天津现代职业技术学院《羽毛球高级》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页天津现代职业技术学院《羽毛球高级》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在羽毛球比赛中,发球方在发球时,球擦网后落在有效区域内,此球应如何判定?()A.重发B.发球方得分C.接球方得分D.无效球2、在羽毛球比赛中,如果发球方在发球时球擦网后落在有效区域内,这一发球是否有效?()A.有效,比赛继续进行B.无效,重新发球C.只有在单打比赛中有效,双打比赛无效D.只有在双打比赛中有效,单打比赛无效3、在羽毛球双打比赛中,以下关于发球区域的规定,正确的是:发球方和接发球方的站位和发球区域都有明确的规定。那么,当发球方的分数为奇数时,发球区应在?()A.左半区B.右半区C.中线D.任意区域4、在网球比赛中,球落在有效区域内,但被风吹回网的另一侧,此时应该如何判定?()A.重新发球B.此球有效C.此球无效D.由裁判根据情况决定5、在田径比赛的100米短跑中,运动员起跑时若出现抢跑,应如何处理?()A.只给予警告B.取消比赛资格C.重新起跑D.罚跑一圈6、在网球比赛中,球在第二次落地前被球员回击过网,对方未接到球,此球应算有效吗?()A.有效B.无效C.重赛D.由主裁判决定7、在排球比赛中,如果一名球员在进攻时脚越过中线,但是没有影响到对方球员,应该如何判罚?()A.判罚犯规B.不判罚犯规C.警告该球员D.视情况而定8、在篮球比赛中,防守队员在防守时可以采用各种合法的动作和策略。以下哪种防守动作是犯规的?()A.用手臂阻挡进攻队员的移动B.紧贴进攻队员,用身体对抗C.伸手抢断对方手中的球D.提前站在进攻队员的前进路线上造成阻挡9、在篮球运动中,以下关于快攻战术的发动,描述不正确的是:快攻是一种快速进攻的战术。那么,快攻的发动通常需要?()A.抢到篮板球后B.对方失误后C.随意发动D.以上都不对10、在跳水比赛中,运动员完成动作的难度系数和完成质量哪个对得分的影响更大?()A.难度系数B.完成质量C.同等重要D.视情况而定11、在羽毛球运动中,以下关于吊球技术的特点,描述不正确的是:吊球是一种控制球落点的技术。那么,吊球的飞行速度通常?()A.较慢B.较快C.适中D.不确定12、在乒乓球比赛中,如果球在比赛中碰到了球台的边缘,是否算有效击球?()A.算B.不算C.视情况而定D.由裁判决定13、在网球比赛中,如果球击中球网的顶端后落入对方有效区域,这一分怎么算?()A.重发B.有效,得分C.无效,失分D.由接球方决定是否有效14、对于想要通过体育锻炼减肥的人来说,以下哪种运动方式结合饮食控制效果较好?()A.高强度间歇训练B.长时间的低强度有氧运动C.单纯的力量训练D.偶尔进行的剧烈运动15、对于想要通过骑自行车来健身的人来说,以下哪种骑行方式最能有效提高心肺功能?()A.短距离快速骑行B.长距离匀速骑行C.频繁爬坡骑行D.在平坦道路上缓慢骑行二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、对于想要提高投掷项目成绩的人来说,掌握正确的投掷技巧比单纯增加力量更重要。这种说法是否合理?()2、在健身气功马王堆导引术的练习中,每个动作的停留时间应该相同。()3、在足球比赛中,球员在掷界外球时双脚可以离地。()4、乒乓球比赛中,运动员在比赛中用球拍的边缘击球,应判此球无效。()5、对于患有骨质疏松的人,适量的游泳运动有助于改善骨骼状况,但应避免剧烈的碰撞运动,这种说法合理吗?()6、想要提高柔韧性,每天进行一次长时间的拉伸比多次短时间拉伸效果好。()7、瑜伽练习中的后弯体式可以增强背部肌肉的力量,但如果过度后弯可能会对腰椎造成压力。这种风险是否存在?()8、乒乓球比赛中,运动员在比赛中球碰到网架后落到对方台面,应判重发球。()9、长期进行高强度的力量训练,但不注重拉伸放松,可能会导致肌肉僵硬、柔韧性下降,这种情况会发生吗?()10、羽毛球比赛中,发球时球的飞行弧度越高越好。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述大学体育课程的教学内容与方法创新,分析如何提高体育教学的质量和效果。2、(本题5分)论述大学体育场馆的可持续发展与管理创新,分析如何实现场馆的可持续发展。3、(本题5分)分析大学体育课程中乒乓球项目的教学策略和训练方法,以及乒乓球对大学生反应能力和协调能力的锻炼作用。4、(本题5分)论述大学体育与大学生创新能力培养的协同发展,包括体育活动与创新教育的结合方式和实施策略等方面。5、(本题5分)从体育锻炼与心理健康的关系出发,论述大学生如何通过体育活动增强自我认知和情绪管理能力。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)瑜伽练习中的平衡体式如何帮助提高身体的平衡能力和专注力?2、(本题10分)乒乓球的弧圈球技术,怎样制

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