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文档简介
100以内的加法和减法(一)整理和复习北京版2024一年级下册知识点梳理复习回顾重难点提升练单元总结学习目标Learninggoals01
激发对数学学习的浓厚兴趣,积极主动参与数学探究活动。培养认真、细致的学习习惯;增强学习数学的自信心,凭借解决问题的成功体验,收获学习成就感
。
提升100以内加减法的运算技能,增强计算准确性;活运用不同计算策略和方法,提高解决数学问题的能力;借助整理与复习,提升知识梳理、归纳总结以及知识结构化构建的技能。
掌握100以内两位数加减一位数、整十数的口算算理与算法,并能正确计算;能运用直观学具拼摆或画图手段,有效解决100以内加减法关联问题。学习目标重点难点素养
理解并掌握100以内加减法的口算算理和算法;学会用不同方法解决100以内加减法问题。学习重点Learnthekeypoints
理解两位数加一位数(进位)、两位数减一位数(退位)的算理。学习难点Learningdifficulties
培养学生的运算能力、逻辑思维能力和解决问题的能力,增强数感。核心素养Coreliteracy知识链接02知识点梳理知识点梳理本单元100以内的加减法,我们主要学习了哪些内容?加法减法两位数加整十数两位数加一位数两位数减整十数两位数减一位数不进位进位不退位退位100以内的加法和减
法(一)03复习回顾复习回顾1.两位数加一位数(不进位)的计算方法373个十和5个一2个一3个十和7个一35+2=
37复习回顾两位数加一位数(不进位),把两位数分成整十数和一位数,先将两个一位数相加,再将结果与整十数相加。35+2=305737先算5+21.两位数加一位数(不进位)的计算方法复习回顾2.两位数加整十数的计算方法553个十和5个一2个十5个十和5个一35+20=
55复习回顾2.两位数加整十数的计算方法两位数加整十数,把两位数分成整十数和一位数,先将两个整十数相加,再将结果与一位数相加。35+20=3055055先算30+20复习回顾3.两位数加一位数(进位)的计算方法29433201329+4=2091333复习回顾3.两位数加一位数(进位)的计算方法先算29+1=30,把4分成1和3,再算30+3=33。3329+4=133033复习回顾先算30+4=34,把29看成30,再算34-1=33。3.两位数加一位数(进位)的计算方法33复习回顾3.两位数加一位数(进位)的计算方法两位数加一位数(进位),先把个位上的数相加,再与十位上的数相加。个位相加满十,要向十位进1。29+4=2091333复习回顾4.两位数减一位数(不退位)的计算方法6-3=350+3=53535个十和6个一3个一5个十和3个一56-3=
53复习回顾4.两位数减一位数(不退位)的计算方法56-3=506353先算6-3两位数减一位数(不退位),把两位数分成整十数和一位数,先将两个一位数相减,再将结果与整十数相加。53复习回顾5.两位数减整十数的计算方法2650-30=2020+6=265个十和6个一3个十2个十和6个一56-30=
26复习回顾5.两位数减整十数的计算方法56-30=5062026先算50-30两位数减整十数,把两位数分成整十数和一位数,先将两个整十数相减,再将结果与一位数相加。26复习回顾6.两位数减一位数(退位)的计算方法17893817-9=830+8=3847-9=3017838复习回顾6.两位数减一位数(退位)的计算方法10-9=137+1=383847-9=3710138复习回顾6.两位数减一位数(退位)的计算方法382747-7=4040-2=3847-9=274038复习回顾6.两位数减一位数(退位)的计算方法先算47-10=37,把减9看成减10,再算37+1=38。多减了1,38复习回顾6.两位数减一位数(退位)的计算方法两位数减一位数(退位),个位不够减,要从十位退1当10,与个位数合在一起再减,同时十位上的数必须减1。47-9=3710138复习回顾典型例题1先说出得数是几十多,再计算。讨论总结:估算两位数加减整十数、一位数的得数时,先想清楚每道算式先算什么,再根据计算结果进行判断,最后可以通过准确计算来验证估算结果是否正确。91-40=15+20=23+4=68-5=三十多五十多二十多六十多35512763复习回顾举一反三1:先写出得数是几十多,再计算。()十多()十多()十多()十多
65+30=86-50=53+2=76-4=九95三36五55七72复习回顾典型例题2不计算,在○里填“>”“<”或“=”。讨论总结:解决此类题,先仔细观察算式的特点,再应用加、减法的计算规律进行比较。①被减数相同,减数越大(越小),差越小(越大);②减数相同,被减数越大(越小),差越大(越小);③一个加数相同,另一个加数越大(越小),和越大(越小);④交换两个加数的位置,和不变;⑤两个数相加的和一定大于它们相减的差。87-30〇87-32+26〇26+252+40〇52+43+35〇35-3<=>>复习回顾举一反三2:不计算,在○里填“>”“<”或“=”。53+6〇6+5387-2〇87+298-30〇98-4085-4〇85-4096-60〇86-608+31〇5+31=<>>>>复习回顾典型例题3找规律填数。讨论总结:解决这类题时,先仔细观察每组中已经给出的数之间的关系,找出规律,再应用规律填数。为了找出相邻两数之间的关系,有时可以运用加一加、减一减的方法算一算。(1)4,8,12,16,(),(),()。(2)9,18,27,36,(),(),()。+4+4+4+4202428+9+9+9+9455463复习回顾举一反三3:找规律填数。(1)5,10,15,20,(),(),()。(2)7,14,21,28,(),(),()。253035354249复习回顾典型例题4○和△各表示数字几?讨论总结:解决这类题时,可以假设这道减法算式是不退位的或是退位的,再根据减法算式中各部分之间的关系进一步分析和推理,从而确定图形所代表的数。○△-○=73○=(
),△=(
)81复习回顾举一反三4:
和
各表示数字几?
-
=58
=(
),
=(
)6404重难点提升1.算一算。重难点提升练36-7=
75-8=
30-9=
53-7=
56+8=8+56= 25-9= 93-30= 43+7= 47-7=35-20= 64+20= 2967214664641663504015842.老师让淘淘他们计算55-20,下面计算方法正确的是(
)。重难点提升练④重难点提升练3.在
里填“>”“<”或“=”。><>=4.找规律,填一填。重难点提升练35627180445326-9-9-9-9-9-9前一个数-9=后一个数重难点提升练4.找规律,填一填。47292317413553+6+6+6+6+6+6前一个数+6=后一个数5.重难点提升练52元4元38元60元(1)
和
一共需要多少钱?
(2)淘淘买
还差8元,淘淘有多少钱?(3)你还能提出什么问题?重难点提升练5.52元4元38元60元(1)
和
一共需要多少钱?
口答:一共需要42元。38+4=42(元)重难点提升练5.52元4元38元60元(2)淘淘买
还差8元,淘淘有多少钱?口答:淘淘有44元。52-8=44(元)重难点提升练5.52元4元38元60元(3)你还能提出什么问题?口答:一共需要56元。52+4=56(元)②
和
一共需要多少钱?
重难点提升练5.52元4元38元60元(3)你还能提出什么问题?①
和
一共需要多少钱?
口答:一共需要98元。38+60=98(元)05单元总结点击输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内
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