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四川省成都市龙泉驿区2025年五下数学期末联考试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.下面是一辆汽车与一列火车的行程图表,根据图示回答问题.(1)汽车的速度是每分钟(__________)千米.(2)火车停站时间是(__________)分钟.(3)火车停站后的速度比汽车每分钟快(__________)千米.(4)汽车比火车早到(__________)分钟.2.在括号里填“>”、“<”或“=”。(________)(________)0.5250克(________)千克(________)3.(1)跑完400米,李方用了(_____)秒,王刚用了(_____)米。(2)第30秒时,李方跑了(______)米,王刚跑了(_____)米。(3)前200米(_____)跑得快些,后100米(_____)跑得快些,第(______)时,王刚追上了李方。4.填上合适的单位名称.(1)一间教室的面积约是60(_______).(2)一块橡皮的体积约为10(_______).(3)一瓶矿泉水的净含量500(______).(4)游泳池的容积约是2500(_______).5.这个魔方是由(________)个相同的小正方体组合而成的。如果一个小正方体的棱长为1,那么这个魔方的体积是(________)。6.如果a=4b,那么a、b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_________)。A.aB.bC.1D.ab7.300厘米³=(_______)分米³

2米³=(_______)升

512时=(______)8.某工厂生产的20个玩具零件重有1个是次品,它比正品略重一点,至少称(_____)次一定能把次品找出来。9.在()里填上适当的单位。一个针管可装药水5(________);一台电冰箱的容积约为150(________)。10.填上适当的数.11.已知方程x÷4=100与y-x=80中的x为同一个数,则x=(________),y=(________)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.分数单位是的最小假分数是多少?()A. B. C. D.113.一个长方体棱长之和是72厘米,那么相交于一个顶点的三条棱的和是()厘米。A.18 B.12 C.614.如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。下列各数中,是“完全数”的是()。A.14 B.18 C.28 D.3515.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()。A.12个 B.15个 C.9个 D.6个16.下列平面图中,不能折成正方体的是()。A.B.C.D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.1米的和2米的同样长.(____)18.15和45的最大公因数与最小公倍数是同一个数。(______)19.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数。(______)20.一个数的倍数一定比它的因数大。(________)21.三个连续自然数的和是3的倍数。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.-=3×=÷4=÷=-=×=+=1÷-8=23.用简便方法计算.-(-)24.解方程。2.7x+3.1x=14.52.2x+0.5×2=12+x=-x=7.5÷x=2.5五、心灵手巧,我会画(共5分)25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.学校组织五年级同学参加植树活动.已经来了47人,至少还要来几人,才能正好分成3人一组?27.一张长方形纸片,长4厘米,宽是长的一半(如下图)。从中剪去一个最大的半圆形纸片。请你先画出剪去的图形,再算一算这个半圆形纸片的周长和剩余部分面积。28.一个长方体玻璃缸长4分米,宽2分米,高5分米,把它装满水后倒入一个棱长是5分米的正方体玻璃缸中,水深有多少分米?29.你在课堂上开展了这样的操作活动。竖着对折2次涂出它的横着对折2次涂出斜线部分的这是在研究什么数学问题?请写出你的数学发现。30.给一个长、宽、高分别是20cm、40cm、45cm的礼品盒捆丝带,打结处需30cm,一共要多少cm?31.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4厘米。这个苹果的体积是多少?32.一个木制长方体的灯笼框架长60厘米,宽35厘米,高35厘米,做这个灯笼框架至少需要多少米的木条?参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、105【解析】解答时仔细观察折线统计图,分析得到问题的答案.第(1)题根据统计图可知:汽车出发的时刻是7:55,行驶到15千米时对应时刻是8:20,所以用路程(15千米)除以时间(25分钟)即可;第(2)题从图中可知火车在8:00到8:10之间停站,也就是停站时间是10分钟;第(3)题可先求出火车停站后的时速,再减去汽车的时速即可;第(4)题,由图中得出信息可知汽车到达时刻为8:20,火车到达时刻为8:25,汽车比火车早到5分钟.2、<<=>【分析】分母相同,分子越大分数值越大,分子分母不同的分数先通分在比较大小;分数与小数比较先把分数化成小数在比较;单位不同的整数与分数比较,先统一单位在比较。【详解】(<)=0.375(<)0.5250克(=)千克=,=所以(>)【点睛】本题考查分数之间的大小比较和分数与整数、小数之间的大小比较,选择合适的方法比较即可。3、9080200150李方王刚75【解析】略4、m2cm3mlm3【解析】略5、2727立方厘米【解析】略6、BA【解析】略7、0.3200025【解析】略8、3【解析】略9、mlL【分析】根据生活经验解题即可。【详解】一个针管可装药水5mL左右;一台电冰箱的容积约为150L。故答案为:mL;L【点睛】本题主要考查容积单位的选择,根据生活经验直接判断即可。10、【解析】【考点】分数的基本性质【解答】【分析】这道题主要考查了分数的基本性质,解答时根据分数的基本性质进行解答即可.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.11、400480【分析】根据等式的性质2解方程x÷4=100,求出x的值,再将x的值带入y-x=80,求解即可。【详解】x÷4=100解:x=100×4x=400y-400=80解:y=80+400y=480故答案为:400;480【点睛】本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】略13、A【分析】用长方体棱长之和÷4=相较于一个顶点的三条棱的和。【详解】72÷4=18(厘米)故答案为:A【点睛】本题考查了长方体棱长之和,长方体棱长之和=(长+宽+高)×4。14、C【分析】根据完全数的定义,可将下列选项中的数字进行计算,即可得出答案。【详解】A.14的因数有:1、2、7、14,所以1+2+7=10;B.18的因数有:1、2、3、6、9、18,所以1+2+3+6+9=21,C.28的因数有:1、2、4、7、14、28,所以1+2+4+7+14=28;D.35的因数有:1、5、7、35,所以1+5+7=13。故答案为:C。【点睛】本题主要考查求一个数的因数的方法,注意完全数的意义:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。15、A【详解】本题主要考查24和18的最大公因数是6,所以可以分成3行,每行4个小正方形,一共12个。16、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、正确【分析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;根据分数乘法的意义分别计算出长度后再比较长短.【详解】1米的是:1×=(米);2米的是:2×=米.同样长.故答案为正确.18、×【分析】因为15×3=45,15和45成倍数关系,那么他们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。【详解】15和45的最大公因数是15;最小公倍数是45。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】一个数既是它本身的最大公因数,也是它本身的最小公倍数。19、√【解析】略20、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,据此判断即可。【详解】由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查对因数倍数的认识,解答本题的关键是掌握一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。21、√【分析】根据连续自然数相邻两个数字相差1,假设第一个自然数是a,依次用含有字母的式子表示出第二个、第三个自然数,分析判断即可。【详解】假设这三个连续自然数第一个是a、a+1、a+2,则这三个连续自然数的和是:a+(a+1)+(a+2)=3a+3=3(a+1)3(a+1)一定是3的倍数,所以题干说法正确。故答案为:√【点睛】根据相邻两个自然数相差1和3的倍数特征,分析即可。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0【解析】-=-=3×=÷4=×=÷=×=-=×=+=+=1÷-8=1×8-8=0本题主要考查简单的分数计算能力,难度系数-易.23、4、1、【详解】略24、x=2.5;x=5;x=;x=;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2.7x+3.1x=14.5解:5.8x=14.55.8x÷5.8=14.5÷5.8x=2.52.2x+0.5×2=12解:2.2x+1-1=12-12.2x=112.2x÷2.2=11÷2.2x=5+x=解:+x-=-x=-x=-x=解:-x+x=+x+x=+x-=-x=7.5÷x=2.5解:7.5÷x×x=2.5×x2.5x=7.52.5x÷2.5=7.5÷2.5x=3【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1人【详解】47+1=4848是3的倍数答:至少还要来1人,才能正好分成3人一组.27、(1);(2)半圆周长是10.28厘米;(3)剩余部分面积是1.72平方厘米【分析】(1)从中剪去一个最大的半圆形,说明半圆的直径就是长方形的长,圆心在长上的中间位置,据此画图即可;(2)半圆形纸片的周长=半圆的周长+长方形的长,根据半圆的周长=πd÷2,求出半圆的周长,再加上长方形的长即可;(3)剩余部分面积=长方形的面积-半圆的面积,利用长方形的面积公式和半圆的面积公式,分别求出面积,再相减即可。【详解】(1)(2)d=4厘米3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(厘米)答:这个半圆的周长是10.28厘米。(3)宽=半径=4÷2=2厘米4×2-3.14×2×2÷2=8-6.28=1.72(平方厘米)答:剩余部分的面积是1.72平方厘米。【点睛】确定圆的直径等于长方形的长是解决此题的关键,重点掌握圆的面积公式和周长公式。28、1.6分米【解析】根据“长方体的体积=长×宽×高,”先求出长方体玻璃缸的容积,然后用这个容积除以正方体玻璃缸的底面积,列式解答即可求出水的深度.【详解】4×2×5÷(5×5)=40÷25=1.6(分米)答:水深有1.6分米.29、这是在研究分数乘分数的计算方法。发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。【分析】认真观察图形、算式解答即可。【详解】这是在研究分数乘分数的计算方法,发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。

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