2025学年统编版四年级下册语文期中提升卷 答案_第1页
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2025学年统编版四年级下册语文期中提升卷答案1.朦胧樱桃蝴蝶目光闪闪兴旺灯光通明娇嫩感受校园的美好时光，让我们的内心满是欢喜。（原句“通过”和“让”并用，造成句子缺少主语，删去“通过”或“让”）C；D；B；A1.D。A项“澎湃”的“湃”读“pài”，不是“bài”；B项“倔强”的“倔”读“jué”；C项“厌恶”的“恶”读“wù”。2.C。“日长篱落无人过”中“日长”指白昼漫长，不是太阳渐渐变长。A。“应声虫”形容随声附和的人，在班级活动中不应如此；“铁公鸡”表示吝啬，帮助同学时不能这样；“千里马”象征优秀进取的人，追求进步时要像它。C。“空空如也”形容一无所有，与“温馨”的氛围不符。B。A、C、D项是拟人，B项是比喻。D。现代诗有节奏感。1.示例：这棵大树高约20米，相当于7层楼那么高。示例：爱下棋的爷爷：只要一坐到棋盘前，就全神贯注，周围再吵都打扰不了他。示例：巍峨的山峰，弯弯的小路，茂密的树林，飞翔的小鸟，绘成了一幅迷人的山林风景画。1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀绿色的墨水瓶倒翻了负责、慈爱、勇敢、辛苦；古怪又可爱；松脂医疗、交通（答案不唯一）王叔叔，您好！学校明天下午2:00要在操场举行运动会开幕式，让各班同学提前做好准备并准时参加，麻烦您帮忙转告[同学名字]，让他别错过啦！（一）拟人太阳上升的缓慢和吃力①朝阳初升②阳光穿云③云破日出（答案不唯一，合理即可）一瞬间；转眼间B对海上日出景象的赞美1.搭建；摆放；收集；寻找叼来树枝交错摆放；搭建骨架；用苔藓、地衣铺满内部爱美；聪明；细心（1）×（2）√（3）√感受到作者对园丁鸟高超建筑技艺和独特求偶方式的惊叹，以及对大自然中生命奇妙与智慧的赞美之情。示例我和孙悟空过一天早上醒来，我发现一个毛茸茸的家伙在我床边，仔细一看，竟然是齐天大圣孙悟空！我又惊又喜，孙悟空挠挠头说：“俺老孙路过此地，看你是个有趣的孩童，便来与你共度一天。”我兴奋地说：“大圣，听说天庭的蟠桃特别好吃，您能带我去尝尝吗？”孙悟空二话不说，拉着我一个筋斗云就翻到了蟠桃园。蟠桃园里的桃子又大又红，像一个个红灯笼挂在枝头。孙悟空摘了一个递给我，我咬了一口，香甜的汁水瞬间在口中散开，真是美味极了！吃完蟠桃，我们来到了人间。正好遇到一场洪水，洪水如猛兽般肆虐，百姓们流离失所。孙悟空立刻拔下一根毫毛，吹了口气，变出了许多大石头，堵住了决口。他又念起咒语，让洪水退去。百姓们欢呼雀跃，纷纷感谢孙悟空。我看着大圣，心中满是敬佩。傍晚，孙悟空要回花果山了，我有些不舍。他摸摸我的头说：“小家伙，今天玩得很开心，以后俺老孙

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