四川邮电职业技术学院《文学经典与审美素养》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页四川邮电职业技术学院《文学经典与审美素养》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、《哈姆雷特》中,“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这句独白反映了主人公怎样的内心挣扎()A.对复仇行动的犹豫和对人生意义的思考B.对爱情的迷茫和对未来的恐惧C.对社会现状的不满和对改变的无力D.对自身能力的怀疑和对命运的屈服2、《堂吉诃德》是西班牙文学的经典之作,堂吉诃德这一形象具有复杂的性格特点。以下对堂吉诃德性格的描述,不准确的是()A.充满幻想,脱离现实B.勇敢无畏,敢于挑战权威C.机智聪明,善于解决问题D.行为荒诞,引人发笑3、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。”这首诗如何通过描绘宴饮的欢乐场景表达主人对宾客的热情款待,以及反映了当时怎样的社会礼仪和人际关系?()A.冷漠自私,互不关心B.热情友好,和谐融洽C.紧张对立,矛盾重重D.虚伪做作,毫无真诚4、在古代散文中,“唐宋八大家”的作品风格各异。其中,苏轼的散文有何特点?()A.气势磅礴B.委婉含蓄C.质朴平实D.清新秀丽5、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是?()A.出游B.工作C.被贬D.求学6、《呐喊》中的《药》通过华老栓为儿子买人血馒头治病的故事,揭示了怎样的社会现实和民众的精神状态?“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”()A.社会进步,民众觉醒B.社会黑暗,民众愚昧麻木C.社会和谐,民众幸福D.社会繁荣,民众积极向上7、在西方文学的经典之作《堂吉诃德》里,堂吉诃德把风车当作巨人与之战斗的情节令人捧腹。“他满不理会,认准了那是巨人,既没听见桑丘叫喊,跑近了也没看清是什么东西,只顾往前冲,嘴里嚷道:‘你们这伙没胆量的下流东西!不要跑!前来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士!’”这段描述如何体现堂吉诃德荒诞不经的行为和他内心深处的骑士精神?()A.没有体现任何东西B.表现堂吉诃德的理智C.突出了他的荒唐和对理想的执着D.说明堂吉诃德没有精神8、《简·爱》这部作品塑造了简·爱这一独立自主、追求平等的女性形象。简·爱在面对罗切斯特先生的爱情时,坚持自己的原则,这一情节反映了她怎样的性格特点?()()A.软弱顺从,依赖他人B.自尊自爱,坚守底线C.爱慕虚荣,追求物质D.盲目冲动,不计后果9、《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,简·爱这一人物形象具有独立自主的精神。以下哪个情节最能体现简·爱的独立人格()A.拒绝罗切斯特先生的求婚B.在寄宿学校努力学习C.离开桑菲尔德庄园D.回到失明的罗切斯特身边10、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗描写的是什么季节的景象?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天11、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这几句诗,通过今昔对比,表达了怎样的情感?()()A.对战争的赞美B.对和平生活的向往C.思乡之情和对时光流逝的感慨D.对敌人的仇恨12、《浮士德》中,浮士德不断追求知识、爱情、权力等,经历了种种挫折和考验。他的这种追求体现了人类怎样的精神特质?()()A.贪婪自私,永不满足B.勇于探索,不断进取C.安于现状,不思进取D.消极悲观,逃避现实13、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生的情节曲折离奇。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何表达杜丽娘对爱情的渴望和对封建礼教的反抗,以及作品怎样的思想内涵?()A.没有表达和体现B.表现杜丽娘的顺从和作品的肤浅C.深切地抒发了情感,展现了深刻的思想D.说明杜丽娘不渴望爱情14、《水浒传》塑造了众多英雄形象,林冲原本是东京八十万禁军教头,却被高俅陷害,最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中,环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用?()A.没有作用B.烘托了紧张的气氛,展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响15、《西厢记》中,崔莺莺和张生冲破封建礼教的束缚,勇敢追求爱情。“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”这一唱段,渲染了怎样的情感氛围?()()A.欢快喜悦B.悲伤凄凉C.宁静平和D.紧张激烈16、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”的作者是?()A.闻一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青17、《包法利夫人》中,爱玛对浪漫爱情的追求最终导致了她的悲剧。她的经历如何反映了当时法国社会中产阶级的虚荣和幻想?()A.反映了务实和理性B.体现了朴素和真实C.深刻地展现了其空虚和不切实际D.说明爱玛很清醒18、古代散文《小石潭记》中,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”这段描写如何展现出小石潭水的清澈和鱼儿的活泼,以及作者怎样的心情?()A.没有展现和体现心情B.表现水的浑浊和作者的烦躁C.生动地描绘了景象和作者的愉悦D.说明作者不喜欢19、《诗经·周南·关雎》中“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,运用比兴手法引出爱情主题,这种手法如何为全诗营造了优美含蓄的氛围,又起到了怎样的艺术效果?()A.没有任何艺术效果B.使诗歌显得直白浅露C.增强了诗歌的感染力和韵味D.让读者难以理解诗歌的含义20、李白的诗歌风格豪放飘逸,充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中,“蜀道之难,难于上青天”这句诗反复出现,其作用不仅仅是强调蜀道的艰险,还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果?()A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感,突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果二、名词解释(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)解释“意象派诗歌”这一名词,说明其定义、意象的选择与构建、代表诗人及作品,探讨意象派诗歌对现代诗歌表现形式的创新。2、(本题5分)外国古代文学的代表作品3、(本题5分)文学中的空间主题三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)谈谈《大卫·科波菲尔》中的励志元素。2、(本题5分)解析《源氏物语》中的爱情悲剧与日本文化传统

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