2025年黑龙江农业工程职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第1页
2025年黑龙江农业工程职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第2页
2025年黑龙江农业工程职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第3页
2025年黑龙江农业工程职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第4页
2025年黑龙江农业工程职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年黑龙江农业工程职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、下列各句中比喻不当的一项是()

(1分)A、她突然看见路中央盘着一条蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。B、他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚C、小战士斜挂着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上似的轻快。D、一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。正确答案选项:参考答案:C解析C选项脚步“踩在棉花上”应当是松软无力的感觉,形容“轻快”,不是比喻句;A选项将她被吓的两脚发软比作“踩在棉花上”;B选项他累的无力,比作“踩在棉花上”;D选项将“云朵”比作“棉花”,是比喻句。2、下列不属于应用文特点的是()。(1分)A、实用性B、真实性C、艺术性D、程式性正确答案选项:参考答案:C3、下列各句中[]的词语使用恰当的一句是()

(1分)A、这种说法虽然太极端,但绝不是[骇人听闻],人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人知B、一旦这一颗“基因原子弹”爆炸,我们将不可能扭转局面,只能通过自己的努力,建立国际性的合作,[防患于未然],把损失降到最低。C、有的人没有远大的理想,不去努力经营自己的人生,只盯着眼前的一点利益,贪图一时的享乐,这种[朝不虑夕]的人,与庄子笔下的学鸠有什么不同?D、景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了[界线]。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查成语的运用。A项,骇人听闻,使人听了非常吃惊(多指社会上发生的凶残的事情)。句中是说“说法”,并非事实,应使用“耸人听闻”。B项,“防患于未然”,在事敌或灾害未发生时采取预防措施。句中是假设基因原子弹“爆炸”,是假设事情已经发生。故错误。D项,界线既指某些事物的边缘,又指两个地区分界的线。界限,指尽实处,限度。句中应使用“界限”。4、材料正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律似的。又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了。那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊在地上都听得见响!

王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六肺里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方,尚能回环转折;几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;及至翻到傲来峰顶,才见扇子崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇。

那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神,不敢少动。约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后,忽又扬起,像放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱。这一声飞起,即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指,忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,百鸟乱鸣。耳朵忙不过来,不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂。这时台下叫好之声,轰然雷动。

——刘鹗《明湖居听书》对选文第一段的理解,不正确的一项是()(1分)A、王小玉的出场主要使用了肖像描写、动作描写、语言描写。B、“秀而不媚,清而不寒”写王小玉仪表秀雅。C、用博喻的手法描绘王小玉的眼睛,活画出了她双眸神采照人,富于青春活力。D、“就这一眼,满园子便鸦雀无声”这句话写出了观众对王小玉演唱的期待。正确答案选项:参考答案:A解析没有语言描写5、下列句子中所使用的修辞手法不同的一项是()

(1分)A、不拿群众一针一线B、麻粒儿大的事,不必放在心上C、花白胡子坐在墙角里吸旱烟D、千万个雷锋活跃在祖国大地上正确答案选项:参考答案:B解析A是借代,“一针一线”代“群众”的财物,部分代主体。C是借代,“花白胡子”代“人”,特征代本体。D是借代,“雷锋”代“做好事的人”,专名代泛称。B是比喻,“麻粒儿大的事”喻指“小事情”。6、下列词语排列无序的一组是()

(1分)A、请求、恳求、乞求、哀求B、桃花、荷花、菊花、梅花C、世界、欧亚、亚洲、东亚D、喜爱、喜欢、酷爱、热爱正确答案选项:参考答案:D解析考查知识点:排列词序思路分析与延伸:排序过程:A、以求为目的,各项程度逐渐加深。B、以花为共性,按春夏秋冬排序。C、以地名范围为共性,各项范围逐渐缩小。D、排列杂乱,并非程度逐渐加深,也并非程度逐渐减弱。所以这组排列无序。7、下列句子中与其他各句意思差别最大的一项是()

(1分)A、他不能否认这个事实。B、他能不否认这个事实吗?C、他承认这个事实。D、他绝不否认这个事实。正确答案选项:参考答案:B8、学校要开家长会。下列是同学们写在教室黑板上的欢迎语,最得体的一项是()

(1分)A、欢迎爸爸妈妈联袂来学校采风!B、亲爱的爸爸妈妈,您辛苦了!C、亲,我们以优异成绩向您交代!D、热烈欢迎爸爸妈妈莅临指导!正确答案选项:参考答案:B解析题干设定的环境为“学校要开家长会”,A项,“采风”是指文艺工作者为了创作而收集素材的活动,这里形容父母去学校不妥;C项,“汇报”是指下级向上级报告情况,要严肃、庄重,所以“亲”在这里不合语境;D项,“莅临指导”是指领导视察工作,形容父母不妥。9、下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、调剂亲和力珠光宝器兵来将挡,水来土掩B、诙谐病原体戴罪立功前事不忘,后事之师C、散漫水蒸气按图索骥明枪易躲,暗剑难妨D、暴躁算总账凭心而论为渊驱鱼,为丛驱雀正确答案选项:参考答案:B解析A项,“珠光宝器”应为“珠光宝气”;C项,“暗剑难妨”应为“暗箭难防”;D项,“凭心而论”应为“平心而论”。10、与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是()。(1分)A、欺软怕硬,实乃人性之病B、向吾不为斯役,则久已病矣C、今人乃以俭相诟病D、君子病无能焉,不病人之不己知也正确答案选项:参考答案:D解析例句和D项中的“病”都是“担心,忧虑”的意思。A项,毛病、缺点;B项,困窘;C项,责备、羞辱。11、下列各句,没有语病的一项是()

(1分)A、看了曹雪芹的《红楼梦》,使我了解到许多知识。B、专家认为,是否具备良好的心理素质是取得非凡成就的关键。C、经过三年努力学习,他对自己考上理想的大学充满信心。D、据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A成分残缺,去掉“看了”或“使”;B搭配不当,两面对一面,去掉“是否”;D成分赘余,“大约”和“左右”重复,要去掉其中一个。故选C。12、

替代效应:指当某一物品的价格上升时,消费者倾向于用其他物品来替代变得昂贵的该种物品,从而最便宜地获得满足。根据以上定义,下列不属于替代效应的是()

(1分)A、咖啡涨价,喝茶的人多起来B、电子邮件比邮政发信便宜,所以更多的人使用电子邮件C、某股票升值,很多人争买该股票D、某纺织厂由于麻原料价格上升,所以改用较便宜的棉来生产'正确答案选项:参考答案:C解析A项使用较为便宜的茶代替较为晶贵的咖啡,B项是用便宜的电子邮件代替邮政邮件,D项是用便宜的棉代替麻。C项人们购买的是价格上涨的股票,不符合替代效应。本题容易误选D,认为纺织厂是生产者而不是消费者,其实对干纺织厂来说,其使用原料的行为就是消费行为。故本题应选C。13、

填入横线部分最恰当的一项是()。老张在唐山大地震之后______了一位失去了子女的老人,______了两个孤儿。一个孤儿考上了北京交通大学;另一个孤儿参加工作以后,刻苦自学,十年以后,也以同等______考入了西南交通大学。

(1分)A、抚养扶养学力B、扶养收养学历C、扶养收养学力D、收养收养学历正确答案选项:参考答案:C解析“扶养”指夫妻双方、兄弟姐妹等同辈之间在物质和生活上的相互帮助,也可以是对长辈的帮助;“抚养”主要是父母、祖父母、外祖父母等长辈对子女、孙子女、外孙子女等晚辈的抚育、教养;“收养”,收下别人的儿女作为自己的儿女来抚养。AD两项错误,第一空,对老人应用“扶养”。B项错误,第三空,“学力”指学习能力和知识水平的简称。,指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力;“学历”,是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业,文段强调凭借自己的能力考入大学,而不是学习的经历,应用“学力”。14、下列句子没有语病的一项是()

(1分)A、这样可歌可泣的英雄事迹,难道不能不使我感动得淌下眼泪吗?B、今年,我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等,都比去年同期增多。C、尤其是现在,群众的意见和看法,应引起我们各级领导的足够重视,千万不可置之不理。D、他非常酷爱自己的事业,并一直表现出一种崇高的献身精神。正确答案选项:参考答案:C解析A、句中“不能不”是双重否定,“难道”为反问句,也表示否定,全句变成“不会感动得淌下眼泪”,肯定否定颠倒了B、句中“书籍”不属于日用工业品,分类不当D、“酷爱”是“非常喜爱”,“非常”赘余15、下列各组词语中,没有错别字的一组是(

)(1分)A、勘察淡装浓抹诡秘耳濡目染B、蔓延老生常谈遴选彰善瘅恶C、暮霭甘之如怡睿智金壁辉煌D、飨客色厉内荏悖逆同仇敌慨正确答案选项:参考答案:B解析A项,装—妆;C项,怡—饴,壁—碧;D项,慨—忾16、下列对应用文相关的知识表述错误的一项是()

(1分)A、计划和总结是没有什么关系的。B、求职信分为自荐信和应聘信两种。C、启事应遵循的写作原则是“一事一文”。D、我国古代把一切文字著作通称为“书”,而“信”是指送信的使者。正确答案选项:参考答案:A解析错误选项A。计划是总结的前提,总结是计划的结论。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。17、被称为“诗鬼”的唐代诗人是哪一位?()

(1分)A、李贺B、李商隐C、白居易D、王勃正确答案选项:参考答案:A解析在历史上被称作诗鬼的唐代诗人是李贺,而他以乐府诗著称。并且他的诗想象力非常的丰富,在构思奇特的同时,也非常的有浪漫主义的风格。拓展:1、诗圣-杜甫杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。2、诗仙-李白李白所作词赋,宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上),就其开创意义及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的地位。3、诗魔-白居易白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。4、诗神-苏轼苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家。5、诗狂-贺知章贺知章是唐代诗人、书法家。字季真,晚年自号“四明狂客”“秘书外监”,为人旷达不羁,好酒,有“清谈风流”之誉,晚年尤纵。6、诗佛-王维王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。7、诗鬼-李贺李贺是中唐的浪漫主义诗人,与李白、李商隐称为唐代三李,是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷,抒发对理想、抱负的追求。18、对下列句子运用的修辞手法说明错误的一项是()

(1分)A、满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?(反问)B、人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。(比喻)C、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(对比)D、总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。(反语)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。C“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,用的是谐音双关:道是无晴(情)却有晴(情)。故选C。19、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()。(1分)A、我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。B、我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。C、近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。D、《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。正确答案选项:参考答案:A解析B项中的“秦山第二核电厂”前面加破折号,去掉引号。C项“随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高”中间的逗号改为顿号。D项中的冒号去掉。20、荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。________________d________________。依次填入横线d处的语句,衔接最恰当的一组是()①但热闹是它们的,我什么也没有。②树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。③这时候最热闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声。

(1分)A、③②①B、②①③C、②③①D、③①②正确答案选项:参考答案:C解析②中的“树缝里”与前文的“树梢上”相对应。③中“热闹”与①中“热闹”相对应,①中有转折,所以①在③后面。21、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()

(1分)A、日前,被誉为政坛“黑马”的原广西自治区政协副主席张宇因贪污国家下拨的抗旱救灾专款和希望工程捐款220余万元,经中纪委查处而“落马”。B、作为朝鲜的邻邦,无论是俄罗斯还是中国都不希望朝鲜半岛出现战事,所以不会像朝鲜战争时那样支持朝鲜以武力改变现状。C、一个优秀的作家,一个本着良心用笔杆服务世界的作家,要从人性和人类的根本利益为出发点。D、社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。正确答案选项:参考答案:B解析A“贪污国家下拨的抗旱专款和希望工程捐款220余万元”歧义。C句式杂糅,“从……为出发点”,可把“从”改为“以”。D关联词语使用错误,“不但……而且……”,应改为“虽然……但是……”。22、下列标点符号用法不正确的一项是()

(1分)A、我哪里比得上她呀!B、张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员;我们都有光明的前途。C、今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?D、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。正确答案选项:参考答案:C解析C句选择关系的问句,句中的问号改为逗号本题不难,句子内容清楚,易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。23、下列各句中括号里的成语使用恰当的一句是()

(1分)A、这个展览会规模宏大,其展品可以说是(包罗万象),美不胜收。B、他把(相敬如宾)当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。C、王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,(两小无猜),在场上配合得非常好。D、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室(蓬荜生辉)。正确答案选项:参考答案:A解析B、相敬如宾意思是形容夫妻间相处融洽,互相敬爱,像对待宾客一样C、两小无猜形容男女从小感情好,纯真的感情D、蓬荜生辉形容贵客来访令主人感到增光不少24、下面哪部作品属戏剧艺术()

(1分)A、《简·爱》B、《欧也妮·葛朗台》C、《巴黎圣母院》D、《威尼斯商人》正确答案选项:参考答案:D解析ABC都属于长篇小说25、互联网怎样影响了我们的社会和生活,这看上去好像是个()的话题,每个人都能说上几句。但事实上,有几个人能把这个问题说清楚,说细致,说出点儿新意,说出点儿可意会不可言传的()?依次填入括号部分最恰当的一项是()。

(1分)A、见仁见智理由B、众说纷纭道理C、历久弥新独见D、老生常谈妙处正确答案选项:参考答案:D解析第二空,由“说出点儿……说出点儿……”可知,该空所填词语应与“新意”意思相近,“独见”指独到的发现,独特的见解;“妙处”指神奇美妙的地方,二者均突出“新”。第一空,由“每个人都能说上几句”可知,关于互联网的话题大家不陌生。“老生常谈”指被人们听惯了的没有新意的老话,强调耳熟能详。“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,文中并无此意。因此答案选D。26、下列选项中,没有语病的一项是()

(1分)A、2018年平昌冬奥会花样滑冰男单自由滑比赛结束,卫冕冠军羽生结弦获得金牌,成为自1952年以来,首位连续蝉联冬奥会男单冠军的选手。B、交通部门指出,今年“春运”形势相当严峻,各运输单位要对人民群众生命财产安全高度负责的态度,把“春运”工作各项措施落到实处。C、在新一轮人事调整中,一些女性以市委书记、市长的身影出现在公众视野,近日邱丽新当选黄冈市市长,成为黄冈建市以来的第二位女市长。D、许多人都知道在遇到危险或紧急情况时拨打报警电话110,在移动互联网时代,能否利用微信报警呢?日前山东警方已把这一设想变成了现实。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A成分赘余,“连续蝉联”语意重复,可删去“连续”;B成分残缺,可在“对人民群众生命财产安全……”前加“本着”;C“以……身影”搭配不当,应为“以市委书记、市长的身份”。故选D。27、下面每项中的两句话句意不一致的一项是()

(1分)A、获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B、这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C、由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D、一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。正确答案选项:参考答案:B解析B项第一句是单重否定句,表达的意思是“否定”,第二句是双重否定句,表达的是意思是“肯定”,两句意思完全不同。点评:本题不难,学生稍有语感或仔细阅读句子即可判断。句式现在不太讲了,但语感还是重要的,多阅读,增强语感能力,对理解语言是很有帮助的。28、对下列各句句式判断错误的一项是()

(1分)A、浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。(倒装句)B、北山愚公者,年且九十,面山而居。(省略句)C、此则岳阳楼之大观也。(判断句)D、困于心衡于虑而后作。(被动句)正确答案选项:参考答案:D解析倒装句,状语后置,正常语序应为“于心困于虑衡”29、下列词语中加括号的字,注音全对的一组是()

(1分)A、(憎)恶(zèng)

地(壳)(qiào)

险(隘)(ài)

(儒)家(rú)B、(谄)媚(chán)

血(泊)(pō)

接(洽)(qià)

遵(循)(xún)C、(模)样(mó)

包(扎)(zā)

(荼)毒(tú)

(给)予(jǐ)D、牛(犊)(dú)

悭(吝)(lìn)

(禅)让(shàn)

尴(尬)(gà)正确答案选项:参考答案:D解析A项中“憎”读zēng;B项中“谄”读chǎn;C项中“模”读mú30、下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

(1分)A、《廉颇蔺相如列传》选自《史记》,作者司马迁。B、《关雎》和《兼葭》两首诗都选自《诗经》。C、《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名。D、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》,作者苏轼。正确答案选项:参考答案:D解析D《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》是宋代词人辛弃疾的作品。31、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()

(1分)A、先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样。有编年体的《左传》,有国别体的《国语》《战国策》,有纪传体的《史记》和《汉书》等。B、盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”。C、我国现当代诗坛群星璀璨,优秀诗歌众多,有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等。D、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家,他们的代表作分别为《装在套子里的人》、《羊脂球》、《警察与赞美诗》等。正确答案选项:参考答案:B解析盛唐两大诗歌流派:以孟浩然、王维为代表的山水田园诗派和以高适、岑参为代表的边塞诗派。谢灵运是山水诗派的创始人,南北朝时期(非盛唐时期)。32、

下列各项中没有语病的一项()

(1分)A、不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生,而且还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了对劳动人民的深深同情。B、有没有顽强的毅力,是一个学生在学习上取得成功的关键。C、诗人非常善于用朴实的语言来绘景写情,从而使作品生活气息浓厚,具有一种特有的质朴美。D、参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。正确答案选项:参考答案:C解析试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项,语序不当,“不仅”应该放在“该诗”的后面。B项,搭配不当,一面对两面,“有没有”“取得成功”搭配不当。D项,不合逻辑,“平均”不能说“以上”,去掉“以上”。故选C。【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。33、与“众不能堪,扶而仆之”的“堪”意义相同的一项是()。(1分)A、而境界危恶,层见错出,非人世所堪B、故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论