作文起承转合课件

作文起承转合课件演讲人：日期：CATALOGUE目录01起承转合概述02起承转合的结构解析03起承转合的写作技巧04起承转合的实例分析05起承转合的常见问题与解决方案06起承转合的练习与提升01起承转合概述定义起承转合是写作中常用的结构技巧，指文章结构的四个部分——开头（起）、发展（承）、转折（转）和结尾（合）。特点结构清晰，层次分明，过渡自然，有助于读者理解文章主旨和逻辑关系。定义与特点起承转合的重要性对文章结构的支撑起承转合结构有助于文章条理清晰，逻辑严密，使文章更具说服力。对读者思维的引导对写作能力的提升通过起承转合的结构，作者可以引导读者按照预设的思路进行阅读，增强读者的阅读体验。掌握起承转合技巧，有助于提高作者的写作能力和创作水平，使文章更加精彩。123结尾（合）结尾部分应对全文进行总结，概括文章主旨，强调文章中的重点。可以提出解决方案、发出号召、展望未来等方式结束文章。开头（起）开头部分应简洁明了，引出文章主题，吸引读者兴趣。可以使用故事、引言、问题等方式进行引入。发展（承）在开头的基础上，进一步阐述和展开主题，为后续内容做好铺垫。可以通过举例、分析、解释等方式进行扩展。转折（转）转折部分是文章的关键，需要提出新的观点或进行话题转换，使文章更具深度和广度。可以通过对比、反问、转折词等方式进行转折。起承转合在作文中的应用02起承转合的结构解析起：引入与铺垫引入话题通过引言、故事、例子等方式，引出文章的主题，激发读者的兴趣。阐述背景简要介绍文章涉及的背景信息，为读者提供必要的阅读基础。设定基调通过语言、情感、观点等表达方式，为全文营造一种特定的氛围和基调。拓展主题在引入的基础上，进一步阐述和解释文章的主题，使其更加清晰明确。承：发展与深化举例说明通过具体的例子、数据、事实等，支持和说明文章的观点和主题。深入分析对文章的主题进行深入的分析和探讨，挖掘其内在的含义和价值。转折引导通过过渡性的词语或句子，引出文章的转折，使文章结构更加紧凑。引出高潮在转折的基础上，引出文章的高潮部分，使文章达到情感或观点的顶点。提出问题在高潮部分，提出一个引人深思的问题，激发读者的思考和共鸣。转：转折与高潮总结归纳在结尾处与开头进行呼应，使文章结构更加严谨，增强读者的阅读体验。呼应开头提出建议或展望根据文章的主题和观点，提出具体的建议或展望，为读者提供有价值的参考和启示。对文章的主要观点和主题进行简要的总结和归纳，使文章结构更加完整。合：总结与呼应03起承转合的写作技巧如何写好“起”开门见山在开篇直接点明主题或观点，让读者快速了解文章要讨论的内容。引起兴趣概括背景通过提问、引用名言、讲述故事等方式引起读者的兴趣，激发他们继续阅读的欲望。简要介绍文章的背景信息，为读者提供必要的阅读基础。123如何写好“承”拓展主题对“起”部分提出的主题进行进一步的阐述和拓展，给出详细的信息和观点。举例说明通过具体的例子或数据来支持“起”部分的观点，提高文章的说服力。连贯衔接确保“承”部分与“起”部分之间的逻辑连贯，避免出现突兀或断裂的情况。如何写好“转”转折观点在“转”部分引入新的观点或角度，对前面的内容进行反思或补充，使文章更加全面。030201深入分析对新的观点进行深入的分析和阐述，让读者看到更深层次的内容。过渡自然确保“转”部分与前后的内容过渡自然，避免出现生硬的转折。总结全文在“合”部分对全文进行总结，概括文章的主要观点和结论。如何写好“合”强调重点突出文章的重点和核心，让读者对文章的主要内容有深刻的印象。提出建议根据文章内容提出具体的建议或展望，为读者提供有益的参考和启示。04起承转合的实例分析记叙文的开头部分要交代故事的时间、地点、人物和事件，引起读者的兴趣，为后文做铺垫。承接开头部分，展开故事情节，描述主要事件和人物，保持故事的连贯性。转折是记叙文的重要部分，通过转折使故事情节发生变化，引出新的情节和人物，增强故事的吸引力。结尾部分要总结全文，点明主题，使读者对故事有完整的印象和深刻的感悟。实例一：记叙文中的起承转合起承转合起议论文的开头部分要提出论点或问题，引起读者的关注和思考，为后文的分析和论证打下基础。转折部分要提出不同的观点或反驳论据，使文章更加客观全面，同时引出更深层次的论证和思考。承接开头部分，对论点或问题进行分析和论证，提供相关的论据和观点，支持自己的观点。结尾部分要总结全文，强调论点或问题的重要性和意义，提出自己的见解和建议，使文章具有说服力。实例二：议论文中的起承转合承转合实例三：说明文中的起承转合起说明文的开头部分要明确说明对象和特征，引出说明的主题和内容，为读者提供清晰的理解和背景。转转折部分要引出说明对象与其他事物的联系和区别，拓展说明的广度和深度，使读者更加全面地认识说明对象。承承接开头部分，对说明对象进行详细的描述和解释，包括其特点、功能、原理等，使读者更加深入了解说明对象。合结尾部分要总结全文，概括说明对象的主要特点和价值，提出相关的建议或展望，为读者提供有益的信息和启示。05起承转合的常见问题与解决方案起与承之间缺乏铺垫在承接上文的基础上，需要通过一些过渡句或词语来引出下文的转折。承与转之间缺乏过渡转与合之间缺乏呼应转折之后，需要在结尾处与起段或承段进行呼应，使文章结构更加完整。在起段之后，需要适当地铺垫一些背景信息或情境，以便承接下文。问题一：起承转合不连贯问题二：转与合力度不够转折过于生硬转折部分需要更加自然、流畅，避免给读者造成过大的阅读困难。合段缺乏总结在合段中，需要对全文进行总结、升华，而不仅仅是简单地重复或罗列前文的内容。缺少有效的支撑转与合的部分需要通过具体的论据、事实或观点来支撑，以增强文章的说服力。起段缺乏吸引力起段需要引起读者的兴趣，尽量避免过于平淡的叙述方式。问题三：起承转合过于平淡01承段过于冗长承段需要简洁明了地承接上文，避免过多的赘述和重复。02转段缺乏新意转段需要提出新的观点或论据，避免与前文雷同或缺乏新意。03合段缺乏感染力合段需要升华全文的主题，给予读者深刻的启示或感悟，避免过于平淡的结尾。0406起承转合的练习与提升练习一：起承转合的基础练习仿写经典段落选取经典文章或段落，仔细分析其起承转合的结构，然后仿写练习，逐步掌握基础技巧。编写简短文章句式练习自己编写简短文章，注重起承转合的结构，培养自己在写作中自觉运用这一技巧的能力。通过一些特定的句式练习，如“不仅……而且……”、“一方面……另一方面……”等，增强起承转合的连贯性。123练习二：起承转合的进阶练习段落接龙多人接力完成一篇文章，每个人负责一个段落，要求在保持文章整体结构的基础上，做好各自段落的起承转合。主题转换给定一个主题，要求在不同段落中进行主题转换，并在转换过程中保持文章的连贯性和一致性。逆向思维尝试从相反的角度出发，重新组织文章结构，锻炼逆向思维能力和起承转合的灵活性。练习三：起承转合的实战演练