Review Module 2、4Module10 Unit 1 Make a Party Plan（教学设计）-2024-2025学年外研版（一起）英语五年级上册

ReviewModule2、4，Module10Unit1MakeaPartyPlan（教学设计）-2024-2025学年外研版（一起）英语五年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：ReviewModule2、4，Module10Unit1MakeaPartyPlan

2.教学年级和班级：五年级（2）班

3.授课时间：2024年10月15日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

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亲爱的小朋友们，今天我们要一起回顾并巩固第二、四模块的内容，同时深入学习第十模块的第一单元“MakeaPartyPlan”。让我们一起走进英语的世界，用我们的智慧和创意，打造一场精彩绝伦的派对！🎉🎊核心素养目标分析在本节课中，我们旨在培养学生的语言运用能力、文化理解能力和思维品质。通过复习和运用第二、四模块的知识，学生将能够提高在实际语境中运用英语的能力。同时，通过学习如何制作派对计划，学生将加深对西方节日文化的理解，并培养逻辑思维和解决问题的能力。这样的学习经历有助于学生形成跨文化交流的意识和批判性思维。教学难点与重点1.教学重点，

①理解并运用本单元的关键句型“Makeaplanfor…”，“Besureto…”，“Rememberto…”等，进行派对计划的制定。

②掌握派对计划的基本结构，包括活动内容、时间安排、参与者等要素。

③培养学生用英语描述活动细节的能力，如食物、音乐、装饰等。

2.教学难点，

①正确使用英语表达派对中的时间、地点、人物等信息，确保信息的连贯性和准确性。

②培养学生在实际情境中灵活运用语言的能力，包括听力理解和口语表达。

③引导学生运用逻辑思维，将派对计划中的各个部分有机地结合，形成一个完整的方案。教学资源准备1.教材：确保每位学生都备有《一起》英语五年级上册教材，以便于复习和完成相关练习。

2.辅助材料：准备与派对计划相关的图片，如派对装饰、食物图片等，以及相关的图表，帮助学生理解派对计划的构成。

3.多媒体资源：收集与派对主题相关的视频，用于激发学生的兴趣，并辅助教学。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组合作，同时准备足够的书写材料，如白板、记号笔等，以支持学生的创作和记录。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们喜欢派对吗？今天我们要学习如何用英语制定一个派对计划。请大家先想一下，你们参加过哪些派对？在派对上做了些什么？用英语来描述一下吧！

-回顾旧知：还记得我们之前学过的关于时间、地点、人物等英语表达吗？今天我们将会用这些知识来制作一个派对计划。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：现在，让我们来看一下如何用英语制作一个派对计划。首先，我们要确定派对的类型，比如生日派对、节日派对等。然后，我们要决定派对的日期、时间和地点。

-举例说明：比如，我们计划在周末举办一个生日派对，时间是下午3点到5点，地点在公园。接下来，我们要决定派对的内容，比如游戏、音乐、食物等。

-互动探究：请大家分成小组，讨论一下你们将要举办的派对计划。可以包括派对的类型、日期、时间、地点、内容等。每组选一位代表，用英语向大家介绍你们的派对计划。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：每个小组根据刚才的讨论，制作一个简单的派对计划表。可以使用纸笔或者电子设备。在计划表中，要包括派对的类型、日期、时间、地点、内容等关键信息。

-教师指导：在学生制作派对计划表的过程中，我会巡视各小组，提供必要的帮助和指导。如果遇到困难，我会用英语给出建议，比如“Remembertousethecorrecttimeexpression”或“Don'tforgettoincludethenameofthepersoncelebratingthebirthday”。

4.小组展示（约15分钟）

-每个小组派代表向全班展示他们的派对计划表。其他同学要认真听，并准备提出问题或建议。

-教师评价：在展示结束后，我会对每个小组的表现进行评价，强调派对计划中需要包含的关键信息，并鼓励学生在实际操作中注意语言表达的准确性和完整性。

5.总结与拓展（约5分钟）

-总结：今天我们学习了如何用英语制作一个派对计划。希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，比如家庭聚会、学校活动等。

-拓展：课后，大家可以尝试用英语制定一个自己的派对计划，并与家人或朋友分享。同时，也可以尝试用英语描述其他类型的活动，如运动会、音乐会等。

在整个教学过程中，我会运用多种教学策略，如小组合作、角色扮演、游戏互动等，以激发学生的学习兴趣，提高他们的英语实际应用能力。同时，我会关注每个学生的学习进度，确保每个学生都能在课堂中获得成长和进步。教学资源拓展1.拓展资源：

-词汇拓展：除了教材中提到的派对相关词汇，可以引入更多与活动策划、时间管理相关的词汇，如“schedule”、“theme”、“invitations”、“decorations”、“entertainment”等。

-文化拓展：介绍不同文化背景下的派对习俗，如西方的生日派对、中国的春节庆祝活动等，帮助学生了解多元文化。

-语言技能拓展：提供一些日常口语表达，如请求帮助、提出建议、表达喜好等，以增强学生的口语交流能力。

2.拓展建议：

-词汇练习：让学生收集与派对相关的词汇，并尝试用这些词汇编写小故事或对话，提高词汇运用能力。

-文化研究：鼓励学生调查不同文化中的派对活动，制作海报或报告，分享给班级同学。

-口语练习：组织角色扮演活动，让学生模拟派对中的不同场景，如邀请朋友、安排活动等，提高口语表达能力。

-时间管理：设计一个时间管理游戏，让学生根据派对计划表安排活动顺序，培养时间管理意识。

-项目合作：让学生分组，每个小组负责策划一个虚拟派对，包括邀请函设计、活动安排、预算管理等，通过团队合作提高解决问题的能力。

-家长参与：邀请家长参与课堂活动，共同策划一个家庭派对，让学生在家庭环境中实践所学知识。

-课外阅读：推荐一些关于派对策划的书籍或文章，让学生在课外进行阅读，拓宽知识面。

-社会实践：组织学生参观社区活动或节日庆典，观察并学习派对策划的实际操作。作业布置与反馈作业布置：

1.完成教材中的练习题，特别是关于派对计划的部分，确保学生能够独立完成。

2.设计一个简单的派对计划，包括以下要素：

-派对类型（如生日派对、节日派对等）

-日期和时间

-地点

-活动内容（如游戏、音乐、食物等）

-邀请的嘉宾

-预算

3.用英语撰写一段关于派对的描述，包括派对的目的、亮点和预期效果。

作业反馈：

1.作业批改：我将及时批改学生的作业，确保每个学生的作业都能得到反馈。

2.反馈内容：

-词汇使用：检查学生是否正确使用了派对相关的词汇和句型。

-语法结构：评估学生的语法运用是否准确，如时态、语态、冠词等。

-内容完整性：确保派对计划包含了所有必要的要素。

-创意表达：鼓励学生的创造性思维，对富有创意的派对计划给予肯定。

3.改进建议：

-对于词汇使用不准确的学生，提供正确的词汇替换，并解释其用法。

-对于语法错误，给出具体的修正方法，并解释错误原因。

-对于内容不完整的学生，指出缺失的部分，并指导如何补充。

-对于缺乏创意的学生，提供一些建议，如参考教材中的例子或进行头脑风暴。

4.反馈方式：

-个人反馈：对每个学生的作业进行个别反馈，确保学生能够了解自己的具体表现。

-群体反馈：在课堂上，选择一些优秀的作业进行展示，并讨论其中的优点和不足。

-家长沟通：通过家校联系，将学生的作业情况反馈给家长，共同关注学生的学习进步。教学反思今天的课，我带大家复习了第二、四模块的内容，并且学习了第十模块的第一单元“MakeaPartyPlan”。这节课下来，我有几点感受和反思。

首先，我发现学生们对于派对计划的制作非常感兴趣。他们在讨论和展示派对计划的时候，表现得非常积极和投入。这让我很高兴，因为这说明我们的教学方法是有效的，能够激发学生的兴趣。

不过，我也注意到一些细节。有些学生在制作派对计划时，对于时间的表达不够准确，比如没有区分上午和下午。这让我意识到，在今后的教学中，我需要更加细致地讲解时间表达的相关知识，确保学生能够准确运用。

在互动探究环节，我发现学生们在讨论派对内容时，能够很好地运用所学词汇和句型。但是，当涉及到具体细节时，比如食物的选择、游戏的安排等，有些学生就有些困难。这让我想到，我们可以通过一些实际操作来帮助学生更好地理解。比如，我们可以让学生分组，每组设计一个派对菜单，或者设计一个简单的游戏，这样他们就能在实践中学习。

此外，我在批改作业时发现，有些学生的派对计划虽然内容完整，但缺乏创意。这可能是因为他们对派对文化的了解不够深入。因此，我计划在接下来的教学中，增加一些关于不同文化背景下的派对习俗的内容，让学生有更多的灵感。

在教学过程中，我还发现了一个问题，就是部分学生在小组讨论时，不太愿意发言。这可能是因为他们对自己的英语水平没有信心。为了解决这个问题，我打算在课堂上多创造一些机会，让学生们能够练习口语，增强他们的自信心。

最后，我想说的是，今天的课让我看到了学生的潜力，也让我意识到了自己在教学中的不足。在今后的教学中，我会更加注重学生的个体差异，提供个性化的指导，同时也会不断丰富教学内容，让学生在学习英语的同时，也能了解不同的文化，培养他们的跨文化交流能力。内容逻辑关系1.本文重点知识点：

①派对计划的制定步骤：确定派对类型、选择日期和时间、确定地点、规划活动内容、邀请嘉宾、预算分配。

②时间表达方式：使用正确的时态和冠词来表达具体的时间、日期和地点。

③派对活动描述：用英语描述派对中的各种活动，如游戏、音乐、食物、装饰等。

2.重点词汇：

①Party,plan,type,date,time,place,activities,guests,budget

②Schedule,theme,invitations,decorations,entertainment

3.重点句型：

①"Let'smakeaplanfortheparty."

②"Besureto