中班夏天的课程故事

中班夏天的课程故事演讲人：日期：目录01课程缘起02寻找夏天03夏天的乐趣与挑战04夏天的艺术表达05夏天的科学探索06教师思考与总结01课程缘起孩子们对夏天的好奇心夏天可以穿的更少，更自由孩子们在夏天能够穿上轻便的衣服，感受到无拘无束的玩耍体验。夏天有很多好玩的活动夏天的自然景象令人着迷孩子们喜欢夏季的户外游戏，如打水仗、捉迷藏、抓昆虫等。孩子们对夏季特有的自然景象，如彩虹、雷雨、晚霞等充满好奇和探索欲望。123夏日探索的亲子调查表亲子共同记录夏日的变化家长和孩子一起观察夏季的天气、植物、动物等变化，并记录下来。030201增进亲子关系通过共同完成任务，家长和孩子之间的沟通和互动更加紧密。培养孩子的观察力和动手能力鼓励孩子自己填写调查表，培养他们的观察力和动手能力。探究雷雨的形成带领孩子们到户外观察昆虫的生活习性，引导他们尊重生命，爱护环境。观察昆虫的生态欣赏夏日的美丽景色组织孩子们欣赏夏日的美丽景色，如荷塘月色、夏日晚霞等，感受大自然的美丽和神奇。通过故事讲述和科学小实验，让孩子们了解雷雨的形成过程和防雷知识。夏季自然现象的吸引力02寻找夏天观察树叶的颜色变化，从淡绿变为深绿，并注意树叶的形态和纹理。户外观察花草树木的变化树叶变化寻找不同种类的花朵，观察它们的颜色、形状和开放的过程。花朵开放探索树木上是否结有果实，了解果实的名称和成熟后的样子。树木果实聆听蝉鸣与鸟叫声蝉鸣声在树林或公园里，仔细聆听蝉鸣声，感受它们独特的叫声和节奏。鸟叫声识别不同鸟类的叫声，并尝试模仿它们的叫声，与鸟儿进行互动。声音的变化观察随着天气和时间的变化，蝉鸣和鸟叫声的频率和强度有何不同。影子游戏在阳光下，观察影子的变化，并尝试用身体摆出各种有趣的影子形状。发现夏天的独特现象（如影子、水池）水池清凉在水池边玩耍，感受水的清凉，并观察水面的倒影和涟漪。昆虫世界探索草地、花坛或树林中的昆虫世界，了解它们的习性和生活环境。03夏天的乐趣与挑战玩水活动：打水仗与踩水坑打水仗孩子们分成两队，用水枪或水球互相攻击，体验夏日的清凉与快乐。踩水坑水上乐园在雨后的积水中，孩子们尽情踩踏，溅起水花，感受水的乐趣。老师带领孩子们到水上乐园游玩，体验水滑梯、泳池等水上设施。123驱蚊小妙招：生活中的驱蚊神器驱蚊手环佩戴驱蚊手环，有效驱赶蚊虫，让孩子们在户外玩耍时更加安心。030201驱蚊液涂抹驱蚊液，减少蚊虫叮咬，让孩子们在户外活动时更加自在。灭蚊灯利用灭蚊灯吸引并消灭蚊虫，为孩子们创造一个舒适的睡眠环境。防晒措施注意饮食卫生，避免食用过期或变质的食品，预防夏季肠道疾病。饮食卫生安全游泳在成人的陪同下游泳，遵守游泳池规定，预防溺水事故。涂抹防晒霜，戴遮阳帽，避免紫外线伤害孩子们的皮肤。夏季健康与安全注意事项04夏天的艺术表达用暖色调如红色、黄色、橙色等，表现夏天的热烈和活力。用绘画表现夏天的特征色彩选择太阳、海浪、沙滩、冰淇淋等，展现夏天的特色元素。绘画主题运用水彩、油画棒等绘画工具，表现夏天的光影和质感。表现手法用西瓜皮作为画纸，用颜料或彩笔绘制出各种有趣的图案。创意美术：夏天的西瓜与风扇西瓜创意画用纸板等材料制作风扇叶片，然后在其上绘制或贴上夏天的图案。风扇装饰画通过绘画和手工制作，让孩子们展开对夏天清凉感受的联想。西瓜与风扇的联想通过手工制作表现夏天的元素用纸板、草编等材料制作夏日草帽，并进行装饰。夏日草帽制作用彩色珠子、铃铛等材料串连起来，制作夏日风铃。夏日风铃制作用沙子、模具等材料制作各种沙滩玩具，如沙堡、沙漏等。夏日沙滩玩具制作05夏天的科学探索天气变化：烈日与雷雨烈日炎炎了解夏天的特点，认识太阳直射对地球的影响，学习如何防晒、保护皮肤。雷雨交加探索雷雨的形成原因，了解雷电的安全知识，学习在雷雨天气中如何保护自己。天气记录引导幼儿用图表记录夏日天气变化，观察晴天、阴天、雨天的不同特征。昆虫活动：蜗牛与蚕宝宝蜗牛的奇妙世界观察蜗牛的外形特征、生活习性，了解蜗牛的种类和生存环境。蚕宝宝的成长历程昆虫与环境的关系学习蚕宝宝的饲养方法，观察蚕宝宝从卵到成虫的变化过程，了解丝绸的来源。探讨昆虫在生态系统中的作用，了解昆虫与植物、人类的关系，培养环保意识。123植物的夏日生长观察植物在夏天的生长情况，了解阳光、水分对植物生长的影响。植物的生长与变化植物的多样性认识不同种类的植物，了解它们的生长周期、形态特点和功能。植物的繁殖方式探索植物的繁殖方式，如种子繁殖、扦插繁殖等，了解植物繁衍后代的奥秘。06教师思考与总结在课程中，教师需要为幼儿创设自主探索的环境，如提供丰富的材料、设备和资源，鼓励幼儿动手尝试和发现。支持幼儿自主探索的角色创设自主探索环境教师需要观察幼儿在活动中的兴趣点，了解他们的需求和想法，从而引导幼儿深入探索。观察幼儿兴趣点在自主探索的过程中，教师需要引导幼儿学会独立思考和解决问题，培养他们的自信心和创造力。培养幼儿解决问题的能力引导幼儿思考夏天的问题引发幼儿对夏天的好奇通过课程内容和活动，引发幼儿对夏天的好奇心和探索欲望，让他们主动提出问题。030201引导幼儿深入讨论教师需要引导幼儿围绕夏天的话题进行深入讨论，鼓励他们表达自己的观点和想法，提高语言表达能力。培养幼儿解决问题的能力在讨论过程中，教师需要引导幼儿学会寻找答案和解决问题的方法，培养他们的独立思考能力和实践能力。通过课程故事，让幼儿更加深入地了解夏天的特点和相关知识，提高他们的认知水平。课程故事的意义与延伸深化幼儿对夏天的