人教版｜中考物理一轮复习：八年级上、下册第1-12章共12套单元测试题汇编（含答案解析）

第第页人教版中考物理一轮复习：八年级上、下册第1-12章共12套单元测试题精选汇编第一章机械运动试题精选一、单选题（本大题共13小题）1.（湖北省潜江市2022-2023学年八年级上学期12月月考物理试题）诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（）A．天台四万八千丈 B．坐地日行八万里C．春风十里扬州路 D．桃花潭水深千尺2.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）如图所示，是神舟十三号航天员在舱外操作的情景。其中一个航天员的双脚固定在机械臂的一端，在机械臂将航天员运送到舱外某作业点的过程中，我们说航天员是静止的，所选的参照物是（）A．另外一个航天员 B．空间站的核心舱C．神舟十三号飞船 D．机械臂的限脚器3.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）某同学参加百米赛跑，跑前24m用了4s，跑完全程用了12s，该同学百米跑的平均速度是（）A．6m/s B．8.3m/s C．7.15m/s D．7.75m/s4.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）四位同学做一道单位换算题，过程如下，其中正确的是（）A．10.5cm=10.5×10﹣2m=0.105mB．10.5cm=10.5cm×10﹣2m=0.105mC．10.5cm=10.5×10﹣2=0.105mD．10.5cm=10.5×10﹣2cm=0.105m5.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）某同学在骑自行车去上学的路上，用3m/s的速度走完前一半路程，又用2m/s的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是（

）A．3m/s B．2.5m/s C．2.4m/s D．2m/s6.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）如图所示，用一把刻度尺测量金属块的长度，下列测量结果正确的是（）A．8.59cm B．8.58cm C．1.59cm D．1.6cm7.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）火车的速度为72km/h，汽车的速度为21m/s，则（

）A．火车的速度大 B．汽车的速度大C．两者的速度一样大 D．无法确定8.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）下列有关误差的说法正确的是（）A．实验中的错误叫误差 B．误差是由于不遵守操作规则造成的C．认真测量可以避免误差 D．选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差9.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）甲、乙两小车运动的v-t图像如图所示，由图像可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sC．经过6s，甲、乙两车的速度相差2m/sD．经过5s，甲车通过的路程为10m10.（湖北省鄂州市鄂城区、临空经济区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）甲、乙两个物体运动的速度之比3∶1，运动时间之比1∶2，则运动的路程之比是（）A．6∶1 B．2∶3 C．3∶2 D．1：611.（湖北省黄冈市2022—2023学年八年级上学期期中考试物理试题）前不久，我校开展了秋季田径运动会，我班取得了很好的成绩。我班同学最好成绩正确的是（）A．女子立定跳远3.08m B．男子4×100m接力2min50sC．百米赛跑平均速度20m/s D．篮球绕杆时间5.25s12.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5s和2s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是()A．关卡4 B．关卡3 C．关卡2 D．关卡113.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，它们的图象分别如图所示，根据图象分析可知下列说法不正确的是（）A．，B．经过6s两小车可能相距C．经过6s两小车可能相距D．经过6s两小车可能相距二、多选题（本大题共5小题）14.（湖北省潜江市2022-2023学年八年级上学期）周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像，下列分析中正确的是（）A．0~10s两人所通过的路程相等B．以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的C．第10s末，两人的速度相等D．小明做匀速直线运动15.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的南湖湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是（）A．0~10s两人所通过的路程相等B．以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的C．第10s末，两人的速度相等D．小明做匀速直线运动16.（湖北省仙桃2022-2023学年八年级上学期）a、b两辆小车从同一地点沿相同方向出发，a、b两车的运动情况如图所示，下列说法正确的是（）A．2~4s内，a车做匀速直线运动B．第4s末，a、b两小车相遇C．第5s末，a、b两车相距15mD．若两车一起向南运动，在第5s时a车司机看到b车在向南运动17.（湖北省孝感市孝昌县2021-2022学年八年级（上）期中考试物理试题）甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知，下列说法正确的是（）A．在0～10s内，乙同学比甲同学运动的快 B．乙同学一直在做匀速直线运动C．在10～20s内，乙同学做匀速直线运动 D．在0～10s内，乙同学的速度为10m/s18.（湖北省黄冈市黄梅县2021-2022学年）如图所示，水平传送带A、B两端相距s＝2m，工件与传送带的接触面粗糙。工件从斜面滑上A端瞬时速度vA＝10m/s，若传送带不动，到达B端的瞬时速度为vB＝5m/s，则正确的是（）A．若传送带以速度v＝4m/s逆时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/sB．若传送带以速度v＝10m/s顺时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/sC．若传送带以速度v＝5m/s顺时针匀速转动，则到达B端的瞬时速度为vB＝5m/sD．若传送带以速度v＝8m/s顺时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝8m/s三、填空题（本大题共6小题）19.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）小红和爸爸一起去旅游，途中通过一座长12km的大桥，刚驶上大桥时，小红看到速度计如图所示，小红看到车窗上的贴图是静止的，她是以为参照物的；若开车匀速行驶通过大桥，所用的时间是。20.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是；乙是．21.（湖北省鄂州市鄂城区、临空经济区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）周末爸爸开车带小华去农村的奶奶家，在汽车行驶的过程中，善于观察的小华同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为km/h；匀速行驶了一段路程后，小华发现表盘示数变为如图乙所示，那么这段时间为h。22.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）王宁同学今年15岁了，身高169（请填写合适的单位）。他的家到学校的路程是1500m，他骑自行车的平均速度是15km/h，则他骑自行车上学上所需的时间为h。23.（湖北省荆州市部分县市2022-2023学年八年级上学期9月质量评价物理试题）小明一家利用假日到荆州方特去玩，汽车上公路时，他看到了如图所示标志。（1）由图可知，汽车在公路上最快时速不能超过km/h，到荆州方特的距离是km；（2）在不违反交通规则的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图中的标志牌处到荆州方特至少需要h；若小明一家实际用了1h才到达荆州方特，则小明一家所乘汽车的平均速度是km/h。24.（湖北省荆州市部分县市2022-2023学年八年级上学期）小明在学校运动会参加4×100m接力赛比赛中，若以小明为参照物，站在终点的计时员是（选填“运动”或“静止”）的。接棒的同学和交棒的同学是（选填“站着不动接棒”或“跑动中接棒”）更好。因为在传接棒时两位运动员要保持，交接棒就会既准确又不影响跑步的速度。四、实验题（本大题共2小题）25.（湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）小雨在“测量小车平均速度”的实验中，用到如下实验器材：小车、秒表、长木板、小木块、金属片。（1）为了完成实验，还需要的测量工具：；（2）经测量，s1=0.9m，s2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在s3上的平均速度是m/s；（3）小车在运动过程中，经过全程s1的路程中点时的速度为v1，经过全程s1的时间中间时刻的速度为v2，则v1v2（选填“>”、“<”或“=”）。26.（湖北省潜江市2022-2023学年八年级上学期）如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：(1)由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为mm.(2)该实验原理是．(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当(填“大”或“小”)一些．(4)由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为m/s.(5)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏．(6)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从由静止开始下滑．(7)小车在下滑过程中做(填“匀速”或“变速”)直线运动．五、计算题（本大题共3小题）27.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距100km，前50km用时2小时，后50km用时2.5小时，求汽车前、后半程及全程的平均速度各是多少？28.（湖北省鄂州市鄂城区、临空经济区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）一辆火车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖546m处鸣笛后3s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程；（2）火车的运动速度；（3）若火车全长为140m，保持原来的速度继续向前匀速穿过一平直的隧道，隧道长为980m，求该列车全部在隧道里的时间是多少秒？29.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）随着中国铁路的发展，我国已经进入高铁时代，下表为某次高铁列车从上海到南京的部分运行时刻表。某列车相继匀速通过甲乙高架铁路桥。已知完全通过长为1.2km的甲高架铁路桥时用时32s，列车长为400m。求：站名上海苏州无锡常州南京到站时刻7:25————7:588:38发车时间7:007:277:447:59里程/km084126165301（1）列车通过甲高架铁路桥的速度是多少？（2）已知高速列车在苏州到无锡路段上的平均速度是168km/h，列车从苏州到无锡火车站需要多长时间？

参考答案1.【答案】B【详解】根据公式可知，要估算出物体运动的速度，需要估计出物体运动的路程和时间。ACD．“四万八千丈”、“十里”、“千尺”，分别表示的是“天台”的高度、“扬州路”的长度以及“桃花潭”水的深度，并没有运动的物体，即没有运动的时间，无法估算物体运动的速度，故ACD不符合题意；B．运动的路程为“八万里”，所用的时间为“一日”，可以根据公式估算出速度，故B符合题意。故选B。2.【答案】D【详解】A．航天员相对于另外一个航天员位置不断变化，航天员是运动的，故A不符合题意；B．航天员相对于空间站的核心舱位置不断变化，航天员是运动的，故B不符合题意；C．航天员相对于神州十三号飞船位置不断变化，航天员是运动的，故C不符合题意；D．航天员相对于机械臂的限脚器位置不变，航天员是静止的，故D符合题意。故选D。3.【答案】B【详解】已知此同学跑完100m用了12s，所以百米速度为v=≈8.3m/s故选B4.【答案】A【详解】A、进率及过程正确．故A正确；B、“10.5cm×10﹣2m”得到的单位不存在．故B错误；C、中间换算过程缺少单位．故C错误；D、“10.5×10﹣2cm”得到的单位不是m．故D错误．故选A．5.【答案】C【详解】解答：设全程的路程是2s，则前一半与后一半的路程均为s，该同学前一半、后一半路程的运动时间：t1＝＝,t2＝，则他在整个路程中的平均速度：v＝＝2.4m/s，故选C.6.【答案】C【详解】由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值为1mm，左端为7.00cm，右端为8.59cm，所以金属块的长度为L＝8.59cm﹣7.00cm＝1.59cm故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。7.【答案】B【详解】解答：因为1m/s=3.6km/h所以21m/s=21×3.6km/h=75.6km/h>72km/h即汽车的速度大．故【答案】B分析：8.【答案】D【详解】A．误差是测量值和真实值之间的差异，错误不叫误差，故A选项错误；BC．误差是由于仪器精密度不够、试验方法不完善、观察者估读时的偏差引起的，是不可避免的；而错误是测量方法不当，读数不仔细等造成的，是可以避免的；故BC错误；D．选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差等可以减小误差，故D选项正确。故选D。9.【答案】C【详解】AB．从v-t图像可知，甲车的速度保持不变，做速度为10m/s的匀速直线运动，乙车的速度逐渐变大，做加速运动，故AB不符合题意；C．经过6s，乙车的速度为12m/s，故甲、乙两车的速度相差为Δv=12m/s﹣10m/s＝2m/s故C符合题意；D．经过5s，甲车通过的路程为s＝vt＝10m/s×5s＝50m故D不符合题意。故选C。10.【答案】C【详解】甲、乙的速度之比3∶1，所用时间之比1∶2，由可得，甲乙路程之比故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。11.【答案】A【详解】A．女子立定跳远的世界纪录是3.14m，中学生立定跳远的成绩要略低于这个成绩，则中学生女子立定跳远成绩为3.08m符合实际情况，故A正确；BC．人走路的速度大约为1.1m/s，跑步的速度大约为5m/s，百米赛跑所用时间大约为4×100m接力赛所用时间为t"=4t=4×20s=80s=1min20s故BC错误；D．中学生篮球绕杆运球男生满分时间为11.1s，女生满分时间为13.4s，故D错误。故选A。12.【答案】B【详解】由题知，关卡放行和关闭时间分别为5s和2s，小强正通过A处时，关卡刚好放行，由可得，小强到达关卡1时所用的时间：，所以关卡1不会挡住他；每两个关卡间距离8m，所以小强通过相邻两关卡所用的时间小强到达关卡2的时间：t2=t1+t=4.5s+4s=8.5s5s+2s＜t2＜5s+2s+5s所以关卡2不会挡住他；小强到达关卡3的时间：t3=t2+t=8.5s+4s=12.5s5s+2s+5s＜t3＜5s+2s+5s+2s所以关卡3会最先挡住他；选项B符合题意．13.【答案】B【详解】A．由图可知，当t=6s时，甲通过的路程为s甲=3.6m，乙车通过的路程为s乙=1.2m，则v甲==0.6m/sv乙==0.2m/s故A正确，不符合题意；BCD．由图象可看出：经过6s，甲车的路程是3.6m，乙车的路程是1.2m，由题知，甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，若两车运动方向相同，则两车相距3.6m-1.2m=2.4m若两车运动方向相反，则两车相距3.6m+1.2m=4.8m故B错误，符合题意，CD正确，不符合题意。故选B。14.【答案】BC【详解】A．物体的图像与时间轴围成的面积就是物体通过的路程，由图可知，两人的图像与时间轴围成的面积不等，因此所通过的路程不相等，故A错误；B．由图可知，小芳的图像是平行于时间轴的直线，说明其速度不变，所以小芳是在做匀速直线运动，故小芳相对于湖畔的垂柳有位置的变化，因此以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的，故B正确；C．由图可知，第10s末两人的图像相交，说明此时两人的速度相等，故C正确；D．由图可知，小明的图像是倾斜直线，说明小明的速度一直在变化，是在做变速运动，故D错误。故选BC。15.【答案】AD【详解】ACD．由v-t图像可知，小芳的运动图像是一条平行于时间轴的直线，说明小芳做匀速直线运动，速度为3m/s；小明的运动图像是一条过原点的斜线，说明小明做加速直线运动，第10s末，两人的速度相等，均为3m/s，根据s=vt可知，0~10s小芳通过的路程大于小明通过的路程，故AD错误，符合题意，C正确，不符合题意；B．由v-t图像可知，小芳做匀速直线运动，以湖畔的垂柳为参照物，小芳与垂柳之间的位置始终在变化，所以以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的，故B正确，不符合题意。故选AD。16.【答案】BC【详解】A．在s-t图像中，a车在2~4s内的图像是一条横线，横线表示静止，故A错误；B．图甲可知，第4s末a车所处的位置为20m处，b车做匀速直线运动，4s内运动的路程为又因为a、b两小车是从同一地点沿相同的方向出发，因此第4s末，a、b两小车相遇，故B正确；C．图甲可知，a车在4~6s的速度为第5s末a车所处的位置为b车做匀速直线运动，5s内运动的路程为又因为a、b两小车是从同一地点沿相同的方向出发，因此第5s末，a、b两小车相距15m，故C正确；D．第5s时a车司机的速度va=20m/s，b车做匀速直线运动速度vb=5m/s，a车速度大于b车速度，若两车一起向南运动，a车司机看到b车在向北运动，故D错误。故选BC。17.【答案】AD【详解】A．由图像可知，在0～10s内，乙同学通过的距离大于甲同学通过的距离，根据，乙同学比甲同学运动的快，故A正确；BC．由图像可知，在0～10s乙同学路程随时间变化的图像为过原点的直线，故乙同学做匀速直线运动，在10～20s，乙同学通过的距离为0，乙静止，在20s以后又做匀速直线运动，故BC错误；D．由图像可知，在0～10s内，乙同学运动的路程为s=100m那么乙同学的速度为故D正确。故选AD。18.【答案】ACD【分析】物块滑上传送带，若传送到不动，物块做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律和运动学公式求出加速度。若传送带顺时针匀速转动，根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况。若传送带逆时针转动，物块滑上传送带做匀减速直线运动，根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解。【详解】若传送带不动，工件在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动，由匀变速直线运动的速度位移公式得vB2-vA2＝2as即(5m/s)2-(10m/s)2＝2a×2m解得a＝-18.75m/s2A．若传送带以速度v＝4m/s逆时针匀速转动，工件在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动，工件的加速度仍为a＝-18.75m/s2，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s，故A正确；B．若传送带以速度v＝10m/s顺时针匀速转动，与工件的速度相等，工件在传送带上处于静止状态，则到B端的瞬时速度为vB＝10m/s，故B错误；C．若传送带以速度v＝5m/s顺时针匀速转动，工件在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动，工件的加速度仍为a＝-18.75m/s2，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s，故C正确；D．若传送带以速度v＝8m/s顺时针匀速转动，工件减速运动的距离所以工件先减速后匀速，则到B端的瞬时速度为vB＝8m/s，故D正确。故选ACD。19.【答案】

自己

；

0.15h【详解】[1]汽车虽然在行驶，但贴图相对于小红自己位置没有变化，所以参照物是小红自己。[2]由图知，汽车的速度为v＝80km/h，所以过桥时间为20.【答案】

相同的时间内，比较通过的路程；

相同路程内，比较所用的时间【分析】日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，一是相同路程比较时间，时间少运动快；二是相同时间比较路程，路程长运动快【详解】由图甲可知，三人运动的时间相同，而三人通过的距离不同，所以此图是利用在相同时间内比较通过的路程来比较物体运动快慢的．由图乙可知，三人通过的路程相同，但三人运动的时间不同，所以此图是利用在相同路程内比较所用的时间来比较物体运动快慢的．21.【答案】

80

；

0.5【详解】[1]由图知，汽车的速度为v＝80km/h[2]甲图中汽车行驶里程为18561km，乙图中行驶里程为18601km。则汽车在这段时间里行驶的距离为s＝18601km﹣18561km＝40km汽车行驶的时间为22.【答案】

cm

；

0.1【详解】[1]15岁同学的身高约160cm，故填cm。[2]家到学校的路程是1500m=1.5km，骑自行车上学上所需的时间为23.【答案】

100

；

80

；

0.8

；

80【详解】（1）[1]由图中标识牌可知，公路上限速牌为100km/h，表示汽车在公路上最快时速不能超过100km/h。[2]由图中标识牌可知，公路上的标志牌为80km，表示此处距离荆州方特还有80km。（2）[3]汽车以最快的速度行驶，从图中的标志牌处到荆州方特至少需要时间[4]小明一家实际用了1h才到达荆州方特，则小明一家所乘汽车的平均速度24.【答案】

运动

；

跑动中接棒

；

相对静止【详解】[1][2][3]接力赛比赛中，若以小明为参照物，站在终点的计时员位置发生了改变，所以是运动的。当两个物体同向同速行驶时，这两个物体就保持相对静止状态，这样可以保证交接棒的顺利进行，因此，在传接棒时两位运动员要保持相对静止。25.【答案】

刻度尺

；0.5；

>【详解】（1）[1]测量小车平均速度的实验原理是v=，据此可知实验中需要测量路程和时间的工具，测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是秒表，题中已经提到了秒表，故实验中还需要测量路程的工具刻度尺。（2）[2]根据图示可知s3=s1−s2=0.9m−0.4m=0.5m小车在s3上所用的时间t3=16h20min38s−16h20min37s=1s则小车在s3上的平均速度（3）[3]小球从斜面上静止滑下时速度与时间成正比（匀加速运动），所以小球经过前一半时间的平均速度小于后一半时间的平均速度，所以前一半时间通过的路程小于总路程的一半，小球运动速度越来越快，所以v1>v2。26.【答案】

2

；

；

小；

0.03；

小

；

同一位置

；变速【分析】（1）由图可知刻度尺的分度值；（2）测量平均速度的原理是速度的公式；（3）若要计时方便，应使所用的时间长些；（4）从图中得到AB的距离和时间，根据速度的公式得到平均速度；（5）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，分析平均速度的变化；（6）每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等；（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中的运动状态，越来越快．【详解】（1）由图得到刻度尺上一个大格是1cm，里面有5个小格，分度值是2mm；（2）该实验的原理是；（3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长；（4）AB段的距离是sAB=9.00cm，AB所用时间为tAB=3s，小车在AB段的平均速度为；（5）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式得到平均速度会偏小；（6）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑；（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中速度越来越快，属于变速直线运动．27.【答案】25km/h；20km/h；22.2km/h【详解】解：汽车前50km用时2小时，则前半程汽车的平均速度为汽车后50km用时2.5小时，则后半程汽车的平均速度为汽车全程用时为t＝t1+t2＝2h+2.5h＝4.5h则汽车全程的平均速度为答：前半程汽车的平均速度为25km/h；后半程汽车的平均速度为20km/h；全程汽车的平均速度为22.2km/h。28.【答案】（1）1020m；（2）24m/s；（3）35s【详解】解：（1）由得，声音传播的距离s声＝v声t＝340m/s×3s＝1020m（2）根据题意，火车走过的距离s车＝2s﹣s声＝2×546m﹣1020m＝72m火车的速度（3）该列车全部在隧道里的路程等于隧道的长度减去列车的长度，即s′＝s隧道﹣s车长＝980m﹣140m＝840m由得，该列车全部在隧道里的时间答：（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程为1020m；（2）火车的运动速度为24m/s；（3）该列车全部在隧道里的时间是35秒。29.【答案】（1）50m/s；（2）15min【详解】解：（1）列车通过甲高架桥行驶的路程列车通过甲高架铁路桥的速度（2）由列车时刻表可知，苏州到无锡的路程列车从苏州到无锡火车站需要的时间答：（1）列车通过甲高架铁路桥的速度是50m/s；已知高速列车在苏州到无锡路段上的平均速度是168km/h，列车从苏州到无锡火车站需要的时间为15min。人教版八年级上册物理第二章声现象试题精选一、单选题（本大题共10小题）1.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会．台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的（）A．响度 B．音色 C．音调 D．振幅2.（湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）下列关于声的说法正确的是（

）A．声音在真空中的传播速度约为340m/sB．医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声传递能量C．人们通过乐器发声时的响度和音调，来区别不同乐器的发声D．绷紧的橡皮筋不会发声，用手指拨动时会发声，说明声音是由物体的振动产生的3.（湖北省潜江市2022-2023学年八年级上学期）下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（）A．乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动B．敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同C．倒车雷达利用电磁波进行回声定位D．防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声4.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．超声波不是由物体振动产生的C．宇航员在月球上也可以直接交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些5.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A．摩托车的消声器B．城市道路旁的隔声板C．工厂用的防噪声耳罩D．显示噪声等级的装置6.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）海上发生风暴、海啸时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播比风暴、海啸移动的速度快。次声波接收设备就是利用这一规律提前接收、处理、预报海上风暴、海啸，避免航海及沿海作业受灾。下列说法正确的是（）①次声波在海水中比在空气中传播快②次声波能传递信息③次声波的频率太高，人耳听不见④次声波是由物体振动产生的A．①②④ B．只有②③C．①③④ D．只有②④7.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验探究音调与振动快慢的关系，如图所示，你认为能够完成探究目的的是（）A．只有①② B．只有③④ C．①②④ D．①②③8.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是A．“余音未止”是回声的现象 B．有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C．手感到“麻“与锣振动无关 D．锣声消失了，是手阻碍了声音的传播9.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）如图是神舟飞船的飞行图．我国宇航员王亚平在飞船内既可以直接对话，又可以对地面授课．但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是A．太空中噪声太大B．用通讯设备对话方便C．太空接近真空，不能传声D．声音只能在几十米高的地面附近传播10.（湖北省黄冈市2022—2023学年八年级上学期期中考试物理试题）如图所示的现象中，下列分析错误的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在声源处防止噪声的产生二、多选题（本大题共4小题）11.（湖北省武汉市洪山区2021-2022学年八年级（上）期中物理试题）如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球。关于此实验下列说法中错误的是（）A．此实验中乒乓球被弹开说明声具有能量B．此实验中采用了转换法C．此实验也可说明声音是由物体的振动产生D．此实验是探究影响音色的因素12.（湖北省仙桃2022-2023学年八年级上学期）同一监测器在A、B两处测得同一声源发出的甲、乙两声音，得到相关数据如下表。甲与乙相比，一定正确的是（）声音声音强弱的等级频率甲701100乙110700A．声源在发乙声音时每秒内振动次数较多 B．声源在发乙声音时音调较高C．监测器测得甲声音的响度较小 D．声源在发甲声音时振动幅度较小13.（湖北省武汉市东西湖区2021-2022学年八年级（上）期中考试物理试题）如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（）A．图甲与丙的音色可能相同B．响度相同的有图甲、乙、丙C．图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的D．音调相同的只有图甲和图乙14.（湖北省武汉市武昌区2021-2022学年八年级（上）期中考试物理试题）下列对声现象四个实验的分析，不正确的是()A．图中，只能探究音调与频率的关系B．图中，从左向右敲击瓶子，音调逐渐升高C．图中，正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D．图中，抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小,说明声音的传播需要介质三、填空题（本大题共9小题）15.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）从环保的角度看，一切影响人的正常工作、学习、休息的声音都是。16.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）声音在传播的过程中如果遇到了障碍物会被反射回来，这种现象称为声音的，被反射回来的声音再次被我们听到就形成了。17.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句诗是千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。“蝉噪”和“鸟鸣”的声音是通过传到人们耳朵里的；人们能够区分“蝉”和“鸟”的叫声，是根据声音的来判断的。18.（湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）在2021年东京奥运会女子射击10米气步枪决赛中，中国队夺得金牌，中国国歌响彻会场。国歌声是由扬声器纸盆产生的，通过传播进入人耳。射击过程中，运动员佩戴耳塞是从减弱噪声。19.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）（1）我们学习物理，要仔细周围的世界，从中发现，提出假设，甚至是异想天开的；（2）超声波清洗眼镜，是声波传递。蝙蝠采用的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。20.（湖北省鄂州市鄂城区、临空经济区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）学了声的知识后我们知道：我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的（选填“音调”、“音色”或“响度”）相近。人民大会堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（选填“减弱”或“加强”）声波反射。21.（湖北省黄冈市2022—2023学年八年级上学期期中考试物理试题）黄梅戏，与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏起源于湖北黄梅。在音乐伴奏上，早期黄梅戏由三人演奏堂鼓、钹、小锣、大锣等打击乐器，号称“三打七唱”。演奏时，鼓、钹发声主要是不同，小锣、大锣发声主要是不同。（选填“音调”“响度”或“音色”）22.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）物体虽然振动，但以下情况中我们却听不到声音，在声源和人耳之间（填“有”或“没有”）传播声音的介质；声源振动的频率高于Hz或低于Hz；传入人耳的声音太小，其声强级小于dB。23.（湖北省荆州市部分县市2022-2023学年八年级上学期）温度一定时，声波在介质中的传播速度是的（选填“相同”或“不同”）．图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的不同，同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）．四、简答题（本大题共1小题）24.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）夜间学生已经入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，第一个同学起身关上窗户，第二个同学索性用被子把头蒙上睡，而第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放小。请你按顺序写出这三个同学分别采取的减弱噪声的措施。五、实验题（本大题共4小题）25.（湖北省黄冈市2022—2023学年八年级上学期期中考试物理试题）科学方法是开启大自然奥秘之门的钥匙。（1）如图所示，敲击鼓面，是鼓面发声；用鼓锤分别重敲和轻敲鼓面，发出的声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）不同；同时可以通过乒乓球反弹的高度，来显示出鼓面振动的情况，运用了法；（2）为了便于描述光的传播路径和，科学上引入了的概念，实际上它并不存在。26.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）如图所示，是探究声现象时常用的装置。（1）图甲中所示的实验现象说明；（2）乒乓球在实验中的作用是将微小的、的振动现象转变为的方法。这种方法叫；（3）如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把球弹起，这个实验现象可以说明；（4）图甲中，再用力敲音叉发现，声音响度变大了，表明：。27.（湖北省鄂州市鄂城区、临空经济区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。（1）本实验中应该听的声音是；A．钢尺伸出桌面部分振动发出的B．钢尺拍打桌面发出的（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越，说明：音调的高低与声源振动的有关；（3）小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为；（4）本实验的研究方法是。28.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）在学习吉他演奏的过程中，小芳发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，她对此进行了研究。经过和同学们讨论，她提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；为了验证上述猜想是否正确，她找到了下表所列8种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜1000.76F钢801.02G尼龙801.02H铜①②（1）为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验；（2）为了验证猜想三，表中应填上的数据分别是和；（3）随着实验的进行，小芳又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：；（4）如图所示，小丽与小刚选用以上琴弦和两个纸杯，制成了一个“土电话”；①他们用“土电话”能实现10m间的轻声通话，这表明：；②相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些，根据这一实验现象，请你可以提出一个探究物理问题：；③如果使用“土电话”时，另一位同学用手捏住琴弦的某一部分，则听的那一位同学（选填“能”或“不能”）听到对方的说话声。六、计算题（本大题共2小题）29.（湖北省孝感市孝昌县2021-2022学年八年级（上）期中考试物理试题）某同学旅游时，划船行在两山之间，而两山相距1190m。他大喊了一声，经过1s听到一个回声，则：他听到了另一个回声的时间是多少？（声音在空气中的传播速度为340m/s）30.（湖北省宜昌市2021-2022学年八年级（上）期中考试物理试题）利用回声可以测量声源到障碍物的距离，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接到回波信号，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，请回答下列问题：（1）海洋的深度是多少？（2）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？车次宜昌东开上海虹桥到运行距离G307410∶5418∶461600kmG95811∶5918∶251600kmG221812∶5620∶291600km

参考答案1.【答案】B【详解】声音的特性包括：音调、响度、音色；音调是指声音的高低，频率越高，音调越高；响度是指声音的强弱，物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远响度越弱；音色是指声音的特色，与发声体的材料和结构有关．不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；辨别是什么物体发的声靠音色。故选B。2.【答案】D【详解】A．声音不能在真空中传播，故A错误；B．医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声能够传递信息，故B错误；C．区分乐器的不同是通过乐器发声的音色，而不是通过响度和音调来区分的，故C错误；D．手指拨动橡皮筋时，橡皮筋振动发声，没有拨动时，橡皮筋没有振动，也听不到声音，这一实验说明声音是由物体的振动产生的，故D正确。故选D。3.【答案】A【详解】A．振动的音叉带动乒乓球振动，故可以根据乒乓球被弹开，说明音叉在振动，故A正确；B．敲击大小不同的编钟，振动的频率不同，发出声音的音调不同，故B错误；C．倒车雷达利用超声波进行回声定位，故C错误；D．防噪声耳罩在人耳处控制噪声，故D错误。故选A。4.【答案】A【详解】A．发声的物体都在振动，声音是由物体的振动产生的，故A正确；B．超声波是频率高于20000赫兹的声波，超声波因其频率在人的听觉上限而得名，但超声波也是由物体的振动产生的，故B错误；C．声音传播需要介质，月球中没有空气，声音不能传播，宇航员在月球上不能直接交谈，故C错误；D．声音在固体中传播的最快，其次是在液体中，在空气中传播的最慢，故D错误。故选A。5.【答案】D【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。【详解】A．摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声，能够有效控制噪声，故A不符合题意；B．城市道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声，能够有效控制噪声，故B不符合题意；C．工人用的防噪声耳罩就是从人耳处减弱的，不让或少让声音传入人耳，故C不符合题意；D．显示噪声等级的装置只是检测噪声大小的程度，并不能减小噪声，故D符合题意。故选D。6.【答案】A【详解】①次声波属于声波，声波在液体中传播的速度大于气体中，故次声波在海水中比空气中传播快；故①正确；②次声波属于声波，次声波既能传递能量，也能传递信息，故②正确；③人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，由于次声波的频率太低，不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故③错误；④次声波属于声波，声波都是由物体振动产生的，故④正确。综上分析可知，正确的是①②④，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。7.【答案】D【详解】①．硬纸板接触齿数不同的齿轮，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，因此能够完成探究目的。故①符合题意；②．改变钢尺伸出桌边的长度，钢尺振动的频率不同，发出的声音的音调不同，因此能够完成探究目的。故②符合题意；③．用塑料片在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，因此能够完成探究目的。故③符合题意；④．改变敲鼓的力度，振幅不同，响度不同，研究响度跟振幅的关系，因此不能完成探究目的。故④不符合题意。故选D。8.【答案】B【分析】一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止．要让锣停止发声，用手按住锣面，锣面停止了振动，也就停止了发声．【详解】A、铜锣敲击后振动会发出声音，振动不止，余音不止．不合题意．B、对铜锣敲击后，铜锣的振动会持续一段时间，所以铜锣有余音；符合题意．C、物体间力的作用是相互的，用手敲铜锣使铜锣振动，同时这种振动也传给手，使手感到麻．不合题意．D、锣发声的时候，锣面是振动的，当用手按住锣面，锣面停止振动，所以锣声就消失了；不合题意．故选B．9.【答案】C【分析】声音的传播需要介质，声音不能在真空里传播．【详解】飞船内有空气，声音可以传播；飞船外的太空接近真空，真空不能传声，必须借助电子通讯设备才能通话．故选C．10.【答案】A【详解】A．弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调，故A错误，A不符合题意；B．发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，音叉的振动带动球的振动，故说明发声体在振动，故B正确，B不符合题意；C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用超声波传递胎儿的信息，故说明声音能够传递信息，故C正确，C不符合题意；D．消声器是声音产生的地方处理噪声，是为了在声源处防止噪声的产生，故D正确，D不符合题意。故选A。11.【答案】AD【详解】A．这个实验只能证明发生物体在振动，原因就是乒乓球与音叉接触而被弹起，并不能说明乒乓球获得能量是由于音叉振动传递的还是声音传递的。想要证明声音传递能量，必须不接触，只有声音传过去，发生运动，例如声音推动火苗。如果悬挂一个乒乓球，旁边给放的音响，不接触，音响发声时，乒乓球飞起，那才能说明声音传递能量，故A错误，A符合题意；B．音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，这是“转换法”，故B正确，B不符合题意；C．将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的，声音是物体振动产生的，故C正确，C不符合题意；D．不同发声体的音色一般不同，此实验无法探究影响音色的因素，此实验探究的是声音的产生条件，故D错误，D符合题意。故选AD。12.【答案】CD【详解】AB．由表格中的数据可知，甲的频率高于乙的频率，说明发乙声音时每秒内动次数较少，音调低，故AB错误；CD．由表格中的数据可知，甲声音强弱的等级低于乙声音强弱的等级，说明甲的响度要小于乙的响度，即声源在发甲声音时振动幅度较小，监测器测得甲声音的响度较小，故CD正确。故选CD。13.【答案】AD【详解】A．由图知，甲和丙波形的形状不相同，因此它们的音色不相同，故A错误，符合题意；B．由图知，甲、乙、丙的振幅相同，所以响度相同，故B正确，不符合题意；C．由图知，甲和丁波形的形状相同，因此它们的音色相同，可能是同一乐器发出的声音，故C正确，不符合题意；D．由图知，相同时间内甲、乙、丁振动的次数相同，即它们振动的频率相同，所以音调相同的是甲、乙、丁，故D错误，符合题意。故选AD。14.【答案】AB【详解】A．实验中用大小不同的力拨动直尺，还可以探究响度与振幅的关系，A错误，故A符合题意；B．从左向右敲击瓶子，声音是由瓶子和液体共同振动发声，从左到右总质量增大，振动越来越慢，音调越来越低，B错误，故B符合题意；C．图中，正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开，说明发声的物体在振动，C正确，故C不符合题意；D．图中，抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，可以探究﹣声音的传播是否需要介质，D正确，故D不符合题意。故选AB。15.【答案】噪声【详解】从物理学角度看，噪声是发声体无规则振动发出的声音；从从环保的角度看，一切影响人的正常工作、学习、休息的声音都是噪声。16.【答案】

反射

；

回声【详解】[1][2]声音会发生反射，声音在传播的过程中如果遇到了障碍物会被反射回来，这种现象称为声音的反射，被反射回来的声音再次被我们听到就形成了回声，听到回声时，发声体距离声源至少17m。17.【答案】

空气

；

音色【详解】[1]声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音。“蝉噪”和“鸟鸣”通过空气传到人们耳朵里的。[2]不同物质由于材料或者结构不同，发出声音的音色也不同。我们可以通过音色来判断物体。因此人们能够通过音色区分“蝉”和“鸟”的叫声。18.【答案】

振动

；

空气；

人耳处【详解】[1]声音是由物体振动产生的，国歌声是由扬声器纸盆振动产生的。[2]声音的传播需要介质，国歌声是通过空气传入人耳的。[3]减弱噪声传播的途径有：从声源处减弱、从传播过程中减弱、从人耳处减弱，射击过程中，运动员佩戴耳塞是从人耳处减弱噪声。19.【答案】

观察

；

问题；

猜想

；

能量

；

回声定位

；

声呐【详解】（1）[1][2][3]在学习物理的过程中，要学会仔细观察周围的世界，探究物理规律的步骤首先要学会发现问题，然后提出假设，做出猜想；通过设计实验来验证，最终发现事物发展变化的规律。（2）[4][5][6]超声波清洗眼镜，是利用声波能够传递能量的性质；蝙蝠利用发射和接受超声波，即回声定位的方法来确定目标的位置和距离的；科学家们根据回声定位的原理发明了声呐，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。20.【答案】

音色

；减弱【详解】[1]音色是声音的特色，取决于发声体的材料和结构，不同发声体音色不同，根据不同的音色可以区分出不同的发声体；文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的声音的音色相同。[2]人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果，这是为了减弱声波反射。21.【答案】

音色

；

音调【详解】[1]不同物体由于材料和结构不同，发出声音的音色不同，鼓、钹由不同的材料制作，则演奏时发出声音的音色不同。[2]小锣和大锣材料和结构相同，因此音色相同，用同样大小的力敲击时，大锣不容易振动，振动的频率小，音调要低一些。因此小锣、大锣发声主要是音调不同。22.【答案】

没有；

20000

；20

；0【详解】声音从产生到引起听觉的三个阶段:①声源的振动产生声音；②空气等介质的传播；③鼓膜的振动。在声源和人耳之间没有传播声音的介质我们是能听不到声音的；可闻声（人耳的听觉频率范围）：频率在20Hz～20000Hz之间的声波，声源振动的频率高于20000Hz或低于20Hz，我们是能听不到声音的；人刚能听到的最微弱的声音是0dB，传入人耳的声音太小，其声强级小于0dB，我们是能听不到声音的。23.【答案】

不同

；音色

；响度【详解】由于介质不同，声音的传播速度是不同的，声音在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度，液体中的速度又大于在气体中的速度；每位同学发出声音的音色不同，故通过音色可以辨别不同的人；由于响度与发声体的近有关，故通过响度可以大致判断周围同学离他的远近．24.【答案】见解析【详解】第一个同学起身关上窗户，可以阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声；第二个同学索性用被子把头蒙上睡，可以防止噪声进入耳朵，是在人耳处减弱噪声；第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放小，防止噪声产生，是在声源处减弱噪声。25.【答案】

振动；

响度

；转换；

方向

；

光线【详解】（1）[1]声音是由物体的振动产生的，敲击鼓面，鼓面振动而发出声音。[2]当重敲和轻敲鼓面时，鼓面振动幅度不同，则发出声音的响度不同。[3]实验中，根据乒乓球反弹的高度来反映鼓面的振动情况，这属于转换法的运用，鼓面振动的振幅越大，乒乓球反弹的高度越大，发出声音的响度越大。（2）[4][5]在光的传播现象中，通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线；在研究物理问题时，为了研究问题的方便，常常建立一些模型，使不易研究的物理问题更加形象直观化，这种方法叫建立理想模型法，这个模型实际上并不是客观存在的。26.【答案】

声音是由振动产生的

；

不易观察；

易于观察

；

转换法；

声音可以在空气中传播

；振幅变大

；响度的大小与振幅有关【详解】（1）[1]乒乓球被弹开说明了发声的音叉在振动，声音是由物体的振动产生的。（2）[2][3][4]由于音叉发声时，其振动程度不易观察，因此乒乓球在实验中的作用是将微小的、不易观察的振动现象转变为易于观察的现象，这是转换法的应用。（3）[5]如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明声音可以在空气中传播，还能说明声波能传递能量。（4）[6][7]图甲中，再用力敲音叉，音叉的振幅变大，声音响度变大了，表明：响度的大小与振幅有关。27.【答案】

A

；慢

；低

；频率

；

频率小于20Hz，是次声波

；控制变量法【详解】（1）[1]A．把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，故A符合题意；B．钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺时，钢尺不会拍打桌面，故B不符合题意。故选A。（2）[2][3][4]实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，越难振动，所以振动越慢，振动的频率越低，发出声音的音调越低，说明音调的高低与发声体振动频率有关。（3）[5]钢尺伸出桌面超过一定长度时，很难振动，频率小于20Hz，是次声波，所以人耳听不到。（4）[6]用同一把钢尺，改变钢尺伸出桌边的长度，控制振动幅度相同，所以实验中用到的方法是控制变量法。28.【答案】

A、B、C

；

80

；

1.02

；改变弦的松紧程度，拨动同一根琴弦并测出此时的频率

；固体能够传声

；

固体传声的效果与物体的材料有关吗

；

不能【详解】（1）[1]当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应控制琴弦的材料和长度相同，而横截面积不同，故选编号为A、B、C的琴弦进行实验。（2）[2][3]如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制琴弦的长度和横截面积相同，而材料不同，故表格应该填入与G和H相同的数据，即长度为80cm、横截面积为1.02mm2。（3）[4]探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需控制弦的材料、长度、横截面积变量相同，需要使用同一根琴弦，并测出此时的频率。（4）[5]声音可以通过“土电话”的琴弦传播，说明固体能够传声。[6]声音通过细铜金属丝传播时比通过尼龙琴弦传播时声音大，也就是说细铜金属丝比尼龙琴弦更容易传声，所以提出的问题是：固体传声的效果与物体的材料有关吗。[7]说话声引起琴弦振动，琴弦把这种振动由近及远的传到远方，如果用手捏住琴弦的某一部分，声音在传播过程中被阻断，则振动就会停止，也就听不到声音了，所以听的那一位同学不能听到对方的说话声。29.【答案】6s【详解】解：声音传播到近处山的时间人到近处山的距离s1=vt1=340m/s×0.5s=170m则人距另一处山的距离为s2=s﹣s1=1190m﹣170m=1020m声音传播到另一处山再返回来所经过的路程2s2=2040m声音传到另一处山的再返回的时间答：他听到了另一个回声的时间是6s。30.【答案】（1）3060m；（2）不能；见解析【详解】解：（1）声音到达海底的时间为海水的深度为（2）运用声波的反射，不能测量地球和月球之间的距离，因为声音的传播需要介质，地球到月亮之间是真空。答：（1）海洋的深度是3060m；（2）不能测量地球和月球之间的距离。人教版八年级上册物理第三章物态变化试题精选一、单选题（本大题共12小题）1.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）冬天，汽车司机常用水和酒精的混合液作发动机冷却液，是因为这种混合液具有（）A．较低的沸点 B．较低的凝固点 C．蒸发性能强 D．较易流动2.（湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）下列现象中，物态变化相同的一组是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料．其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000℃时开始升华．关于这种碳材料的分析，正确的是（）A．发生升华时吸收热量 B．熔点是2000℃ C．沸点是3000℃ D．凝固点是3000℃4.（湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）体温检测和佩戴口罩是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节，对所涉及到的常用工具和卫生用品，下列说法正确的是（）A．红外线属于可见光B．水银体温计利用了气体热胀冷缩的原理C．口罩的面料具有较强的过滤性D．口罩鼻梁上的压条应选用密度大，可塑性差的材料5.（湖北省潜江市2022-2023学年八年级上学期）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（）A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是80℃C．第10min时，该物质已完全熔化D．该物质在10~25min内没有吸收热量6.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）炎热的夏天，打开电风扇，就会感到凉爽一些，下列说法中正确的是（）A．电风扇吹来的风是凉的B．电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发，而汗水蒸发时要从身上吸收热量C．电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中D．电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量，所以我们感到凉爽7.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）给体温计消毒的正确方法是（）A．用自来水加以冲刷

B．放在沸水中煮几分钟

C．用酒精棉球擦洗

D．用火焰烘烤8.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）冬天白雪皑皑，景色十分美丽。下面关于雪的形成说法中正确的是（）A．凝华，放热过程 B．熔化，放热过程C．熔化，吸热过程 D．凝固，吸热过程9.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）小明两次煮鸡蛋，第一次水开后继续用“大”火煮，第二次水开后将火焰调小，但仍保持水沸腾，两次比较：①第一次省时间，火大熟得快；②第二次省燃料；③两次时间基本相同；④第一次省燃料。以上说法中正确的有（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④10.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，如图描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是熔化现象C．“凝重的霜”是凝华现象D．“轻柔的雪”是汽化现象11.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）汽车开空调，挡风玻璃表面常常出现“水雾”。下列说法正确的是（）A．冬天，水雾出现在挡风玻璃的外表面；夏天，水雾出现在挡风玻璃的内表面B．冬天，水雾出现在挡风玻璃的内表面；夏天，水雾出现在挡风玻璃的外表面C．无论冬夏，水雾都是车内空气中的水蒸气遇冷液化形成的D．无论冬夏，水雾都是车外空气中的水蒸气遇冷液化形成的12.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）A． B．C． D．二、多选题（本大题共4小题）13.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）下列物态变化中，属于升华的是（）A．冰箱中取出的冰棍结上“白霜”B．衣柜中的樟脑球变小C．寒冷的北方冰雕像变小了D．冰天雪地里人说话时口中冒“白气”14.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）冷天在教室的玻璃窗上会“出汗”或结冰花。下列说法正确的是（）A．玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C．“汗”出在玻璃窗上靠教室一面的玻璃上D．冰花结在玻璃窗上靠教室外一面的玻璃上15.（湖北省武汉市武昌区2021-2022学年八年级（上）期中联考物理试题）下列有关热现象中说法正确的是（）A．教室里长时间使用的日光灯管两端变黑，属于凝固现象B．夏天，刚从冰箱里拿出的冰棍上面挂了层白花花的“粉”，它是凝固现象C．冻肉出冷库时比进冷库时重，是因为冻肉出冷库后，空气中的水蒸气与其接触后凝华成霜附着在冻肉上D．我国北方秋、冬两季，有时地面和屋顶会出现霜,窗玻璃外表面上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是凝华现象16.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期）教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精。如图中不能正确地反映温度计示数随时间变化的图像是（）A． B．C． D．三、填空题（本大题共8小题）17.（湖北省鄂州市鄂城区、临空经济区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）质量相同的0℃冰比0℃水冷却效果好，这是因为冰熔化时（“吸收”或“放出”）热量，此过程中冰的温度（选填“升高”“降低”或“保持不变”）。18.（湖北省恩施市2022-2023学年八年级上学期第一次期中联考物理试题）今年我国西南地区遭遇严重干早，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中成水（以上两空填物态变化名称）。19.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，即低于℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，是（填物态变化名称）形成的，它在形成过程中要热量。20.（湖北省宜昌市秭归县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）如图所示，是某物质温度随时间变化的曲线图，根据图像可知（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的理由是。21.（湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）《长津湖》电影描述的是在零下40多摄氏度的极端天气下，志愿军东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神，扭转战场态势，致使美国节节败退的真实历史场景。如图甲所示的温度计是（选填“水银”或“酒精”）温度计，如图乙战士们口罩上的霜是水蒸气遇冷（选填“吸热”或“放热”）（填物态变化名称）形成的。（水银凝固点﹣39℃，酒精凝固点﹣117℃）22.（湖北省武汉市黄陂区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）（1）如图所示，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时原在热水中的手感觉，原在冷水中的手感觉；同一杯温水同一人的两手感觉。这个事实说明仅凭感觉判断物体的冷热是的（选填“可靠”或“不可靠”）；（2）根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近，不可能比它更低。以这个温度为来规定一种表示温度的方法。23.（湖北省黄冈市2022—2023学年八年级上学期期中考试物理试题）“神十四”航天员在水稻培育过程中发现了一个奇特的现象。“在刚刚萌发的水稻叶尖上，出现了一个晶莹的小水滴。”在2022年10月12日第三次空中课堂中刘洋描述说，这是水稻的“吐水”现象，如图甲所示。“吐水现象”经常发生在气温高、湿度大，空气中水蒸气接近饱和且无风的夜晚。因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的，水从叶片上的散发减少，而土壤中湿度大，植物根系仍然强烈地吸水，这就造成了植物体内水分吸入量大于（选填“蒸发”“沸腾”或“液化”）消耗量，过多的水分就从叶尖或叶子边缘的水孔排出，形成水珠，如图乙所示；若是气温突然下降，空气中的水蒸气遇冷形成露珠，这个过程要热，露珠会散布于叶子表面的任何部位。甲

乙24.（湖北省武汉市2022-2023学年九年级上学期）如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表物质处于态（选填“固”、“液”或“气”），物质从丙图变化到乙图时时，组成物质的体积变大，分子间作用力（选填“变大”、“变小”或“不变”），在这一变化过程中要（选填“吸收”或“放出”）热量。四、简答题（本大题共2小题）25.（湖北省宜昌2021-2022学年八年级（上）期中考试物理试题）暑假，小琳和妈妈一起准备午餐，她发现从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿蛋壳上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了，请你帮小琳解释这一现象？26.（湖北省宜昌市五峰县2021-2022学年八年级（上）期中学业水平监测物理试题）我们经常听天气预报说，“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”。请你运用所学物理知识回答下列问题：（1）暖湿气流携带较多的水气，为什么不一定降雨，而与冷空气相遇才会降雨？（2）干旱时，要实施人工降雨，可以向高空抛洒干冰，请问干冰的作用是什么？五、实验题（本大题共3小题）27.（湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题）图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置：（1）甲图中有一处明显的错误是；（2）改正错误后，某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是℃；（3）由图丙可知水沸腾时的特点是。28.（湖北省鄂州市鄂城区、临空经济区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示。（1）冰的熔化图像如图乙所示，发现冰熔化过程温度（选填“升高”、“不变”或“降低”），由此可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）第2min和第6min时，试管内的物质分别处于态和态（选填“固”“液”或“固液共存”），冰熔化的过程经历了min；（3）若冰全部熔化成水后，用酒精灯不断地加热，试管中的水最终（填选“会”或“不会”）沸腾，理由。29.（湖北省天门市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题）用如图甲所示装置探究萘