2024年滇西应用技术大学傣医药学院专任教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年滇西应用技术大学傣医药学院专任教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.一年C.三年D.半年【答案】：A2.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】：D3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.领导B.主体C.组织D.主导【答案】：D4.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.双方平等自愿C.由教师自己申请D.学校规章制度确立【答案】：B5.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.学生的思想汇报B.班会通知C.电话通知D.E－mail通知【答案】：A6.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科基地建设B.学科方向建设C.学科体系规划D.学科梯队建设【答案】：B7.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.自我保护期C.自治期D.墨守成规期【答案】：A8.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.熟手型B.新手型C.创新型D.专家型【答案】：A9.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.以学生为中心C.加强师生互动D.强调学生理解【答案】：A10.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.学术报告B.理论讲座C.教学现场指导D.合作课题研究【答案】：C11.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.育人的角色B.管理的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】：B12.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.团队合作B.职中训练C.微格教学D.岗前培训【答案】：C13.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.可变性B.多元化C.历史继承性D.差异性【答案】：C14.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.促进个体行为社会化C.促进个体角色社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】：B15.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学科建设B.学位点建设C.学校办学特色D.科学研究【答案】：A16.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。A.集体研究制B.头脑风暴法C.发散思维法D.群体思维法【答案】：B17.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】：B18.体现高等教育活动总方向的选项是（）。A.教学计划B.高等教育目的C.课程标准D.高等教育教学设计【答案】：B19.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A.电子媒介B.声音媒介C.图示媒介D.印刷材料【答案】：B20.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A.组织策略B.精加工策略C.理解一控制策略D.复述策略【答案】：A21.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做（）。A.逆向迁移B.负迁移C.正迁移D.纵向迁移【答案】：B22.在知觉过程中，把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来，需要大学生感知的（）。A.准确性水平B.理解性水平C.精确性水平D.目的性水平【答案】：B23.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.隐私权B.公平评价权C.名誉权D.人格尊严权【答案】：A24.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。A.应用研究B.战略研究C.基础研究D.发展研究【答案】：A25.高校组织的管理特征是（）A.复杂性B.二元性C.模糊性D.学术性【答案】：A26.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）A.布鲁纳B.奥苏泊尔C.皮亚杰D.奈塞尔【答案】：D27.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部——不稳定——不可控B.内部——稳定——可控C.内部——稳定——不可控D.内部——不稳定——可控【答案】：D28.实施学分制的必要条件是（）A.导师制B.过程管理C.班组管理D.百分制【答案】：A29.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。A.关注生存B.关注情境C.关注发展D.关注学生【答案】：A30.新高考制度下，考生不再划分文理科，除了语文、数学、外语这3科外，考生可自选3门科目参加考试，（）成为高校录取的重要依据。A.学生品德素质B.学生身体素质C.学生才艺表现D.学生综合素质【答案】：D31.提倡发现法教学的课程理论是（）A.结构主义课程观B.科学主义课程观C.永恒主义课程观D.改造主义课程观【答案】：A32.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A.备教材B.备方法C.备学生D.备教案【答案】：D33.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）A.内适质量B.外适质量C.控制质量D.个适质量【答案】：A34.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.职业背景B.经济背景C.国际背景D.学术背景【答案】：A35.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中，错误的是（）。A.诉权专属。B.主管确定。C.原告举证。D.标的确指。【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列属于短时记忆的特点的是（）。A.保持时间在1分钟以内B.加工水平最低C.以言语听觉编码为主D.容量为5-9个组块【答案】：ACD37.要正确行使职业权力就要做到（）。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.树立正确的职业权力观C.正确的使用手中的职业权力D.认真履行职业责任，做好本职工作【答案】：ABC38.高校的组织机构有哪两种?A.党总支B.学科组织结构C.校工会D.行政管理组织结构【答案】：BD39.蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长后，“仿世界各国通例，循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革。其中的改革举措主要有（）。A.倡导学术自由，推动学术研究B.实行教授治校C.推动“学”与“术”分离，改革教学D.整顿学风，更新师资【答案】：ABCD40.近年来，我国高等教育一直在（）。A.全面推行教育产业化B.加强行政化C.促进国际化D.加强大学生素质教育【答案】：CD41.目前大多数大学生感到在校有（）。A.考研压力B.就业压力C.人际压力D.学习压力【答案】：BCD42.大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（）。A.积善成德法B.学思并重法C.启发诱导法D.省察克治法【答案】：ABD43.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.平等B.公平C.强迫D.自愿【答案】：ABD44.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转B.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展C.有利于调节党和政府与人民群众的关系D.有利于建立新型、和谐的人际关系【答案】：ACD45.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.逻辑推理B.思维可逆性C.守恒性D.抽象思维【答案】：BC46.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.便于开展集体活动B.有规模效益C.有较强的专业性D.教学管理比较简单【答案】：ABCD47.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是为教学目的服务的D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】：ABCD48.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.在日常生活中运用这些基础知识的能力B.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向C.向他人传播这种知识和价值观的效果D.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度【答案】：BD49.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是（）。A.太学B.弘文馆C.国子学D.书学【答案】：ABCD50.符合团结互助精神的表述是（）。A.“孟母三迁”B.“团结就是力量”C.“三个和尚没水喝”D.“三人同心，其利断金”【答案】：BD51.职工职业道德的特点包括（）。A.相当的强制性B.高度的权威性C.广泛的示范性D.强烈的政治性【答案】：ABCD52.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径，原因在于（）。A.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的B.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径C.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导D.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践【答案】：ABD53.从德育(道德