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文档简介

我能行：a、X0X|XXX|b、XXXX|X-|c、XX

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XX|X-|X-|d、X·X|XXX

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同学们，你们了解校园民谣吗？你们听过的校园民

谣有哪些呢？校园民谣就是广受学生喜爱，流行于学校，体现校园生活和学子心境或感受的创作。例如我们比较熟悉的：《歌声与微笑》《让我们荡起双桨《同桌的你》《谁在我上铺的兄弟》等等听一听想一想答一答欣赏歌曲《乡之间的小路》，说说你看到或听到了什么，感受到了什么？你看“乡之间的小路、暮归的老牛、蓝天、夕阳、云彩，还有“牧童的歌声、笛声”，这一切都是那么的安详惬意，不管我们有多少的烦恼惆怅，只要走在乡之间的小路上，它们都会随风飘散，消失得无影无踪。这么优美如诗、风光如画的歌曲。让我们再聆听一遍，邀请大家一边听，一边做自然行走的动作，一边思考歌曲能够分为几个部分？应该用怎么样的情绪演唱这首歌呢？歌曲分为三部分，应该用轻松的活泼的情绪。邀请同学们再次聆听歌曲，用XXX来为歌曲伴奏可轻声哼唱，同时观察歌曲的演唱顺序是怎样的？能有感情的朗读出来吗？第一乐段3走在乡之间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，

缤纷的云彩是晚霞的衣裳。荷把锄头在肩上，牧童的歌声在荡漾，喔呜喔呜喔喔他们唱，

还有一只短笛隐约在吹响。第二乐段

笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱，任思绪在晚风中飞扬。多少落寞惆怅都随晚风飘散,遗忘在乡之间的

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