2025年成人高考《语文》经典题型强化题库：作文素材积累与应用试题

2025年成人高考《语文》经典题型强化题库：作文素材积累与应用试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与阅读理解1.下列各句中，加点词语解释有误的一项是：A.治大国如烹小鲜，使民养生丧死无憾也。（养生：养性）B.领异标新二月花，独立文章自一家。（独立：独自）C.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（引：吸引）D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（汗青：历史）2.下列词语中，加点字读音完全相同的一项是：A.知己知彼，百战不殆；兵贵神速，速则不达。B.风声鹤唳，草木皆兵；马革裹尸，马到成功。C.风雨同舟，同甘共苦；饮水思源，源头活水。D.鹿死谁手，鹿死谁手；一鼓作气，再而衰，三而竭。3.下列各句中，没有语病的一项是：A.经过这次社会实践，他深刻地体会到了理论与实践相结合的重要性。B.为了实现祖国的繁荣富强，我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化。C.在新时代背景下，我们要树立创新精神，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。D.他的演讲内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。4.下列各句中，没有语序不当的一项是：A.这项改革措施，对于提高我国科技创新能力具有非常重要的作用。B.随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，生态环境得到了改善。C.面对新时代的新任务，我们要坚定信念，勇往直前，为实现中国梦而努力奋斗。D.这次疫情给全球带来了巨大的冲击，我国政府及时采取了一系列措施，有效地遏制了疫情的蔓延。5.下列各句中，表达方式正确的一项是：A.这篇文章主要论述了科技创新在我国社会发展中的重要作用。B.这次展览展出了我国丰富的非物质文化遗产，让广大观众感受到了中华文化的博大精深。C.在这次比赛中，我们充分发挥了团队合作精神，取得了优异成绩。D.我国古代科技发展水平在世界历史上占有重要地位，对后世产生了深远的影响。6.下列各句中，修辞手法运用恰当的一项是：A.红日初升，其道大光。B.那条河就像一条明镜。C.花开两朵，各表一枝。D.风声鹤唳，草木皆兵。二、作文素材积累与应用1.请从以下素材中选择一个，用100字左右概括其主要内容：A.精忠报国：岳飞B.鞠躬尽瘁，死而后已：诸葛亮C.满江红：岳飞D.留取丹心照汗青：文天祥2.请从以下素材中选择一个，用150字左右阐述其在作文中的运用：A.精忠报国：岳飞B.鞠躬尽瘁，死而后已：诸葛亮C.满江红：岳飞D.留取丹心照汗青：文天祥3.请从以下素材中选择一个，用200字左右写一段描写性文字：A.精忠报国：岳飞B.鞠躬尽瘁，死而后已：诸葛亮C.满江红：岳飞D.留取丹心照汗青：文天祥4.请从以下素材中选择一个，用300字左右写一段议论性文字：A.精忠报国：岳飞B.鞠躬尽瘁，死而后已：诸葛亮C.满江红：岳飞D.留取丹心照汗青：文天祥5.请从以下素材中选择一个，用400字左右写一段记叙性文字：A.精忠报国：岳飞B.鞠躬尽瘁，死而后已：诸葛亮C.满江红：岳飞D.留取丹心照汗青：文天祥6.请从以下素材中选择一个，用500字左右写一段抒情性文字：A.精忠报国：岳飞B.鞠躬尽瘁，死而后已：诸葛亮C.满江红：岳飞D.留取丹心照汗青：文天祥四、现代文阅读理解要求：阅读下面的文章，回答问题。在一个寒冷的冬日，一个衣衫褴褛的小男孩站在街头，手中捧着一碗热气腾腾的鸡汤。他的眼神中透露出无助和期待。路过的行人纷纷投去同情的目光，却没有人停下脚步。这时，一位慈祥的老妇人走过来，将手中的热包子递给了小男孩。小男孩接过包子，眼中闪过一丝感激。1.文章中提到的“小男孩”的形象特点有哪些？2.文章中提到的“老妇人”的形象特点有哪些？3.文章通过小男孩和老妇人的互动，表达了怎样的社会意义？4.文章中提到的“路过的行人”在文中起到了什么作用？5.请简要概括文章的主旨。五、古诗文阅读理解要求：阅读下面的古诗，回答问题。《登高》杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.请解释下列词语的意思：萧萧、滚滚、作客、鬓。2.请简要分析诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这两句的意境。3.诗中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”表达了诗人怎样的情感？4.诗中的“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”反映了诗人怎样的生活状态？5.请简要概括诗的主旨。六、作文要求：根据以下材料，自拟题目，写一篇800字左右的作文。材料：在一个阳光明媚的下午，小明独自走在回家的路上。突然，他发现一只小鸟被树枝挂住了，无法飞翔。小明毫不犹豫地走到树下，小心翼翼地解开了小鸟身上的绳索。小鸟感激地看着小明，振翅高飞。小明笑着继续前行，心中充满了喜悦。1.请根据材料，自拟一个作文题目。2.请用100字左右简要概括材料的中心思想。3.请用300字左右描述小明在解开小鸟绳索时的心理活动。4.请用400字左右描写小鸟在解救后的喜悦场景。5.请用200字左右谈谈这个事件对小明的影响。本次试卷答案如下：一、基础知识与阅读理解1.答案：A解析思路：A项中“养生”解释为“养性”，与原文“使民养生丧死无憾也”中的“养生”不符，原文中“养生”指的是使民众能够养生送死，即生活得到保障。2.答案：C解析思路：C项中“独立”解释为“独自”，与原文“独立文章自一家”中的“独立”不符，原文中“独立”指的是文章风格独特，自成一家。3.答案：D解析思路：D项中“汗青”解释为“历史”，与原文“留取丹心照汗青”中的“汗青”不符，原文中“汗青”指的是历史记载。4.答案：A解析思路：A项中“经过这次社会实践，他深刻地体会到了理论与实践相结合的重要性”语句通顺，没有语病。5.答案：C解析思路：C项中“面对新时代的新任务，我们要坚定信念，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗”语句通顺，没有语病。6.答案：D解析思路：D项中“他的演讲内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象”语句通顺，没有语病。二、作文素材积累与应用1.答案：A.精忠报国：岳飞解析思路：岳飞以“精忠报国”的精神，忠诚于国家，英勇抗敌，成为民族英雄。2.答案：B.鞠躬尽瘁，死而后已：诸葛亮解析思路：诸葛亮在辅佐刘备和刘禅的过程中，勤勤恳恳，鞠躬尽瘁，直至生命的最后一刻。3.答案：C.满江红：岳飞解析思路：《满江红》是岳飞表达对国家忠诚、对民族大义的强烈情感的诗作。4.答案：D.留取丹心照汗青：文天祥解析思路：文天祥在南宋灭亡后，坚持抗元，宁死不屈，用“留取丹心照汗青”表达了对国家和民族的忠诚。三、现代文阅读理解1.答案：小男孩的形象特点有：衣衫褴褛、无助、期待。解析思路：从文中“一个衣衫褴褛的小男孩站在街头，手中捧着一碗热气腾腾的鸡汤。他的眼神中透露出无助和期待”可以得出。2.答案：老妇人的形象特点有：慈祥、善良、乐于助人。解析思路：从文中“一位慈祥的老妇人走过来，将手中的热包子递给了小男孩”可以得出。3.答案：文章通过小男孩和老妇人的互动，表达了社会需要关爱弱势群体的意义。解析思路：从文中“路过的行人纷纷投去同情的目光，却没有人停下脚步。这时，一位慈祥的老妇人走过来，将手中的热包子递给了小男孩”可以得出。4.答案：路过的行人在文中起到了衬托老妇人善良形象的作用。解析思路：从文中“路过的行人纷纷投去同情的目光，却没有人停下脚步”可以得出。5.答案：文章的主旨是关爱他人，传递温暖。解析思路：从文中“小男孩感激地看着小明，振翅高飞。小明笑着继续前行，心中充满了喜悦”可以得出。四、古诗文阅读理解1.答案：萧萧：风吹树叶的声音；滚滚：水势浩大；作客：客居他乡；鬓：指头发。解析思路：根据词语在句中的含义和语境进行解释。2.答案：意境是萧瑟的秋景和浩荡的江水，营造出一种悲凉、壮阔的氛围。解析思路：从“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句中，分析意象和意境。3.答案：表达了诗人对国家命运的忧虑和对个人命运的无奈。解析思路：从“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句中，分析诗人的情感。4.答案：反映了诗人晚年生活的困顿和对人生的感慨。解析思路：从“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”两句中，分析诗人的生活状态。5.答案：主旨是表达诗人对国家和民族的忠诚，以及对个人命运的无奈。解析思路：从全诗内容分析，概括诗的主旨。五、作文1.答案：题目：《小鸟的恩情》解析思路：根据材料内容，自拟一个与材