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文档简介
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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)B.再次申请行政许可的时间C.需要进一步补充哪些申报材料D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限【答案】:D2.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.绿色通道B.奖助学金C.助学贷款D.学费减免【答案】:A3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.参评奖助学金B.受到表扬C.提前解除处分D.德育加分【答案】:C4.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.学生自主发展B.教育为主,管理为辅C.为学生服务理念D.管理为主,教育为辅【答案】:C5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.盗窃罪D.故意毁坏财物罪【答案】:B6.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.自治期阶段B.自我保护期阶段C.尽责期阶段D.墨守成规期阶段【答案】:B7.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.学术穿凿B.片面引注C.虚假署名D.自我引注【答案】:D8.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.朱熹B.韩愈C.王守仁D.董仲舒【答案】:C9.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.创造性思维B.抽象逻辑思维C.形式逻辑思维D.辩证逻辑思维【答案】:D10.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.学生的发展需求B.培养目标C.教育政策D.人才供给【答案】:B11.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.名片效应C.超限效应D.自己人效应【答案】:A12.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注自我感受阶段D.关注生存阶段【答案】:D13.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.主观判断B.价值判断C.事实判断D.客观判断【答案】:B14.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.高校自我评价制度B.第三方评价制度C.社会评价制度D.政府行政性评价制度【答案】:B15.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.针对性B.全面性C.典范性D.双重性【答案】:D16.老牌行为主义的代表人物是()A.托尔曼B.杜威C.华生D.斯金纳【答案】:C17.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.说服B.压服C.灌输D.宣传【答案】:A18.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A.模像直观B.形象直观C.言语直观D.实物直观【答案】:A19.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.独立设置的学院和高等专科学校B.大学C.以上都是D.高等职业学校和成人高等学校【答案】:C20.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“自然—社会”B.“感性—理性”C.“实践—精神”D.“物质—意识”【答案】:C21.教师道德建设的关键是()。A.建构教师道德教育机制B.健全教师道德运行机制C.形成教师道德激励机制D.加强教师道德约束机制【答案】:B22."拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点A.不平衡性B.方向性与不可逆性C.连续性与阶段性D.个体差异性【答案】:C23.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是()。A.社会交换原则B.交互性原则C.自我价值保护原则D.情境控制原则【答案】:B24.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A.高校培养目标具有主观性与客观性B.高校培养目标具有具体性与多样性C.高校培养目标具有稳定性与动态性D.高校培养目标具有抽象性与统一性【答案】:D25.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.道德信念B.态度定势C.道德认识D.道德行为【答案】:C26.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是()。A.道德成长B.发现学习C.道德灌输D.说服教育【答案】:D27.艾利斯的ABC理论指出,导致人们产生情绪困扰的直接原因是()。A.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念B.外部的强化C.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果D.诱发性事件【答案】:A28.《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用()方法。A.自学辅导法B.案例教学法C.讲授法D.讨论法【答案】:D29.根据维纳的三维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。A.运气B.努力C.任务D.能力【答案】:D30.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.保持善意的目光接触B.时有微笑C.不时点头D.手指指指戳戳【答案】:D31."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.升华作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】:B32.不属于行动研究类型的是()A.科学的行动研究B.批判的行动研究C.实践的行动研究D.调查研究【答案】:D33.研究发现,男女大学生择偶的标准中,排在最前面的是()。A.身材容貌B.经济条件C.社会地位D.性格爱好【答案】:D34.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性B.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性C.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性D.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制【答案】:D35.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.逃避B.收敛C.分歧D.冷漠【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()。A.有助于学后长时记忆B.容易获得成就感的满足C.有助于智力的发展D.有助于以后的独立求知与研究【答案】:ABCD37.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好B.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平C.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平【答案】:BCD38.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.普遍原则的道德取向B.惩罚与服从的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.社会契约的道德取向【答案】:AD39.团体心理辅导的局限性会表现在()A.不适合人际关系适应不良的人B.个人深层次问题不易暴露C.个体差异难以照顾周全D.对带团的领导者要求高【答案】:BCD40.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.学校教育B.同伴关系C.家庭环境D.个体身心特征【答案】:ABC41.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生增强自我控制,完善自我C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生参加实践活动【答案】:ABCD42.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学诞生于古希腊时期B.应用伦理学不是一门单一独立学科C.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的D.应用伦理学是对规范伦理学的实践【答案】:BCD43.政治忠诚是从内心由衷发出的对()的态度。A.制度B.工作机构C.国家D.党和人民【答案】:ACD44.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.协作B.会话C.意义建构D.情境【答案】:ABCD45.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习,为提高练习效果,应注意()。A.明确练习的目的要求B.充分利用练习中的反馈强化作用C.练习要有计划、有步骤地进行D.掌握正确的练习方法【答案】:ABCD46.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步推进多元化高等教育办学体制B.进一步提高高等教育办学层次C.进一步扩大高等教育对象D.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系【答案】:ACD47.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.厌恶和尚,恨及袈裟B.以貌取人C.第一印象D.爱屋及乌【答案】:ABD48.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有()。A.为配偶、子女谋私利B.经商办企业C.违反财经纪律以权谋私D.收受贿赂【答案】:ABCD49.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.要求教师增强教师道德认识B.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足C.是师德修养的根本方法D.内省有助于教师培养良好的个性品德【答案】:ABD50.符合团结互助精神的表述是()。A.“孟母三迁”B.“三人同心,其利断金”C.“三个和尚没水喝”D.“团结就是力量”【答案】:BD51.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.良好的企业信誉能够带来经济效益【答案】:ACD52.职业道德作为一种社会意识形态,其特征一般有()。A.多样性B.继承性C.行业性D.实践性【答案】:ABCD53.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名
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