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文档简介
高校道德讲堂管理制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校思想道德建设,提升师生道德素质,特制定本高校道德讲堂管理制度。道德讲堂以"身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人"为主要形式,传播凡人善举,引导广大师生见贤思齐,自觉成为道德的传播者和践行者。(二)宗旨道德讲堂以倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善为主要内容,以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以弘扬社会主义核心价值观为根本,以"身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人"为基本形式,营造"积小德为大德,积小善为大善"的良好风尚,推动形成"我为人人、人人为我"的社会风尚。(三)基本原则1.贴近实际原则:紧密联系师生的工作、学习和生活实际,选取发生在师生身边的、体现传统美德和时代精神的道德故事,增强道德讲堂的吸引力和感染力。2.贴近生活原则:关注师生日常生活中的道德行为,从平凡小事中挖掘道德闪光点,让师生感到道德就在身边,可亲、可敬、可学。3.贴近群众原则:充分尊重师生的主体地位,鼓励师生积极参与道德讲堂活动,讲述自己的故事,分享自己的感悟,使道德讲堂成为师生自我教育、自我提高的有效平台。二、组织架构(一)领导小组成立高校道德讲堂建设领导小组,由学校党委书记任组长,校长任副组长,各职能部门负责人、各二级学院党委书记为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调学校道德讲堂建设工作,研究解决建设过程中的重大问题。(二)工作小组领导小组下设工作小组,由宣传部部长任组长,相关职能部门工作人员为成员。工作小组负责道德讲堂建设的具体组织实施工作,包括制定活动计划、组织活动开展、宣传报道、资料整理等。(三)二级学院道德讲堂建设职责各二级学院要成立相应的道德讲堂建设工作机构,明确专人负责,结合学院实际,制定本学院道德讲堂建设实施方案,组织开展形式多样的道德讲堂活动,确保道德讲堂建设工作在本学院顺利推进。三、场所建设(一)讲堂选址道德讲堂应选择在学校内交通便利、环境安静、设施齐全的场所,如会议室、报告厅、教室等。讲堂面积应根据实际需要确定,能够满足一定数量师生同时参与活动的要求。(二)环境布置道德讲堂的环境布置应体现道德文化特色,营造浓厚的道德氛围。讲堂内要悬挂道德讲堂标识牌、社会主义核心价值观宣传画、道德模范事迹展板等,摆放桌椅、音响设备、多媒体设备等必要的设施设备。(三)设施设备配备完善的音响设备、多媒体设备、投影仪等,确保讲堂能够满足开展道德讲堂活动的需要。同时,要定期对设施设备进行维护和更新,保证其正常运行。四、活动流程(一)活动准备1.选题策划:围绕道德主题,结合学校实际和师生需求,选取具有教育意义、感染力强的道德故事、人物事迹等作为活动内容。选题要注重多样性和针对性,涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面。2.人员邀请:邀请道德模范、身边好人、专家学者、先进典型等作为主讲人,讲述他们的感人故事和道德感悟。同时,组织师生代表参与活动,作为观众聆听和互动。3.资料收集:收集与活动主题相关的图片、视频、文字资料等,制作活动PPT,为活动的开展提供丰富的素材。4.宣传推广:通过学校官网、微信公众号、宣传栏等渠道,提前发布道德讲堂活动预告,吸引师生积极参与。(二)活动实施1.唱歌曲:活动开始前,全体人员起立,共同唱响一首道德主题歌曲,如《公民道德歌》《学习雷锋好榜样》等,营造浓厚的道德氛围。2.学模范:由主讲人讲述道德模范、身边好人的先进事迹,通过视频、图片、文字等形式,展现他们的高尚品德和感人故事,引导师生学习他们的精神品质。3.诵经典:选取中华传统经典诗词、名言警句等,由师生代表进行诵读,感受传统文化的魅力,汲取道德养分。4.发善心:组织师生围绕活动主题,结合自身实际,进行现场交流发言,分享自己的道德感悟和心得体会,激发内心的道德情感。5.送吉祥:为参与活动的师生送上一份具有道德寓意的小礼品,如道德书签、励志书籍等,鼓励他们传承和弘扬道德精神。(三)活动总结1.效果评估:活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式,对活动效果进行评估,了解师生对活动内容、形式、组织等方面的满意度,收集师生的意见和建议。2.资料整理:对活动过程中的图片、视频、文字资料等进行整理归档,建立道德讲堂活动档案,为今后的活动开展提供参考。3.经验总结:总结活动开展过程中的经验和不足之处,针对存在的问题提出改进措施,不断完善道德讲堂活动流程和内容,提高活动质量和效果。五、活动内容(一)社会公德1.文明礼貌:倡导师生遵守社会礼仪规范,言行举止文明得体,尊重他人,礼貌待人。2.助人为乐:讲述师生在日常生活中帮助他人、关爱他人的感人事迹,弘扬乐于助人的精神。3.爱护公物:教育师生爱护学校公共设施,珍惜公共资源,共同维护学校良好环境。4.保护环境:宣传环保知识,倡导师生树立环保意识,养成爱护环境、节约资源的良好习惯。5.遵纪守法:强调师生要遵守国家法律法规和学校规章制度,自觉维护社会秩序和校园和谐。(二)职业道德1.爱岗敬业:讲述教师敬业奉献、教书育人的故事,引导广大教师树立正确的教育观和职业观,热爱教育事业,勤奋工作。2.诚实守信:宣传诚实守信的重要性,讲述师生在工作、学习和生活中坚守诚信的事迹,营造诚信为本的良好氛围。3.办事公道:教育师生在工作中要秉持公正、公平、公开的原则,对待每一项工作和每一个人。4.服务群众:强调师生要树立服务意识,主动为师生、为社会提供优质服务,践行全心全意为人民服务的宗旨。5.奉献社会:讲述师生积极参与社会公益活动、为社会发展贡献力量的事迹,弘扬奉献精神。(三)家庭美德1.尊老爱幼:分享师生孝敬长辈、关爱子女的家庭故事,传承中华民族尊老爱幼的传统美德。2.男女平等:倡导男女平等的观念,讲述家庭中夫妻平等相待、共同经营家庭的故事。3.夫妻和睦:讲述夫妻之间相互理解、相互支持、相濡以沫的感人故事,营造和谐美满的家庭氛围。4.勤俭持家:宣传勤俭节约的家风,讲述师生家庭精打细算、合理消费的事迹,培养良好的生活习惯。5.邻里团结:讲述邻里之间互帮互助、和睦相处的故事,构建和谐融洽的邻里关系。(四)个人品德1.正直善良:讲述师生为人正直、心地善良的故事,引导师生做一个有道德良知的人。2.勤奋刻苦:分享师生在学习、工作中勤奋努力、拼搏进取的经历,激励广大师生树立积极向上的人生态度。3.自强自立:讲述师生在面对困难和挫折时,自强不息、独立自主的故事,培养师生的坚强意志和独立精神。4.勇于担当:宣传师生在工作、生活中敢于担当责任、勇于面对挑战的事迹,增强师生的责任感和使命感。5.诚实守信:强调诚实守信是个人品德的基石,讲述师生坚守诚信的故事,让诚信成为师生的行为准则。六、活动计划(一)年度计划学校每年制定道德讲堂年度活动计划,明确活动主题、活动时间、活动内容、活动形式等。年度计划要结合学校工作实际和师生需求,具有针对性和可操作性。(二)学期计划各二级学院要根据学校年度计划,制定本学院道德讲堂学期活动计划,报学校宣传部备案。学期计划要具体到每个月的活动安排,确保道德讲堂活动有序开展。(三)活动预告每次活动前,要提前通过学校官网、微信公众号、宣传栏等渠道发布活动预告,告知活动主题、时间、地点、主讲人等信息,吸引师生积极参与。七、人员管理(一)主讲人管理1.选拔标准:主讲人应具备较高的道德素养和丰富的人生阅历,能够围绕道德主题,生动讲述感人故事和道德感悟。优先选拔道德模范、身边好人、专家学者、先进典型等作为主讲人。2.培训指导:对主讲人进行培训指导,帮助他们熟悉活动流程,掌握讲述技巧,提高演讲水平。培训内容包括道德知识、演讲技巧、沟通方法等。3.考核评价:建立主讲人考核评价机制,对主讲人的活动表现、演讲效果等进行考核评价。考核结果作为主讲人今后是否继续担任主讲人的重要依据。(二)观众管理1.组织参与:各二级学院要组织师生积极参与道德讲堂活动,确保参与人数达到一定比例。参与活动的师生要遵守活动纪律,按时到场,认真聆听。2.互动交流:鼓励师生在活动中积极参与互动交流,分享自己的感受和体会。工作人员要引导师生有序发言,营造良好的互动氛围。3.反馈意见:活动结束后,收集师生对活动的反馈意见,及时了解师生的需求和建议,以便对活动进行改进和完善。八、宣传推广(一)校内宣传1.学校官网:在学校官网开设道德讲堂专栏,及时发布道德讲堂活动信息、活动报道、先进事迹等内容,扩大道德讲堂的影响力。2.微信公众号:利用学校微信公众号平台,定期推送道德讲堂相关内容,如活动预告、精彩视频、师生感悟等,吸引师生关注和参与。3.宣传栏:在学校宣传栏设置道德讲堂专题板块,张贴活动海报、道德模范事迹展板等,营造浓厚的道德氛围。4.校报校刊:在校报校刊上开辟道德讲堂专栏,报道道德讲堂活动动态,宣传师生身边的道德榜样。(二)校外宣传1.教育部门网站:及时向教育部门网站报送学校道德讲堂建设工作信息和活动成果,展示学校道德建设成效。2.社会媒体:积极与社会媒体合作,对学校道德讲堂活动进行宣传报道,扩大学校道德讲堂的社会影响力。九、资料管理(一)档案建立建立道德讲堂活动档案,对每次活动的策划方案、活动通知、活动照片、视频资料、主讲人讲稿、师生心得体会等资料进行整理归档。档案要分类存放,便于查阅和管理。(二)资料收集1.活动过程记录:安排专人负责活动过程记录,包括活动时间、地点、参与人员、活动内容、活动效果等信息,确保记录详细、准确。2.多媒体资料收集:收集活动过程中的图片、视频、音频等多媒体资料,丰富活动档案内容。3.师生反馈资料收集:收集师生对活动的反馈意见、建议和心得体会等资料,为活动改进提供参考。(三)资料保管1.保管场所:设立专门的档案保管场所,配备必要的档案保管设备,如档案柜、防潮防虫设备等,确保档案资料安全存放。2.保管期限:道德讲堂活动档案资料应长期保存,以便为学校道德建设工作提供历史参考。3.查阅制度:建立档案查阅制度,严格规范档案查阅流程。因工作需要查阅档案资料的,须经相关负责人批准,并办理查阅登记手续。十、经费管理(一)经费来源道德讲堂建设经费主要来源于学校财政拨款、社会捐赠等渠道。学校要加大对道德讲堂建设的经费投入,确保活动的正常开展。(二)经费使用1.活动组织费用:用于道德讲堂活动的策划、组织、实施等方面的费用支出,如主讲人讲课费、活动场地租赁费用、音响设备租赁费用等。2.宣传推广费用:用于道德讲堂活动的宣传报道、资料制作、媒体合作等方面的费用支出,如海报制作费用、视频拍摄制作费用、媒体宣传费用等。3.资料整理费用:用于道德讲堂活动资料的收集、整理、归档等方面的费用支出,如档案盒、装订材料等费用。4.其他费用:用于道德讲堂建设过程中其他必要的费用支出。(三)经费管理1.预算编制:每年年初,学校宣传部要根据道德讲堂建设工作计划,编制经费预
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