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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(文言文阅读与作文创新强化试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文阅读(每小题2分,共20分)阅读下面的文言文,完成下列各题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥瑾。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?求!亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”1.下列对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.摄乎大国之间,摄:夹在中间。B.如或知尔,则何以哉?以:凭借。C.比及三年,可使足民。足:富足。D.吾与点也。与:赞同。2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.而今人方为刀俎,我为鱼肉。B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。C.举类迩而见义远。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。3.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.如或知尔,则何以哉?B.吾与点也。C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。4.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.比及三年,可使足民。B.如或知尔,则何以哉?C.吾与点也。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。5.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.而今人方为刀俎,我为鱼肉。B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。C.举类迩而见义远。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。6.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.比及三年,可使足民。B.如或知尔,则何以哉?C.吾与点也。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.而今人方为刀俎,我为鱼肉。B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。C.举类迩而见义远。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.比及三年,可使足民。B.如或知尔,则何以哉?C.吾与点也。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.而今人方为刀俎,我为鱼肉。B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。C.举类迩而见义远。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.比及三年,可使足民。B.如或知尔,则何以哉?C.吾与点也。D.然不自知其义,或师焉,或否焉。二、作文(共30分)阅读下面的材料,根据要求写作。春雨绵绵,润物无声。在这个充满希望的季节,我们迎来了新的学期。同学们,你们准备好了吗?让我们一起携手,用智慧和汗水书写新的篇章。要求:结合材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。四、现代文阅读(每小题3分,共30分)阅读下面的文章,完成下列各题。在历史的长河中,许多伟大的发明和创新改变了人类的生活。以下是一些重要的发明和创新及其对人类生活的影响。1.火的发现和使用2.轮子的发明3.文字的创造4.指南针的发明5.互联网的普及请根据上述内容,回答以下问题:11.火的发现和使用对人类生活产生了哪些影响?12.轮子的发明对人类历史的发展有何重要意义?13.文字的创造对人类社会的发展起到了怎样的作用?14.指南针的发明对航海和探险有何贡献?15.互联网的普及对现代社会有哪些积极影响?五、诗歌鉴赏(每小题3分,共30分)阅读下面的诗歌,完成下列各题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。16.诗歌中“白日依山尽,黄河入海流”描绘了怎样的景象?17.诗句“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人怎样的情感?18.诗歌中的“白日”和“黄河”分别象征了什么?19.诗歌的主题思想是什么?20.诗歌的艺术特色有哪些?六、综合性学习(每小题5分,共30分)21.请简述一次你在学校或社区参加的公益活动,并说明你从中得到了什么收获。22.请结合自身经历,谈谈你对“诚信”这一品质的理解。23.请列举出三种你认为在日常生活中具有代表性的传统文化,并简要说明其特点。24.请简述一次你在学校或家庭中解决矛盾或冲突的经历,并分析解决问题的关键。25.请谈谈你对环保的认识,以及你将如何为保护环境贡献自己的力量。本次试卷答案如下:一、文言文阅读1.B解析:加点词“以”在句中作介词,表示凭借、依靠的意思。选项B中的“以”也是作介词,表示凭借,与原文意义相同。2.C解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项C中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。3.A解析:加点词“以”在句中作介词,表示凭借、依靠的意思。选项A中的“以”也是作介词,表示凭借,与原文意义相同。4.B解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项B中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。5.C解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项C中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。6.D解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项D中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。7.A解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项A中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。8.B解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项B中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。9.C解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项C中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。10.D解析:加点词“而”在句中作连词,表示转折,意为却、但是。选项D中的“而”也是作连词,表示转折,与原文意义相同。二、作文(答案根据学生个人经历和感悟,以下为示例)春雨绵绵,润物无声。在这个充满希望的季节,我们迎来了新的学期。同学们,你们准备好了吗?让我们一起携手,用智慧和汗水书写新的篇章。在这个新的学期里,我参加了学校组织的“环保小卫士”活动。我们小组负责清理校园内的垃圾,宣传环保知识。通过这次活动,我深刻体会到了环保的重要性,也学会了如何从身边小事做起,为保护环境贡献自己的力量。这次经历让我明白,每个人都是地球家园的一份子,我们每个人都有责任和义务去爱护它。三、现代文阅读11.火的发现和使用对人类生活产生了哪些影响?解析:火的发现和使用使得人类能够取暖、烹饪食物、驱赶野兽,提高了生活质量。12.轮子的发明对人类历史的发展有何重要意义?解析:轮子的发明推动了交通运输的发展,促进了人类社会经济的繁荣。13.文字的创造对人类社会的发展起到了怎样的作用?解析:文字的创造使得人类能够记录历史、传播知识,推动了文明的发展。14.指南针的发明对航海和探险有何贡献?解析:指南针的发明使得航海和探险更加准确,开辟了新的航线,促进了世界各地的交流。15.互联网的普及对现代社会有哪些积极影响?解析:互联网的普及使得信息传播更加迅速,促进了全球范围内的经济、文化、科技交流与合作。四、诗歌鉴赏16.诗歌中“白日依山尽,黄河入海流”描绘了怎样的景象?解析:诗句描绘了夕阳西下,白日逐渐消失在山后的景象,以及黄河奔腾入海的壮阔场景。17.诗句“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人怎样的情感?解析:诗句表达了诗人渴望拓

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