七下生物试卷大题及答案

七下生物试卷大题及答案一、填空题（每空1分，共20分）1.植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。（4分）2.绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。其中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。（6分）3.植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。（6分）4.光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。（4分）二、选择题（每题2分，共20分）1.植物细胞与动物细胞共有的结构是（C）A.细胞壁B.液泡C.细胞膜D.叶绿体2.植物体的结构层次由小到大依次是（B）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→器官→植物体→生物圈C.细胞→器官→组织→植物体D.细胞→器官→组织→植物体3.绿色开花植物的六大器官中，属于营养器官的是（A）A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.根、茎、花D.叶、果实、种子4.植物的组织中，具有保护作用的是（B）A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织5.光合作用中，绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化成的有机物是（D）A.葡萄糖B.蔗糖C.麦芽糖D.淀粉三、简答题（每题10分，共30分）1.简述植物体的结构层次。答：植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。细胞是植物体结构和功能的基本单位，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。2.绿色开花植物的六大器官中，哪些属于营养器官？哪些属于生殖器官？答：绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶属于营养器官，它们主要负责植物体的生长和营养物质的吸收、运输、合成和储存。花、果实、种子属于生殖器官，它们主要负责植物的繁衍。3.光合作用的过程及其意义是什么？答：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。光合作用的意义在于：（1）完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其他生物提供食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用；（2）完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；（3）绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。四、实验题（共30分）实验名称：探究种子萌发的条件实验目的：探究种子萌发需要的外界条件。实验材料：大豆种子、温水、湿纸巾、透明玻璃杯、标签纸、笔。实验步骤：1.将大豆种子分成两组，每组10粒，分别标记为A组和B组。2.将A组种子放入温水中浸泡4小时，然后将种子均匀铺在湿纸巾上，放入透明玻璃杯中，用标签纸标记为A组。3.将B组种子直接均匀铺在湿纸巾上，放入另一个透明玻璃杯中，用标签纸标记为B组。4.将两个玻璃杯放在温暖、光照适宜的地方，每天观察并记录种子的萌发情况。实验结果：A组种子在浸泡后萌发速度较快，B组种子萌发速度较慢。实验结论：种子萌发需要适宜的外界条件，如适量的水分、适宜的温度等。五、综合题（共30分）1.植物的组织有哪些类型？它们各有什么功能？（15分）答：植物的组织主要有以下几种类型及其功能：（1）分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其他组织，如根尖的分生区、茎的形成层等。（2）保护组织：由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如叶的表皮等。（3）营养组织：细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，如果肉、叶肉等。（4）输导组织：导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，如叶脉等。（5）机械组织：由一些厚壁细胞组成，起支持作用，如茎、叶柄、果皮等的内部的纤维组织。2.光合作用对生物圈的意义是什么？（15分）答：光合作用对生物圈的意义主要体现在以下三个方面：（1）完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其他生物提供食物