部编版语文六年级上册第一单元综合素质测评A卷（含答案）

第一单元综合素养测评A卷基础巩固与综合运用时间:90分钟满分:100分一、根据语境，看拼音写词语。(6分)南宋画家赵孟坚将松、竹、梅放在一起，创作出了《岁寒三友图》，从中可以kuījiàn()中国画的审美意趣。作品中，松针、竹叶、梅枝交错，松针如芒，竹叶sǎtuō()，梅花diǎnzhuì()其间，傲然怒放，qiàrú()那pǐndé()高尚、不随波逐流的名士。画作充满韵致，看后让人心中的chóuyuàn()一扫而光。二、给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)1.那些小丘就像只用绿色渲(xuān/xuàn)染，不用墨线勾勒(lè/lēi)的中国画。2.白丁香，远看，白下面透出参(cān/cēn)差(chā/chāi/cī)的绿，显得格外妩(fǔ/wǔ)媚；近看，有的还是花蕾(léi/lěi)，如少女般娇羞。3.天刚蒙(mēng/méng/měng)蒙亮，一位穿着蒙(mēng/méng/měng)古族传统服饰的老人站在辽阔的草原上放声歌唱。三、用“幽”字组词，将下面的语段补充完整。(3分)吃过晚饭后，我和爸爸一起去公园，在那条()的小路上散步。路边的丁香花盛开着，散发出一缕缕()。落日余晖下，如此()的景色令人心旷神怡。四、选择正确的答案。(填序号)(14分)1.下列对加点字词的解释正确的一项是()A.路转溪桥忽见(看见)B.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)C.明月别枝惊鹊(另外的树枝)D.旧时茅店社林边(旅社)2.下列加点词语运用不正确的一项是()A.你的孤芳自赏不仅会让你故步自封，还会让你失去很多的朋友。B.平静的湖水像一面硕大无朋的镜子。C.烈日炎炎，没有一丝风，柳树婆娑起舞，仿佛被晒得没了精神。D.我总是仰望高空，对光明心驰神往。3.读下面的句子，赏美景，分号应在的位置是()听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声①看啊，天上一个扁圆的②黄色的月亮③也在悄声地听着④把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。A.①B.②C.③D.④4.为迎接创建文明城市评比活动，我县要换一批新路牌，同学们也手工制作了几个路牌留作纪念，其中拼写完全正确的一项是()A. B.C. D.5.华华放假时和家人在乡村游玩，她想将自己看到的美景分享到朋友圈，下列诗句最适合作为文案的是()A.绿树村边合，青山郭外斜。B.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。C.野旷天低树，江清月近人。D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。6.将下面的句子插入语段中，最恰当的位置在()市井深巷，才是最真实的生活。①扬州素有“巷城”之称。②在5.09平方千米的老城区内，纵横蜿蜒的巷子多达几百条。③古巷曾经是扬州人公共生活的空间，人们将它誉为“青砖雕刻的立体名片”。④无论是倚门而坐纳着鞋底的家庭妇女，还是巷内玩耍的小孩，或是聚在巷口一起下棋的老人，巷子里的邻里关系平常温馨。⑤鱼皮巷、地官第、粉妆巷、吃吃看巷……在扬州，一条巷就是一段故事。A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间7.下列说法有误的一项是()A.《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的民俗风情。B.《丁香结》一文表达了作者豁达的人生态度：生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。C.《宿建德江》一诗描绘了建德江的月夜美景，表达了诗人的喜悦之情。D.阅读时能从所读的内容想开去，不仅可以深化对文章内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。五、按要求完成句子练习。(7分)1.(广东深圳市龙岗区期中)仿写句子。(2分)花说：“我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。”雾说：“我是衣裙，打扮着美丽的清晨。”云说：“__________________________”2.用修改符号修改病句。(1分)路人行色匆匆地在雪中漫步，欣赏着这难得一见的景色。3.将画线部分改写成排比句，保持语意不变，并回答问题。(4分)小草普通卑微、外表朴素、低矮弱小，但无处不在、绿意盎然、顽强抗争。改写：小草普通卑微，但无处不在；__________，__________；__________，__________。我发现改写______(前后)效果更好，因为______________________________________________________________________。六、同学们绘制了“跟着课本去旅行”足迹图(部分)，请你补充内容。(7分)1.【体会农家情趣】回归田园，感受孟浩然笔下“开轩面场圃，______________”的闲适。2.【欣赏自然美景】行走在江西的黄沙岭上，明月之下，听着蝉鸣，十分惬意，正如《西江月•夜行黄沙道中》中所说的“________________，________________”；来到望湖楼前，看到了苏轼笔下“________________，________________”那暴雨骤去的奇丽美景；夜宿建德江边，眼前之景正如孟浩然所说的“________________，________________”，一片开阔，也让人倍感寂寥。七、阅读文本，完成练习。(29分)(一)(13分)材料一：那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，①一()千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处②()色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(选自老舍的《草原》)材料二：一望无际的草原清新碧绿，密密层层的柔嫩牧草，平展地延伸着。那星星点点的帐篷在这绿色的海洋中，好似含羞的少女，用那袅袅的轻烟遮住自己。这是我的故乡，我深深地爱恋着的藏北草原。藏北的草原是温柔的。在明媚的阳光下，绿茸茸的草地闪烁着迷人的色彩。那绿是厚实的，平整的，像毛毯一样。最引人注目的是那雪白的羊群，羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中，静静地吃着嫩草。放牧的藏族小伙子，骑在高大的马背上，奔驰着……(选自大次央的《藏北草原》，有改动)1.把材料中画“____”的词语补充完整。词语①和②都是形容“绿”的，其中词语________形容“绿”的动态美，词语________形容“绿”的范围广(选择，填序号)。(2分)2.材料一按照空间顺序描写草原的景物，阅读后补全下面的思维导图。(2分)3.联读两则材料，材料中对草原羊群的描写是一个亮点，下列说法错误的一项是()(2分)A.材料一运用比喻的修辞手法，把羊群比作白色的大花，表现了草原上和谐的色彩美，充满画面感。B.材料二采用静态描写的方法，让我们感受到羊群在大草原上的悠闲自在，衬托出藏北草原的温柔。C.两则材料都是从视觉的角度描写羊群的，写出了羊群在大草原上的独特之美。D.材料一从听觉的角度写出了羊群的悠闲自在，材料二从视觉的角度写出了羊群的迷人。4.联读两则材料，完成以下对话。(4分)5.请你试着写一写两则材料的相同点和不同点。(3分)(二)夹竹桃(16分)季羡林①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，可我对它却有种别样的情感。②在我故乡的那个城市里，几乎家家都种上几盆夹竹桃，而且都摆在大门内影壁墙下，正对着大门口。客人一走进大门，一阵熟悉的、淡淡的味道便在空气中荡漾，大有宾至如归之感。③我们家的大门内也有两盆夹竹桃，一盆似火，一盆如雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心里觉得这景象十分有趣、十分奇妙。④我一向是喜欢花的，家里虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。接着开的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年三季，花开花落，万紫千红。⑤然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出它什么特别茂盛的时候，也看不出它有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。同院子里其他花比起来，这些不是显得更为可贵吗？批注：第⑤段中，“无日不迎风吐艳”的意思与文段中的词语“批注：第⑤段中，“无日不迎风吐艳”的意思与文段中的词语“__________”相近。联系上下文，作者认为“更为可贵”的是___________________________________________________。⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊，但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹图，我就真的看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。⑦夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我来说，它却是最值得留念最值得回忆的花。(有删改)1.联系上下文，理解词语的意思。(2分)宾至如归：_______________________________________________________________________________________________________满院生辉：_______________________________________________________________________________________________________2.根据要求，选择正确答案的序号。(4分)(1)短文的结构是()A.分—总 B.总—分 C.总—分—总(2)作者在文中没有提及的一项是()A.花的颜色B.花的香味 C.花的形状3.阅读时能从所读的内容想开去。根据要求，完成练习。(7分)(1)阅读时想开去能加深对内容的理解。根据提示在短文中作好批注。(2分)(2)阅读时可以联系生活经验想开去。第④段中，作者为了表达自己喜欢花，就联想到了生活中___________________________________________________的情景，分别从花的品种、_____________、____________、开花的动态变化等方面描写出院子里的花多。除了夹竹桃，作者还写了其他的花，这样写的好处是：______________________________________________________________________________________________________________。(3分)(3)阅读时想开去还可以激发创造力。作者由月光下夹竹桃的倒影引发联想，读第⑥段中画“____”的句子，照样子写几句话。(2分)我幻想它是校园，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.作者说：“夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我来说，它却是最值得留念最值得回忆的花。”联系短文和生活实际，简要说说你的理解和体会。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。八、习作。(30分)假如你变成一棵树，或者变成树下的一只小虫子，会有什么新的发现或者发生什么事情呢？请展开联想，把你的想法和感受写下来。题目自拟。要求：①内容具体，主题鲜明，语言通顺；②恰当地运用各种表现手法；③书写规范，卷面整洁，450字以上。参考答案一、窥见洒脱点缀恰如品德愁怨二、1.渲xuàn勒lè2.参cēn差cī妩wǔ蕾lěi3.蒙mēng蒙měng三、幽静幽香幽美四、1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.C五、1.我是轻纱，为天空披上美丽的衣裳。2.3.外表朴素但绿意盎然低矮弱小但顽强抗争后改写后的句子更富有节奏感，更具有力量，表达的情感也更加强烈六、1.把酒话桑麻2.明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉卷地风来忽吹散望湖楼下水如天野旷天低树江清月近人七、(一）1.②①碧翠2.草原风光图天空