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文档简介
湖北省孝感汉川市2024-2025学年初三3月质量检查生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是()A.植物缺少无机盐,影响生长 B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸C.植物缺少水,影响光合作用 D.气孔关闭,影响蒸腾作用2、如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是()A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用C.A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用D.比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多3、下列反射中,属于人类特有的是()A.膝跳反射 B.眨眼反射 C.闻香垂涎 D.谈虎色变4、下列有关生物的特征描述与生命现象搭配不恰当的是()A.新陈代谢--人体排汗B.能适应环境--兔吃草、猫吃老鼠C.能影响环境--千里之堤溃于蚁穴D.能对外界刺激作出反应--飞蛾扑火5、移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于A.抗原 B.抗体 C.疫苗 D.有毒物体6、观察人组织切片,看到细胞排列紧密,细胞间质少,该部分是()A.神经组织 B.结缔组织C.上皮组织 D.肌肉组织7、如图为人局部血液循环图,其中①③是动脉,②是毛细血管,①②③内流动的均为动脉血,则②的主要功能是()A.过滤作用 B.气体交换C.吸收养料 D.分泌物质8、露天种植农作物时,过度密植会使其产量减少,主要原因是影响了农作物的()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用9、下面关于动物的运动和行为的叙述错误的是()A.人在推门时,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张B.菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的C.动物的行为多种多样,但都有利于它们的存活和繁殖后代D.一块骨骼肌只附着在一块骨上,在肌肉的牵引下围绕关节运动从而完成动作10、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则()A.M可以表示变态发育B.M可以表示生态系统的分解者C.N可以表示体内有脊柱D.N可以表示陆生动物11、在实验设计中,不能作为一组对照的是()A.0℃和25℃ B.有光和无光C.温度和水分 D.有空气和无空气12、下列有关生物某种生理活动的叙述中,正确的是()A.人体出现炎症时,血液中白细胞的数量多于红细胞B.南瓜从茎的基部切断后,会有液体持续不断地流出,原因之一是根尖细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度C.噬菌体侵入细菌后,利用自身物质合成新的噬菌体D.玉米种子萌发的过程中,胚的干重变化是逐渐增加13、糖尿病是影响人体健康的一大杀手。人体哪种激素分泌不足会引起糖尿病?()A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.肾上腺激素14、特种兵部队的战士在进行野外生存训练时,往往随身带有塑料袋,在高山上没有水源的情况下,只有一些不知名的植物,为了生存,战士们利用植物的哪项生理活动获取水?A.光合作用 B.呼吸作用 C.根的吸收作用 D.蒸腾作用15、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是()组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育A.甲状腺是内分泌腺 B.甲状腺激素能促进新陈代谢C.甲状腺能分泌甲状腺激素 D.甲与乙、乙与丙形成对照16、“健康生活,珍爱生命”。关于健康生活的叙述,正确的是()A.遇到中学生溺水时,先进行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果,可以少量吸食C.不慎烧伤进行皮肤移植时,用异体皮肤不会发生排斥反应D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全17、“满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的()A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚18、在“探究种子萌发的环境条件”实验中,四个瓶设置如表。下列组合中构不成对照实验的是()1234瓶内水量无适量适量大量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A.1和2 B.2和3C.1和4 D.2和419、雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→气管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺20、建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质,M表示相应的结构,则模型a→M→b,错误的是()A.蛋白质→口腔→氨基酸B.淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳C.静脉血→肺→动脉血D.原尿→肾小管→尿液21、我省推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述正确的是()A.农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统B.利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物→细菌C.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者D.土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越低的生物受污染越严重22、下列属于水生脊椎动物的是()A.虾和蟹 B.带鱼和青鱼 C.河蚌和鲸鱼 D.乌贼和章鱼23、下图是用显微镜观察到的四种生物细胞临时玻片标本的视野,据图判断在制作临时玻片过程中盖片不当的是()A.大肠杆菌 B.酵母菌C.草履虫 D.叶肉24、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是()A.孔雀开屏 B.老马识途C.失去雏鸟的红雀喂鱼 D.菜青虫取食白菜25、回忆一下你所做过的以下实验,其中相关操作正确的是序号
实验名称
部分操作
A
观察青霉
用解剖针挑取少许菌丝,放在载玻片上,直接用显微镜观察
B
观察酵母菌
转动转换器换成高倍物镜,再转动粗准焦螺旋使物像清晰
C
观察人口腔上皮细胞
将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况
A.A B.B C.C D.D26、悉尼奥运会期间,人们利用蚯蚓处理垃圾,这是利用了蚯蚓的哪种生理功能(
)A.运动
B.食性
C.呼吸
D.昼伏夜出27、关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是()A.人的生长发育开始于胚胎B.身高突增是青春期的一个显著特点C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质28、利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及时灌溉、施肥、治虫B.适时给作物松土,夜间适当通风降温C.适当延长光照时间,增加光照强度D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度29、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是(
)A.生物对外界的刺激作出反应 B.生物能进行呼吸C.生物的生活需要营养 D.生物能排出体内产生的废物30、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这与下列哪种生物的繁殖方式不相同()A.种植带芽眼的土豆块 B.播种花生发芽C.扦插的柳枝发芽 D.葡萄枝条扦插发芽31、在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”中,占生态系统总能量比例最多和最少的生物是()A.猫头鹰和食草昆虫 B.青草和猫头鹰 C.食草昆虫和猫头鹰 D.食草昆虫和青草32、研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是()A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素33、某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是()A.呆小症 B.糖尿病C.侏儒症 D.坏血病34、如图A~E示意人体不同的结构层次.下列说法错误的是()A.人的生长发育是从A受精卵开始的B.A通过分裂、生长、分化形成组织DC.人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用D.人体具有而植物体没有的结构层次是系统35、下列叙述错误的是A.生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B.保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核36、某同学为了探究乳酸发酵的条件,自己用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,进行发酵。根据以下资料回答问题:资料一不同温度下,乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38℃和适宜的环境下,每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。将容器放在沸水中煮5分钟,目的是______________________。根据资料得出结论:制作酸奶时应将温度控制在________范围内,发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样,都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛,常在生物技术上用作“工程菌”,如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。在以上划线部分的研究中,被研究的性状是_________________,控制这个性状的基因是________________。人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达,说明性状和基因之间的关系是________________。37、阅读材料,回答问题材料一:2019年1月1日,农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告,经黑龙江省动物疫病预防控制中心确诊,黑龙江省绥化市明水县一养殖场发生非洲猪瘟疫情,疫情发生后,当地按照要求启动应急响应机制,采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施。同时,禁止所有生猪及其产品调出封锁区,禁止生猪运入封锁区。材料二:“非洲猪瘟是迄今唯一的虫媒DNA病毒,基因组十分庞大,超过一半的功能目前未知。”中国工程院院士、华中农业大学教授陈焕春介绍说,非洲猪瘟由来已久,尚未研发出有效疫苗,该病毒还具有怕热、怕强酸等特点。他呼吁,防疫非洲猪瘟,需要生猪养殖户主动担责,一起行动起来阻断病毒传播。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体,是一种由_____外壳和内部遗传物质构成的微生物。对病死猪进行无害化处理在传染病预防措施中属于_____。预防传染病最经济、最有效的方法是_____,但目前尚未研发出预防非洲猪瘟的有效疫苗。疫苗从免疫角度看属于_____。非洲猪瘟不是人畜共患病,但食品安全问题不可忽视。下列做法不可取的是_____。A.不吃生肉B.买肉时一定要看是否检疫合格C.只要是新鲜肉就可以购买D.剩菜一定要经过高温加热才能食用38、如图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答:组合序号目镜物镜15×4×210×16×(1)视野a应是小明使用组合序号______观察到的结果。放大倍数是______。(2)视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在______上。(3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特写注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象______。取样B.涂抹C.盖盖玻片D.滴稀碘液。39、如图是某同学的家庭成员部分性状的调查结果,根据表中的调查结果回答下列问题性状类型父亲母亲女儿眼皮单眼皮单眼皮单眼皮酒窝有酒窝无酒窝有酒窝肤色正常正常白化(1)表中调查结果显示,母亲是单眼皮,女儿也是单眼皮,这种现象在生物学上叫做_____。(2)已知决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因,则该同学的基因组成是_____。(3)从肤色调查的结果可以推断,决定白化病的基因是_____(填“显”或“隐”)性基因。(4)从肤色调查的结果分析,若以A表示显性基因,a表示隐性基因,则该同学的基因组成是_____,父亲的基因组成是_____。40、如图为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]及一颗螺丝[5],制作的肌肉牵拉骨的运动模型,请据图回答。图一中[1][2][5]合起来代表的是_____;[3]、[4]代表的是_____。图二是图一中标号为_____的结构示意图,它在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是图二中的[]_____及其周围的_____。据图一中虛线箭头判断,此时[4]应处于_____状态,产生一定的拉力,牵动骨围绕着_____活动,从而产生运动。任何一个动作的完成,都是在_____的支配和其他系统的辅助下完成的。
参考答案1、B【解析】
植物根部氧气供应充足时,呼吸作用旺盛,有利于根部的生长。【详解】践踏草坪会造成土壤板结,使土壤缺少氧气,导致草的根部氧气供应不足,呼吸作用减弱,从而使根的吸收功能受到抑制,影响草的地上部分的生长,故选B。此题要求掌握植物的呼吸作用与人类生产生活的关系。2、D【解析】由曲线可知,甲的活动只在白天进行,说明甲为光合作用;乙的活动全天候的进行,说明乙是呼吸作用,A错误;B点光合作用速率最大,但呼吸作用一样在进行并没有停止,B错误;A、C点甲乙两条曲线相交,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C错误;C点进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,所以比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多,D正确。3、D【解析】
(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射;(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【详解】膝跳反射”、“眨眼反射”、“闻香垂涎”,都是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有,ABC不符合题意;“谈虎色变”,是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,D符合题意。解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。4、B【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】人体排汗,说明生物能排出身体内产生的废物,A正确;兔吃草、猫吃老鼠,说明生物的生活需要营养,B错误;“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,体现了生物对环境的影响,C正确;飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,D正确。解此题的关键是理解生物的特征。5、A【解析】
此题考查的知识点是抗原,解答时可以从抗原的概念特点方面来切入。【详解】抗原,是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。因此植入器官的组织细胞相当于可抗原。故选:A。解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。6、C【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,它们各有一定的特点和功能,上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,C正确。7、A【解析】
血液流经毛细血管处时会与周围的组织细胞进行物质交换,从而使血液的成分发生变化。【详解】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。根据题意,如果①、②、③内流动的均为动脉血,则②为肾小球,其主要功能是滤过作用,A正确。掌握尿液的形成过程是解题的关键。8、B【解析】
合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。【详解】如果过度密植,植物的枝叶会互相遮挡,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有机物会过多的被呼吸作用所消耗,所以会造成作物减产。所以露天种植农作物时,过度密植会使其产量减少,其主要原因是影响了农作物的光合作用,植物下部叶片呼吸作用大于光合作用。本题主要考查光合作用原理在生产上的应用。合理密植在农业生产上的应用是高频考点,应该理解掌握。9、D【解析】
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。动物的行为常表现为各种各样的运动,动物的运动依赖于一定的身体结构,如高等动物的运动系统。【详解】推门时属于伸肘动作,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张,A正确;菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的先天性行为,B正确;动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的生存空间,有利于躲避不利环境,如鸟类的迁徙、鱼类的洄游等,所以动物的运动有利于个体的生存和种族的繁衍,C正确;一块骨骼肌的两端肌腱是附着在相邻的两块骨上,不是附着在同一块骨上,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成、运动的产生过程以及动物行为特征。10、A【解析】
(1)青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育;蝗虫的发育过程是受精卵→若虫→成虫,属于不完全变态发育;(2)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等;(3)图中M是青蛙和蝗虫的共同特征,N是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征。【详解】青蛙和蝗虫的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,因此M可以表示变态发育,A正确;青蛙和蝗虫不能进行光合作用,直接或间接以植物为食,因此都属于消费者,因此M可以表示生态系统的消费者,不表示分解者,B错误;青蛙和家兔体内有脊柱属于脊椎动物,蝗虫体内没有脊柱属于无脊椎动物,因此N不可以表示体内有脊柱,C错误;家兔和蝗虫是陆生动物,而青蛙是水陆两栖,生殖发育离不开水,不是真正的陆生动物,因此N不可以表示陆生动物,D错误。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。11、C【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、0℃和25℃,唯一变量是温度,因此能作为一组对照实验,A正确。B、有光和无光,唯一变量是光,因此能作为一组对照实验,B正确。C、温度和水分,有两个变量温度和水,变量不唯一,因此不能作为一组对照实验,C不正确。D、有空气和无空气,唯一变量是空气,因此能作为一组对照实验,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。12、D【解析】
(1)红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用;白细胞具有吞噬病菌和防御保护作用。(2)植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小;当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度,细胞失水。(3)根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体。病毒的繁殖称为自我复制。【详解】A.红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,A错误确。B.南瓜从茎的基部切断后,会有液体持续不断地流出,原因之一是根尖细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度形成渗透压,利于植物吸水,B错误。C.噬菌体侵入细菌后,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制,C错误。D.玉米是单子叶植物,其种子萌发时所需要的能量由胚乳提供,但胚乳不属于胚的一部分,所以其种子萌发过程中,胚干重没有下降,而是随着胚的各部分发育而不断上升。因此,玉米种子萌发的过程中,胚的干重变化是逐渐增加,D正确。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握细胞的吸水和失水原理、噬菌体的生殖特点以及血细胞的特点与功能。13、B【解析】试题分析:胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。考点:胰岛素的作用。14、C【解析】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,据此解答。【详解】蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。因此森林地区,降雨量较多。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。由上可知,用塑料袋套住植物,植物进行蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气的形式散发出来,遇到塑料袋凝结成水滴,即可收集到水了。故C符合题意。解答此题的关键是熟练掌握蒸腾作用的意义,结合题意,灵活答题。15、C【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【详解】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,A错误;甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B错误;甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,C正确;甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,D错误。解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。16、D【解析】
解此题的关键是知道吸毒的危害。爱生命,远离毒品。【详解】遇到中学生溺水时,先清理呼吸道中的污物,再进行人工呼吸,A错误;鸦片是以罂粟为原料制成的毒品,有镇痛和麻醉作用,吸食鸦片很容易使人成瘾。青少年应坚决拒绝毒品,因为吸食毒品会影响人体的健康,危害极大,B错误;不慎烧伤进行皮肤移植时,异体皮肤属于非己成分,用异体皮肤会发生排斥反应,C错误;非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全,D正确。根据自己家人的疾病情况,要注意了解一些常用的药物。17、A【解析】
葡萄属于果实,由果皮和种子组成。【详解】A、葡萄属于浆果,果肉中中含有丰富营养物质,果肉属于果皮,A正确。B、种皮质地坚硬,坚硬保护作用,是果实的一部分,B错误。C、种子是果实的一部分,不含有丰富营养物质,C错误。D、胚是种子的主要结构,种子的营养物质储存在胚的子叶中,D错误。故选:A。解答此题的关键是知道果实和种子的形成。18、C【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。【详解】A、1和2,变量为水,形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响。A不符合题意;B、2和3,变量为温度,形成一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响。B不符合题意;C、1和4,不能形成对照实验,因为存在两个变量:水和空气。C符合题意。D、2和4,变量为空气,形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响。D不符合题意。故选C。考查对照实验的设计。19、D【解析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液.呼吸系统的组成和功能。【名师点睛】本题主要考查呼吸系统的组成和功能,要求学生熟记。20、A【解析】
蛋白质开始消化的部位是胃,初步消化的蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸。酵母菌的发酵作用在无氧环境中,能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳。肺泡里的的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】A.蛋白质开始消化的部位是胃,初步消化的蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸,因此,a表示蛋白质、b氨基酸,M为小肠,故A错误。B.酵母菌的发酵作用为无氧呼吸时,能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳,因此,a表示淀粉、b酒精和二氧化碳,M为酵母菌,故B正确。C.肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。因此,若a为静脉血,b为动脉血,则M为肺,肺泡内的气体交换,使静脉血变成动脉血,故C正确。D.原尿中的全部的葡萄糖和部分无机盐、大部分的水被肾小管的重吸收送回血液,剩下的其他物质由肾小管流出形成尿液,所以因此,a表示原尿、b尿液,M为肾小管,故D正确。故选A。解决此题的关键是明确蛋白质的消化过程、酵母菌发酵原理、肺泡里的气体交换过程中血液成分的变化、尿液的形成过程。21、C【解析】
生态系统的组成包括生物和非生物,生物包括生产者、分解者、消费者。【详解】农作物、畜禽和微生物,只有生物成分,没有非生物成分,不能构成一个完整的生态系统,A错误;因为食物链中不能出现非生物成分和分解者,农作物→细菌,不能构成一条食物链,B错误;细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者,C正确;土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越高的生物受污染越严重,这是生物富集现象,D错误有毒物质会虽着食物链而富集。22、B【解析】虾和蟹生活在水中,但不是脊椎动物,A错误;带鱼和青鱼都是水生脊椎动物,B正确;河蚌生活在水中,但不是脊椎动物,C错误;乌贼和章鱼生活在水中,但不是脊椎动物,D错误。23、B【解析】
盖盖玻片时,将盖玻片的一边先接触水滴,就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开,这时慢慢地把盖玻片放平,水就会从一侧均匀地赶向另一侧,从而把气泡赶出,不容易产生气泡。【详解】在制作临时玻片标本时,盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。在四个选项中,选项B酵母菌的玻片标本中,出现了边缘整齐的黑色圆圈,可判定是出现了气泡,因此是盖玻片标本步骤不当造成的。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。24、B【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD.“孔雀开屏、失去雏鸟的红雀喂鱼、菜青虫取食白菜”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,ACD不符合题意。B.“老马识途”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,B符合题意。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。25、C【解析】A、观察青霉时用放大镜,不用显微镜观察,A错误;B、酵母菌是个单细胞真菌.真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核,使物像清晰需转动细准焦螺旋,B错误;C、在制作人的口腔上皮细胞时,为了便于观察,把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下,以使细胞均匀散开.0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,C正确;D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管,以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚,同时血液的颜色稍深,光线稍显弱,低倍镜镜头上的孔较大,通过的光线多,因此此实验适合用低倍镜.D错误.制作临时装片观察植物细胞、人的口腔上皮细胞,观察青霉的工具,观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时,植物细胞滴的是清水,动物细胞要滴生理盐水;用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间;观察青霉用放大镜。26、B【解析】试题分析:蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分。因此能利用蚯蚓处理垃圾。考点:蚯蚓的生活习性。27、B【解析】
精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程,受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。妊娠到40周(280天)左右时,有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外体重增加;神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。青春期的身体代谢速度增强。【详解】人和较高等的多细胞动物为有性生殖,要形成受精卵,动物的生殖和发育的划分是,生殖:生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精);发育:受精卵开始分裂→发育成成体,所以人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵,故A错误;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外体重增加,故B正确;神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,大脑体积迅速增加是在青春期之前,故C错误;胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性,故D错误。故选B。解答此题的关键是明确人体的生殖发育的过程。28、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及时灌溉,施肥、治虫增加产量,属于光合作用原理的利用,A错误;一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量,属于呼吸作用原理的利用,B正确;光照时间越长,增加光照强度,植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,能增产,属于光合作用原理的利用,C错误;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,属于光合作用原理的利用,D错误。29、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物能对外界刺激作出反应,“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物(葵花)能对外界的刺激(太阳)做出反应(向太阳),A正确。解此题的关键是理解生物的特征。30、B【解析】试题分析:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条,农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,就是用茎进行的无性繁殖,种植带芽眼的土豆块、扦插的柳枝发芽、葡萄枝条扦插发芽都属于无性生殖,播种花生发芽属于有性生殖。考点:本题考查的是植物的无性生殖。点评:此题是基础题,掌握无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解31、B【解析】试题分析:能量是沿食物链流动并逐级递减的,上一个营养只有10%-20%的能量能流入下一营养级,因此营养级越低能量越多,营养级越高能量越少,在青草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰这条食物链中,青草是生产者处于第一个营养级,食草昆虫处于第二个营养级,食虫鸟是第三个营养级,猫头鹰是第四个营养级,因此总能量最多的生物是青草,总能量最少的消费者是猫头鹰,故选B。考点:本题考查的是生态系统中物质和能量的流动,解答此类题目的关键是知道能量是沿食物链流动并逐级递减的。32、C【解析】试题分析:如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。33、A【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。蝌蚪体内甲状腺激素过少,会使发育成成蛙的时间延长,出现大型蝌蚪。【详解】碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会使得体内甲状腺激素合成的数量减少,由分析可知,这些地区的土壤、饮水、和食物中缺碘,此地区的人体内甲状腺激素合成的数量就少,幼年时甲状腺激素分泌不足易导致呆小症,患者身材矮小,智力低下;幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症;胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致糖尿病;人体缺乏维生素C时会患坏血病。关键点:碘是合成甲状腺激素的原料。34、B【解析】试题分析:图中A是受精卵是新生物个体发育的起点,由精子和卵细胞结合成受精卵,选项A正确;A是受精卵,经过分裂细胞数目增多,细胞是生长是细胞体积增大,细胞经过分化形成不同的组织是C,图中的D是器官,选项B不正确;神经组织主要分布在神经系统,接受刺激,产生兴奋,输导组织组成导管输送水和无机盐,筛管输送有机物,选项C正确;植物体的组成是由细胞—组织—器官—植物体,人体的结构层次是细胞—组织—器官—系统—人体,人体具有而植物体没有的结构层次是系统,选项D正确。故选B。【考点定位】:本题考查生物体的结构层次。35、A【解析】试题分析:A.生物的多样性包括物种的多样性、遗传的多样性、和生态系统的多样性,细菌、真菌是不同的物种,故A说法错误,符合题意;B.保鲜膜包裹保存食品,可以阻止空气中微生物的进入,从而减少细菌的污染,正确,不符合题意;C.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,正确,不符合题意;D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核,正确,不符合题意;故选A。考点:本题考查的是生物多样性的内涵,食品保存的方法,细菌的特点和人类对细菌的应用,意在考查学生对基础知识的掌握和应用。36、高温灭菌(或杀灭杂菌)25~42℃7分裂生殖没有成形的细胞核“工程菌”生产的生长激素生长激素基因基因控制性状【解析】
生物的发酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜时要用到乳酸菌,要将容器洗烫干净,对容器进行消毒,防止杂菌对实验的干扰;乳酸菌在无氧、适温的温度条件下能将乳糖分解成乳酸。【详解】(1)将容器放在沸水中煮5分钟,目的是杀死容器内原有的微生物。
(2)酸奶是以新鲜的牛奶为原料,经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根据资料,小敏制作酸奶时应将温度控制在25℃--42℃范围内;发酵最长时间不宜超过7小时。
(3)大肠杆菌和乳酸菌属于细菌,其生殖方式为分裂生殖;大肠杆菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体)。
(4)科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”,因此“工程菌”的获得利用了转基因技术。在以上划线部分的研究中,被研究的性状是“工程菌”生产的生长激素,控制这个性状的基因是生长激素基因。
(5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达说明基因控制性状。解题的关键是知道细菌的特点以及正确的识图。37、蛋白质控制传染源预防接种抗原CD【解析】
(1)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(3)食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【详解】(1)非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体,病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊微生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。(2)病死猪属于传染源,对病死
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