全走读学生管理制度

全走读学生管理制度一、总则1.目的为了加强对全走读学生的管理，维护学校正常的教学秩序和生活秩序，营造良好的育人环境，促进学生全面发展，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于我校全体全走读学生。3.管理原则遵循教育规律，坚持以人为本，实行规范化、科学化、精细化管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，促进学生健康成长。二、学生行为规范1.考勤管理学生应按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课。因病、因事不能到校者，必须由家长提前向班主任请假，并填写请假条。请假一天以内由班主任批准，请假一天以上由年级主任批准。迟到或早退一次，给予警告处分；累计迟到或早退三次，按旷课一节处理；旷课一节，给予记过处分；累计旷课达到一定节数，将根据学校相关规定给予更严厉的处分。2.课堂纪律遵守课堂纪律，听从教师指挥，积极参与课堂教学活动。上课时不得交头接耳、做小动作、玩手机、看课外书等与课堂无关的事情。尊重教师，按时完成教师布置的作业，不得抄袭他人作业。对教师的教学有意见或建议，应在课后以恰当的方式向教师提出。3.校园文明自觉遵守校园文明规范，爱护校园环境，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持校园整洁卫生。爱护校园内的公共设施，不得故意损坏。损坏公物要照价赔偿，并视情节轻重给予相应的纪律处分。同学之间要团结友爱，互相帮助，不得打架斗殴、辱骂他人。发生矛盾时，应及时向老师或学校有关部门报告，通过正当途径解决。4.着装要求学生应穿着整洁、得体的服装上学，不得穿奇装异服、拖鞋进入校园。周一至周五应按学校要求穿着校服，展现良好的精神风貌。三、学习管理1.学习计划学生应根据学校教学安排和自身实际情况，制定合理的学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。学习计划应包括每天的学习任务、复习安排、预习内容等，并严格按照计划执行。2.学习方法鼓励学生积极探索适合自己的学习方法，培养自主学习能力。学会总结归纳，善于思考，提高分析问题和解决问题的能力。积极参加课堂讨论、小组合作学习等活动，与同学相互交流学习经验，共同进步。3.学业成绩学生应认真对待各门课程的学习，努力提高学业成绩。学校将定期对学生的学业成绩进行考核和评价。对于学习成绩优秀的学生，学校将给予表彰和奖励；对于学习成绩较差的学生，学校将采取个别辅导、组织课外辅导班等方式帮助其提高成绩。同时，对学习态度不端正、屡教不改的学生，将按照学校相关规定进行处理。四、生活管理1.作息时间全走读学生应严格遵守学校规定的作息时间。早上按时到校参加早读，晚上按时回家，保证充足的睡眠时间。在家期间，要合理安排学习和休息时间，不得沉迷于电视、电脑游戏等，影响学习和身心健康。2.交通安全学生要增强交通安全意识，遵守交通规则，过马路要走人行横道，注意观察交通信号灯。乘坐公共交通工具时，要文明乘车，主动给老人、孕妇、残疾人等让座。严禁乘坐无牌无证、超载超速等存在安全隐患的车辆。骑自行车上学的学生，要遵守交通法规，注意骑行安全，不得并排骑行、追逐打闹。3.饮食卫生养成良好的饮食卫生习惯，不吃不洁食物，不购买"三无"食品。在家就餐时，要注意饮食营养均衡，不挑食、不偏食。如因饮食不当导致身体不适，应及时就医，并告知家长和老师。4.个人卫生保持个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。定期整理个人物品，保持居住环境整洁卫生。五、家校沟通1.家长责任家长是学生的第一监护人，要积极配合学校做好学生的教育管理工作，关心学生的学习和生活，关注学生的身心健康发展。督促学生按时完成作业，检查学生的学习情况，及时发现问题并与学校老师沟通解决。教育学生遵守法律法规和学校规章制度，培养学生良好的道德品质和行为习惯。积极参与学校组织的家长会、家长学校等活动，与学校保持密切联系，共同促进学生成长。2.沟通方式学校通过家长会、家长微信群、电话、家访等方式与家长保持密切沟通，及时反馈学生在学校的学习、生活情况。家长如有问题或建议，可随时与班主任或学校相关部门联系，学校将及时给予答复和处理。每学期学校将组织至少一次家长会，向家长通报学校工作情况、学生学习情况以及学校工作计划等，听取家长的意见和建议。同时，班主任要定期与家长进行个别沟通，了解学生在家的表现，共同做好学生的教育工作。六、违纪处理1.违纪行为界定本制度所指违纪行为包括违反国家法律法规、学校规章制度以及违背社会公德等行为。具体违纪行为包括但不限于：旷课、迟到、早退、考试作弊、打架斗殴、辱骂他人、损坏公物、吸烟喝酒、携带管制刀具、沉迷网络、早恋等。2.处理程序学生违纪后，班主任或相关教师应及时进行调查了解，掌握事实真相。根据违纪情节轻重，班主任或年级主任提出初步处理意见，并填写违纪学生处理登记表。将处理意见告知学生本人及其家长，听取学生和家长的陈述和申辩。学校德育处对处理意见进行审核，根据学校相关规定作出最终处理决定。将处理决定以书面形式通知学生本人及其家长，并在全校范围内进行通报。3.处分种类及期限处分种类分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。警告处分期限为半年；严重警告处分期限为一年；记过处分期限为一年半；留校察看处分期限为两年。在留校察看期间，学生如有悔改表现，可申请解除留校察看处分；如仍有违纪行为，将给予开除学籍处分。七、奖励机制1.奖励条件学习成绩优秀，在班级或年级名列前茅，且学习成绩进步显著。品德高尚，乐于助人，积极参与学校和班级组织的各项公益活动，表现突出。在学科竞赛、文体活动、科技创新等方面取得优异成绩，为学校争得荣誉。遵守学校规章制度，无任何违纪行为，且能起到模范带头作用。积极配合学校和老师的工作，主动承担班级或学校的管理任务，工作认真负责，成绩突出。2.奖励种类学校设立三好学生、优秀学生干部、学习标兵、道德模范等荣誉称号，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。对在学科竞赛、文体活动、科技创新等方面取得优异成绩的学生，给予物质奖励和精神奖励。在学校宣传栏、校报等媒体上对优秀学生进行宣传报道，树立学习榜样。3.奖励程序每学期末，班主任根据学生的综合表现，推荐符合奖励条件的学生名单。年级组对推荐名单进行审核，确定拟获奖学生名单。学校德育处对拟获