكتابهذا.c.أناأقرأهذاالكتابالذي.d.أناأقرأالكتابالذيهذا.7.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.هذاالكتابلشخص.b.هذاالكتابلي.c.هذاالكتابلك.d.هذاالكتابليك.8.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.أناأقرأهذاالكتاب.b.أناأقرأالكتابهذا.c.أناأقرأهذاالكتابالذي.d.أناأقرأالكتابالذيهذا.9.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.هذاالكتابلشخص.b.هذاالكتابلي.c.هذاالكتابلك.d.هذاالكتابليك.10.ماهوالمعنىالصحيحللجملةالتالية؟a.أناأقرأهذاالكتاب.b.أناأقرأالكتابهذا.c.أناأقرأهذاالكتابالذي.d.أناأقرأالكتابالذيهذا.二、阅读理解要求:本部分测试学生对阿拉伯语阅读材料的理解和分析能力。1.阅读下面的短文,并回答问题。نص:فيهذاالمقال،سنتحدثعنأهميةالتعليمفيحياةالفردوالمجتمع.التعليمهوأساسكلتطوروتقدم،وبدونالتعليملايمكنتحقيقأينجاح.التعليميمنحالفردالمعرفةوالمهاراتالتييحتاجهاللعيشفيالمجتمعالحديث.كمايلعبدورًامهمًافيتحسينمستوىالمعيشةللمواطنين.اسئلة:1.ماهوأهميةالتعليمفيحياةالفرد؟a.يمنحالفردالمعرفةوالمهارات.b.يزيدمنعددالمواطنين.c.يقللمنعددالجرائم.d.يزيدمنعددالأطباء.2.ماهودورالتعليمفيتحسينمستوىالمعيشةللمواطنين؟a.يزيدمنعددالمواطنين.b.يقللمنعددالجرائم.c.يزيدمنعددالأطباء.d.يزيدمنمستوىالمعيشةللمواطنين.3.ماهودورالتعليمفيتحقيقالتقدموالتطور؟a.يزيدمنعددالمواطنين.b.يقللمنعددالجرائم.c.يزيدمنعددالأطباء.d.يزيدمنمستوىالمعيشةللمواطنين.2.阅读下面的短文,并回答问题。نص:فيهذاالمقال،سنتحدثعنأهميةالرياضةفيحياةالفردوالمجتمع.الرياضةتساعدعلىتحسينالصحةالجسديةوالعقلية،وتزيدمنقدرةالفردعلىتحملالتعبوالضغط.كماتعززالروابطالاجتماعيةوتزيدمنالتفاعلبينالأفراد.اسئلة:1.ماهودورالرياضةفيتحسينالصحةالجسديةوالعقلية؟a.تزيدمنعددالمواطنين.b.تقللمنعددالجرائم.c.تزيدمنعددالأطباء.d.تساعدعلىتحسينالصحةالجسديةوالعقلية.2.ماهودورالرياضةفيتحسينالروابطالاجتماعية؟a.تزيدمنعددالمواطنين.b.تقللمنعددالجرائم.c.تزيدمنعددالأطباء.d.تعززالروابطالاجتماعية.3.ماهودورالرياضةفيزيادةالتفاعلبينالأفراد؟a.تزيدمنعددالمواطنين.b.تقللمنعددالجرائم.c.تزيدمنعددالأطباء.d.تعززالتفاعلبينالأفراد.三、听力理解要求:本部分测试学生听懂阿拉伯语口语材料的能力。1.听下面五段对话,并回答问题。1.أ.ماهواسمك؟ب.أناأحمد.أ.أحمد؟ماهواسمكالعائلي؟ب.اسميأحمدالسيد.2.أ.كيفحالك؟ب.أنابخير،وأنت؟أ.أنابخيرأيضًا،شكرًا.3.أ.ماذاتفعلالآن؟ب.أناأقرأكتابًا.4.أ.منهوهذاالشخص؟ب.هذاهوزوجتي.5.أ.ماهوعددأبنائك؟ب.لديناطفلواحد.اسئلة:1.ماهواسمالشخصالأول؟a.أحمدb.محمدc.عادلd.حمدي2.كيفحالالشخصالأول؟a.بخيرb.سيءc.بخير،وأنت؟d.سيء،وأنت؟3.ماهومايقومبهالشخصالثاني؟a.يقرأكتابًاb.يعملفيالمكتبةc.يذهبإلىالعملd.يذهبإلىالجامعة4.منهيالشخصةالثانية؟a.زوجتهb.والدتهc.أختهاd.شقيقتها5.ماهوعددالأبناء؟a.واحدb.اثنانc.ثلاثةd.أربعة四、写作要求:本部分测试学生运用阿拉伯语进行写作的能力,要求学生根据给定的话题,撰写一篇100-150字的短文。题目:كتابةرسالةإلىصديقكتعبرفيهعنفرحتكبزيارتهالأخيرة،وتطلبمنهأنيزوركمجددًاقريبًا.五、翻译要求:本部分测试学生将阿拉伯语翻译成中文的能力,要求学生将给出的阿拉伯语段落翻译成中文。阿拉伯语段落:أناسعيدجدًابزيارتكالأخيرة.لقداستمتعتبوقائيمعكوأتمنىأننتمكنمنمواصلةهذاالوقتالرائع.هليمكنكأنتأتيمرةأخرىقريبًا؟أتطلعإلىرؤيتكمرةأخرى.六、口语表达要求:本部分测试学生在阿拉伯语口语表达中的流畅性和准确性,要求学生根据以下话题进行口语表达,时间控制在2-3分钟。话题:تحدثعنأهميةالثقافةفيحياةالفردوالمجتمع،وأعطِأمثلةتوضحذلك.本次试卷答案如下:一、词汇与语法1.a.نعمة解析:根据选项的含义,نعمةتعنينعمةأونعمه،ممايجعلهاالصحيحةفيسياقالمعنىالمطلوب.2.b.أقرأالكتاب解析:الصيغةالصحيحةللفعلهيالفعلالمضارع،والصيغةالصحيحةهي"أقرأالكتاب"،حيث"الكتاب"هوالمفعولالمباشر.3.b.أناأقرأالكتاب解析:الجملةالصحيحةهي"أناأقرأالكتاب"حيث"أنا"هوالمبتدأ،"أقرأ"هوالفعل،و"الكتاب"هوالمفعولالمباشر.4.a.أناأقرأهذاالكتاب解析:الجملةالصحيحةهي"أناأقرأهذاالكتاب"حيث"أنا"هوالمبتدأ،"أقرأ"هوالفعل،و"هذاالكتاب"هوالمفعولالمباشر.5.c.هذاالكتابلك解析:الجملةالصحيحةهي"هذاالكتابلك"حيث"هذاالكتاب"هوالمبتدأ،"لك"هوالحرفالتعريف،ممايجعلهاالصحيحةفيسياقالمعنىالمطلوب.6.a.أناأقرأهذاالكتاب解析:الجملةالصحيحةهي"أناأقرأهذاالكتاب"حيث"أنا"هوالمبتدأ،"أقرأ"هوالفعل،و"هذاالكتاب"هوالمفعولالمباشر.7.c.هذاالكتابلك解析:الجملةالصحيحةهي"هذاالكتابلك"حيث"هذاالكتاب"هوالمبتدأ،"لك"هوالحرفالتعريف،ممايجعلهاالصحيحةفيسياقالمعنىالمطلوب.8.a.أناأقرأهذاالكتاب解析:الجملةالصحيحةهي"أناأقرأهذاالكتاب"حيث"أنا"هوالمبتدأ،"أقرأ"هوالفعل،و"هذاالكتاب"هوالمفعولالمباشر.9.c.هذاالكتابلك解析:الجملةالصحيحةهي"هذاالكتابلك"حيث"هذاالكتاب"هوالمبتدأ،"لك"هوالحرفالتعريف،ممايجعلهاالصحيحةفيسياقالمعنىالمطلوب.10.a.أناأقرأهذاالكتاب解析:الجملةالصحيحةهي"أناأقرأهذاالكتاب"حيث"أنا"هوالمبتدأ،"أقرأ"هوالفعل،و"هذاالكتاب"هوالمفعولالمباشر.二、阅读理解1.a.يمنحالفردالمعرفةوالمهارات.解析:التعليميمنحالفردالمعرفةوالمهاراتاللازمةللعيشفيالمجتمعالحديث،ممايجعلهذاالخيارالصحيح.2.d.يزيدمنمستوىالمعيشةللمواطنين.解析:التعليميساهمفيتحسينمستوىالمعيشةللمواطنينمنخلالتزويدهمبمهاراتوأدواتتعينهمعلىتحقيقالنجاح.3.d.يزيدمنمستوىالمعيشةللمواطنين.解析:التعليميساهمفيتحسينمستوىالمعيشةللمواطنينمنخلالتزويدهمبمهاراتوأدواتتعينهمعلىتحقيقالنجاح.4.d.تساعدعلىتحسينالصحةالجسديةوالعقلية.解析:الرياضةتساعدعلىتحسينالصحةالجسديةوالعقليةمنخلالتحسينالأداءالبدنيوتقليلالتوتر.5.d.تعززالروابطالاجتماعية.解析:الرياضةتعززالروابطالاجتماعيةمنخلالتعزيزالتفاعلبينالأفرادوتقويةالعلاقاتالاجتماعية.6.d.تعززالتفاعلبينالأفراد.解析:الرياضةتعززالتفاعلبينالأفرادمنخلالتقديمفرصللتعاونوالتواصل،ممايزيدمنالتفاعلالاجتماعي.三、听力理解1.a.أحمد解析:الشخصالأوليقول"أناأحمد"ممايجعلهذاالخيارالصحيح.2.a.بخير解析:الشخصالثانييقول"أنابخير،وأنت؟"ممايجعلهذاالخيارالصحيح.3.a.يقرأكتابًا解析:الشخصالثانييقول"أناأقرأكتابًا"ممايجعلهذاالخيارالصحيح.4.a.زوجته解析:الشخصالأوليسأل"منهوهذاالشخص؟"والشخصالثانييقول"هذاهوزوجتي"ممايجعلهذاالخيارالصحيح.5.a.واحد解析:الشخصالأوليسأل"ماهوعد

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论