浙江温州历年中考作文题（2002-2023）

浙江温州历年中考作文试题（2002—2023）目录2023年浙江温州中考作文题 22022年浙江温州中考作文题 22021年浙江温州中考作文题 32020年浙江温州中考作文题 42019年浙江温州中考作文题 42018年浙江温州中考作文题 52017年浙江温州中考作文题 52016年浙江温州中考作文题 52015年浙江温州中考作文题 62014年浙江温州中考作文题 62013年浙江温州中考作文题 72012年浙江温州中考作文题 72011年浙江温州中考作文题 72010年浙江温州中考作文题 82009年浙江温州中考作文题 82008年浙江温州中考作文题 82007年浙江温州中考作文题 92006年浙江温州中考作文题 92006年浙江温州中考作文题（课改区） 92005年浙江温州中考作文题 102004年浙江温州中考作文题 102003年浙江温州中考作文题 102002年浙江温州中考作文题 11

2023年浙江温州中考作文题【作文原题】无论怎么小心，我们似乎都难以避免犯错。下边三本书都与“犯错”有关，它们的封面内容，引发了你怎样的联想与思考？选择以下一个任务进行写作。【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章；【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作；【任务三】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。要求：（1）标题自拟，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得套作、抄袭；（4）不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。2022年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）这一追问，或引发人们审视固有观念，或触发人们探寻真相，或促使人类探索未知，或……请围绕“一定是这样吗？”这一追问，进行写作。你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一现象或事理，还可以……【写作要求】①自拟题目，自选文体。②不少于600字。③不得套写；抄袭，不得透露个人信息。2021年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求写作。（60分）成长道路上总会遇到许多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决之法，有些我们仍在努力探寻中……这段话引发了你怎样的联想与思考？参考图示，自拟题目，自选文体，进行写作。【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭，不得透露个人信息。【写作助手】你可以叙述解决问题的过程，表达感悟；也可解决办法以用书信的方式向某人寻求帮助……你可以写一篇演讲稿，向同学发表你的观点和看法；也可以进行文学创作，表达你的认识和思考……2020年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）笔记：指听课、听报告、读书时所做的记录。有摘抄、批注、写提要、写心得、做思维导图等方式。写作对象写作目的文本类型参考角度任务一班级同学分享叙事类做笔记的经历和感悟/用笔记、读笔记的发现……任务二不愿做笔记的某同学说服书信笔记的重要性/做笔记的乐趣/对笔记的辩证思考……任务三刚进入初中的弟弟提供信息说明类如何做笔记/如何用笔记/做笔记的误区……【写作提示】①围绕“笔记”这一话题，选择一个任务。②明确写作对象和写作目的；依据文本类型，可借助“参考角度”栏进行构思，也可另选角度。③“任务一”也可以选择文学创作。【写作要求】①自拟题目；②符合文体特征；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字2019年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）地球上只剩一个人？把自己的生活投进艺术世界中？这个暑假，我独自背包去旅行？……这，可能真的会发生！请自拟题目，自选文体，以“这，可能真的会发生！”为开头进行写作。【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭，不得透露个人信息。【写作助手】①你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一种现象或事理，还可以……②你可以根据经验自由写作。如有困难，可参考下面表格内容进行构思。明确所指“这”指的是什么事情？什么问题？什么现象？探本溯源是什么原因、什么契机、什么方法等让“这”可能真的会发生？推想反思如果真的发生，会有什么结果？带来怎样的影响？你有怎样的思考？2018年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）这是全民阅读的时代，这是人人使用微信朋友圈的时代。生活中，常常可见以下情景：S想好好读些书。回到家，S点开了微信朋友圈……请依据这个情景进行写作。【提示】①你可以用任何一种人称替换S。②你可以就这个情景链接生活，叙述故事；也可以根据这个情景展开想象，进行文学创作；还可以针对情景中反映的现象展开论述……【要求】①题目自拟，文体自选。②不少于600字。③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。2017年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。(60分)谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。——蒂芬·茨威格《人类的群星问耀时》一团火焰熄了，另一团火焰燃起。——曼·罗兰《名人传》经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语，总能激发读者思维的火花。以上两句话，给你怎样的联想和思考?自选角度，自拟题目，写一篇文章.要求：①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;@不得透露个人信息。【写作建议】①你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。②你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作;可以就自己的理解，发表观点，结合生活或阅读的积累展开论述;可以结合以上名著，写一篇读后感。2016年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁。在本卷“现代文阅读（二）”中，一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思。请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。2015年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。请以“月亮离我有多远？”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；④不得出现真实的地名、校名、人名等。【提示】（1）围绕题目，你可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。（2）你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。2014年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方……远方对于眼前，未来对于当下，书中世界对于现实生活……也都是另一个地方。凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们好奇神往……那么——走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。请以“走，到另一个地方去”为题，写一篇文章。要求：文体自选；不少于600字（写成诗歌不少于16行）；不得抄袭本卷中材料；文中不得出现真实的地名、校名、人名等。2013年浙江温州中考作文题【作文原题】读下面几行诗，按要求写作。（60分）

我以为自己能读懂春天∕原来，我只知道春天过了是夏天我以为自己能读懂青春∕原来，我只把青春当成了一段时间我以为自己懂得了母爱∕原来，我把母爱当成了早餐我以为自己懂得了友情∕原来，我把朋友当成了玩伴……请以“原来我没懂”为题写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。2012年浙江温州中考作文题【作文原题】根据要求作文。（60分）走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破……请以“向前走”为题写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。2011年浙江温州中考作文题【作文原题】我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱……大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑……让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。以“童心”为题写一篇文章。要求：①补全题目，可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊！”等；②文体自选；③不少于600字（诗歌不少于16行）；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。2010年浙江温州中考作文题【作文原题】古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动，就在举手之间。做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着……请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。要求：①文体不限；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。2009年浙江温州中考作文题【作文原题】请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。要求：①文体自选。②字数不少于600字（诗歌不少于20行）。③文中不得出现真实的地名、校名、2008年浙江温州中考作文题【作文原题】春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少幢憬在静寂中悄然孕育……雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。要求：①文体自选，②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。2007年浙江温州中考作文题【作文原题】《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下：1.爱惜：珍～︱～寸阴︱～墨如金。2.可惜；惋惜：痛～。3.吝惜；舍不得：～别︱～力︱不～工本。【惜别】舍不得分别。【惜阴】爱惜光阴。【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。2006年浙江温州中考作文题【作文原题】自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。请以“陶醉”为话题，写一篇文章。要求：⑴题目自拟；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于500字；⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名2006年浙江温州中考作文题（课改区）【作文原题】不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘快打开/把心儿打开去收获―――一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表一轮，展开想像，抒发情感……要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2005年浙江温州中考作文题【作文原题】岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一份幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分______”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：①在横线上填入恰当的词语，使题目完整；②文体不限；③不少于500字（如写诗歌不少于20行）；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。2004年浙江温州中考作文题【作文原题】我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在。它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命，战争、饥饿，疾病．它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。要求；(1)文体自选，(2)不得出现真实的地名、校名、人名，(3)字数在500个以上。2003年浙江温州中考作文题【作文原题】走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、