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文档简介
青岛版四年级科学下册它们会生热吗?4/15/2025探究活动一它们会生热吗?
温度计的使用方法手拿温度计的上部;读数时,视线要与温度计的液柱相平;在液柱不再上升和下降时,读出温度。PPT样板:资料:PPT背景:图形:PPT下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:4/15/2025
☆分工合作,认真观察,正确使用温度计。☆先记录初始温度计的度数。☆把包捆好的温度计提起来,观察温度计的同学随时注意温度计的变化,并做好记录。☆实验完毕后,在小组内对实验现象进行剖析,得出本组的结论。实验注意事项☞我的实验我的结论时间温度(℃)材料0分钟1分钟3分钟5分钟棉花毛皮
它们不会生热。实验结论4/15/2025探究活动二保温性能一样吗?4/15/20250分钟1分钟3分钟5分钟塑料杯纸杯玻璃杯金属杯实验结论保温性:金属杯玻璃杯纸杯塑料杯
弱强4/15/2025生活中不仅需求保温,还需求散热。同学们,课后探究散热器材是用什么材料制成的?材料的
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