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文档简介
记叙文阅读--行文线索及作用
一、现代文阅读
1.完成下面小题
圆梦
①多年前,顾成华刚踏入军营,新兵班长问他想去什么地方,顾成华脱口而出:“发
射一线!”班长笑了:“人人都有发射梦想,却不是人人都能成为号手。”
②新训结束,顾成华站在队列里等候分配命令,心中充满了期待。"一线''人员名单念
完了,没有他,他开始不安起来:“我会去哪儿?”
③终于,在“二线”人员名单公布时,顾成华听到了自己的名字。来接他们的是个上等
兵,刚上车就给新兵们打“预防针”:身处深山老林、手机没信号……一开始,顾成华不以为
意,只要能操控长剑飞天,这些根本微不足道。
④终于到了驻地。窗外,几乎看不见绿色,只有光秃秃的山和同样光秃秃的树杈。顾
成华努力说服自己,导弹发射车兴许就藏在某个不为人知的神秘之处等着自己呢,这样想,
他也就释然了。
⑤当晚,顾成华思来想去,睡意全无。他向下铺伸长脖子问:“班长,你说我什么时
候能成为一名号手,亲手发射导弹?”
⑥班长看了顾成华一眼,扭过脸去:“睡吧。”
⑦顾成华撇撇嘴,用被子闷着头,不吭声了。
⑧清晨,顾成华跟在班长后面,顺着蜿蜒的小路走向大山深处。
⑨来到“龙宫”入口处,班长停住脚步。顾成华一时没反应过来,想着即将一睹大国长
剑的真容,仍满心欢喜地迈步往里走。还没走到安检机,两位岗哨把枪一横:“同志,请出
示证件!”
⑩“证件?”顾成华扭过头看向班长。
⑪‘你干啥去?”
⑫,班长你不是带我上岗吗?”
⑬,这就是了。”班长指指门前一个哨亭,“接岗。”
⑭安检机旁一名军士哈哈一笑,拍着顾成华的肩膀说:“你是守导弹的,不是操作导
弹的。”
⑮W天,顾成华甚至不知道是怎么上的岗,脑子里嗡嗡的。
⑱免上,顾成华辗转反侧,爬起来壮着胆子委屈地问:“班长,我觉得这好像不是我
的第一志愿...”
⑰;殳想到,班长回答得很干脆:"不是!随后,他又意犹未尽地补了一句:“而且,你
以后也很难见到发射车。”
奥页成华眼前一黑,心中好似被挖掉了一块,心跳都有些紊乱。
⑲接下来的日子,顾成华每天就立在那小小的哨亭里,除了班里换岗的战友,与他相
伴的就只有无言的大山。
⑳®成华在日记里面写道,我被一年四季从未停歇的狂风吹凉了心,壮美的群山在我
眼中变得死气沉沉,连群星闪烁的夜空也是那样单调乏味……
㉑顾成华在一次站岗时,将想法告诉了班长,班长当时没有任何表示,只是默默地仰
头望着大山。
㉒一天晚上,正准备就寝的顾成华被班长一把拉起来:“穿上大衣,跟我走!”他有些
疑惑,但还是以最快速度整理好着装,跟在班长后面跑出营房。
㉓“班长,今晚没我的岗啊!”走在熟悉的山路上,顾成华忍不住询问。
㉔班长只轻声说了一句:“是我的岗,我已经向连队申请让你一起站这一班岗。“然后,
班长加快了脚步,这让顾成华越发迷惑起来。
㉕在落针可闻的深夜里,顾成华的感官似乎被无限放大。临近阵地时,他听到一阵细
微的齿轮转动的声音。他问:“班长,你听到了吗?”
㉖班长没有说话,指示顾成华接岗。刚刚站上哨位,顾成华的疑惑便全部解开了。
㉗他听见背后的铁门缓缓打开,回头望去,只见巨大的工业灯泡照得“龙宫”亮如白昼,
顶上的换气扇正钾足力气为“龙宫”泵入干冷清冽的空气。那一瞬间,他的心仿佛都要蹦了出
来。
㉘数辆猛士车之后,高车长剑带着不怒自威的气势缓缓驶过岗哨,发出龙吟般的轰鸣。
顾成华被深深地震撼了,他抬起右手敬了一个庄重的军礼,眼眶瞬间湿润了。
㉙回营路上,班长对顾成华说:“以后要打起精神来,我们这个岗位虽然守在深山里,
却是背靠大国长剑……”
㉚高原的夜伸手不见五指,顾成华似乎能感受到班长希冀的目光。那一晚,顾成华梦
到钢铁长龙穿过戈壁卷起滚滚烟尘,呼啸而起的雷霆带着白练般悠长的弹道划破天际……
(选自《解放军报》2023年12月19日)
【精读・探究】小阳在阅读中发现文中多次提到“山”,他认为山是文章的线索,你赞同小阳
的说法吗?山在文中有什么作用呢?请将你的理解写下来。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
一年四季
宗璞
①一转眼,在这校园里,住了将近一年了。先是雪如花,再是花如雪。紧接着绿荫遮
住了夏天,一进校门,就觉得猛然一阵凉意,因为树多,火热仿佛挤不进来。然后不知不觉,
鲜红的、金黄的各样树叶的颜色涂了满园。仍然是不知不觉,叶子一片片落尽了,秋天的艳
丽消失了。隆冬带着北风,呼啸着,旋转着,又来到这里。
②时间的流逝,在学校里表现得最鲜明的倒不是景物的变化,而是知识的积累,新人
的成长。那些年轻人,是怎样地紧紧抓住时间,怎样地刻苦学习啊!看见他们,总有一种可
以十分信任的感觉。一年来,我几乎是每个清晨都到湖边去散步。在路上,常常看见许多学
生,背着大书包,捧着一本书,大声念着外文,满脸专注的神色,大张着嘴,好像要把书一
口吞下去似的。在几个教学楼中间的菜地里,总是有许多站着坐着读书的身影,被朝阳染成
一片红色。还曾见一个女学生,蹲在路边,用石头子儿在地上画。我想不出她在干什么,便
凑过去看,只见满地都是三角形。她是在思索解不开的数学题!
③给我印象最深的,是一个有几分傻气的小伙子。还是年初时,一个下着小雪的清晨,
天色阴沉沉的,我沿着碎石子的甬道,往湖边去。在山坡下的湖岸上,有一个学生,他像所
有的年轻小伙那样额前滋着一撮短发,正在大声念着《石壕吏》。雪花落满了一身,他却毫
不觉得。“暮投石壕村,有吏夜捉人……”只管一遍又一遍地念。他那浓重的北方乡村的口音,
仿佛给老杜的诗更添了几分深厚。因为站得久了,他的一身和雪地变成了一片,嘴里的热气
和着诗句有节奏地往结冰的小池上飘去。
④雪消了,冰化了,杨柳又发了新芽,从嫩黄变成新绿,长成长长的柳线,垂在湖面
上了,这小伙子仍是每天站着读诗。杜甫的主要作品读完了,又读李白。荷花开了又谢了,
水面上还留着几株残荷。他已经背会了盛唐的那些大家,读起“碧城十二曲阑干''了。
⑤这小伙子学习的毅力是这样的感人,我好像懂了,只有这样才能真的学到点什么吧,
哪怕最容易学的。
⑥立冬过了,天气还很暖和。有一天下午,我骑车经过体育场,正是锻炼的时间,学
生们正在打球。忽然,一个球从车轮前滚过,紧接着一个人直跑过来向球扑去。车子差一点
儿撞上他,我连忙从车上跳了下来。这时,我眼前晃过那一撮滋着的头发,原来这就是那个
念唐诗的小伙子!看他那专心的神气,我明白了,他打起球来,也是这样全力以赴的。
⑦“你这人真是!打个球也拼命!”一个同学说他,“别打了,明天还测验呢!”
⑧他抱着球,瞄准,投篮,命中,然后说:“你老是光顾得考试!''还是那浓重的质朴
的北方乡村的口音。音调是亲切的、友善的。我知道,他的刻苦学习,是有着比考试更大许
多的东西在指引着他,支持着他。
⑨年尽岁除之时机缘凑巧,参加了一次学生的班会,我才更懂得其中的道理。他们准
备考试了,所以要讨论一下迎接考试的态度,也就是学习的态度。那有几分傻气的小伙子恰
在这一班。大家嚷嚷时间不够用,他只闷着头不开口。有人就说:“关黑子基础本来差,一
年的工夫,真得刮目相看了。他做团的工作尤其热心。”
⑩关黑子的头发似乎更滋起来了。他一边用手指着窗外一边说:“咱们不能为考试而
学习,更不能只为自己的前途,那和图谋升官发财不是一样吗?我是为我们的……”窗外林
立的科学大楼,仿佛就是祖国的丰沃无边的土地。他说话远不如读诗清楚。也许因为有陌生
人在吧,黑脸直发红,话也没说完,就停住了。不过大家都明白了,也并不觉得他答非所问。
我到现在还不明白的是,“关黑子”这三个字是他的名字呢,还是绰号。
⑪从学生宿舍出来,见四面高楼,灯火辉煌。新的一年四季即将到来,不知为什么,
我忽然想起那伏地做数学题的女孩子。
⑫我们的祖国给青年们安排了多好的学习生活啊!只管思索吧,只管钻研吧,让你的
一年四季都燃烧着,发着光亮,回顾时感到收获的欢喜吧。只是千万不要忘记,这一切,都
是因为我们有着自己的不会被践踏的国家,而你的每一个一年四季,也都应该是为了祖国的
将来啊。
散文之所以“形散而神不散”,是因为散文中往往有一条“串珠的丝线”,即线索。它有串联全
文、贯通文脉的作用。请找出本文的线索,并简要分析。
3.阅读下面的文字,回答小题。
痛叔出行
曹立力
①痛叔这儿至今仍保留着新年出行的习俗。沿着村边转个圈,惊喜中捡回件颇具象征
意义的物件,也有预先藏好的,讨个好彩头,求得一年的好兆头。
②本来癞叔是不打算新年出行的,孤零零一个人,屋里穷得叮当响,哪有那么多讲究!
年前,石头来送年货,鼓励他说:“痛叔,新年只要你第一个出行,包你捡到宝贝。若打空
转身,我封个大红包赔你!"石头说这话时紧盯着癞叔,一双眼睛闪闪发亮。灶台上那封满
地红的万字鞭,正在烘着去潮气,就是那天他带过来的。按照老祖宗留下的规矩,新年出行,
鞭炮一定要炸响,万万不可炸哑。
③打开门,一股冷风扑面而来,痛叔打了个寒颤。他炸响鞭炮,不曾想鞭炮炸了一小
段就停住了,嘱叔心里就打起了退堂鼓,也没有心思再点燃鞭炮。但是已经开了门,只好硬
着头皮往前走。
④痛叔走出屋场坪,见前方影影绰绰地有两具黑影立在路中间。这么早谁会站在寒风
中等他?走近一端详:两捆半大小子高的棍子柴!嘴,死沉。估摸着是石头弄的,“柴”“财”
谐音,愿他今年发财,过上好日子。
⑤搠叔一直走背字。小时得过小儿麻痹,一只脚长,一只脚短;近年养猪猪瘟,养鸡
鸡死,养鱼,一场山洪掀个底朝天,倒霉透顶!因此他一蹶不振,打不起精神。经常叹气说:
“命里只有八角米,无论如何不满升。咸鱼翻身?想都别想!反正现在政策好,干脆等着吃
低保。”
⑥石头是个大学生,读了一肚子的书。这些年,村里人像中了邪似的往城里跑,他却
毕业后从城里回到了村里。看到痛叔没起色,他总想帮一把。他三番五次来劝痛叔:穷不能
穷志气,输不能输信心。可石头说破天,病叔也不为所动。
⑦这两捆哑巴柴棍,就是石头说的宝贝?也太平常了吧,鬼才稀罕!讴他来吹北风,
就这劳什子(无用的、不好看或者使人不愉快的东西)?黑暗中痛叔鼻子眼里重重地哼了一
声。
⑧新年出行,要的是一路顺风走到底,切忌打转走回头路。风架着痛叔继续前行。再
往前走是山塘,更是个大风口。走在山塘的堤坝上,果然风更大,呜呜地叫,抽得他跌跌撞
撞,一路歪斜,样子十分狼狈。
⑨突然,眼前一道白光,刺亮。定睛一看,树枝下,一条大鱼,摇头摆尾,活蹦乱跳。
顿时痛叔只觉得血往上涌,心咚咚咚地跳到嗓子眼上,他不顾一切地扑了上去,手忙脚乱中
抱住这条大鱼就往家跑。痛叔一路狂奔,大声喊道:“我抓到大鱼了!年年有余!年年有余!
⑩病叔高一脚低一脚地刚跑到屋场坪里,还没进屋,朦胧中就见石头匆匆追来。老远
就冲他道喜:“恭喜病叔!贺喜癞叔!鲤鱼跳龙门,好兆头啊!好兆头!”话音没落,就拉着
病叔与鱼来了个新年自拍,还贴着痼叔耳根意味深长地说:“这鱼哟,市面上稀罕得很!”
⑪彤云密布的天空终于绽开道缝,泻下一线亮光。癞叔这才看清楚是条金丝鲤,翕动
的腮帮上还系有一截被扯断的细线...
⑫这时天已放亮,静谧的山村里,出行的鞭炮声渐次响起。嘱叔又点燃了剩下的鞭炮,
眼泪再也忍不住滑落了下来。
(选自《微型小说选刊》,2019年第4期,有删改)
小说贯穿着明暗两条线索,分别是什么?
4.阅读下面的文字,完成各题。
比邻而居
王安忆
①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一
个洞,安置排油烟机的管子。可是,我没听他的。好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的
排油烟机管道,灌满了厨房。
②我可以确定,我家厨房的油烟仅来自其中一家,因为油烟的气味是一种风格。怎么
说?它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了。这
家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必烧,从不将就。时间长了,我对他们生出一些好感,
觉得他们过日子有着一股子认真劲:一点不混。并且,也不奢侈。他们老老实实,一餐一饭
地烧着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实打实的,没有
半点子虚头。在我的印象中,他们没落下过一顿。他们在吃的方面,一是有规律,二是很节
制。这些,都给人富足而质朴的印象,是小康的生活气息。
③有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是
浓烈的,“扑”一下进来,涌满了厨房。不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此,一日
三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清淡,而是带些偃旗息鼓的意思,这段日子蛮长的,
这么算吧,每周炖一次鸡汤,总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间
油烟味的基调。这也是认真养病的气味:耐心,持恒,积极,执着。
④之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道,他们家
人的病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下,倒不是吃得有多好,但它确有一种盛宴的气氛,
带有古意。古人们庆贺战功,不就是宰羊吗?果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也
消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常进行。
⑤在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气。
这是另一路的气味,和他们家绝无相干。它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了。这是
一股子虚无的气息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。因此,我断
定,这又是一户新入住的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,
来到我家厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,唤起人的
遐想。和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一
次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,
想不起,就不来,显得有些孱弱似的。而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,
又转眼间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势。但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,
悄然而至。咖啡的微苦的香味,弥漫开来。
⑥气味终究有些杂了,可是泾渭分明,绝不混淆。你来我往,此起彼伏。再过段日子,
又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉出丝来了。第四位又来了,它一
方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通。它什么都来:香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉
也有,麻油有,橄榄油也有。于是,所有的气味全打成一团,再分不出谁是谁的来路。我们
这些比邻而居的人家,就这样,不分彼此地聚集在了一处。
⑦这一日,厨房里传出了艾草的熏烟。原来,端午又到了。艾草味里,所有的气味都
安静下来,只由它弥漫,散开。一年之中的油垢,在这草本的芬芳中,一点点消除。渐渐的,
连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中泅染,泅染成青色的。明净的空气其实并不是透明,
它有它的颜色。
(有删改)
文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?
5.请阅读下面的文字,回答问题。
在地图上旅行
张凌云
①作为地理爱好者,我醉心于长时间地盯着地图,或者索性闭上双眼,在脑海里描摹
出地图的模样,持续一场场精鹫八极、心游万仞的神游。只要对着地形图,我就会熟练地穿
越时空的罅隙,腾挪跃动,自由飞翔...
②我站在一小块深绿色之上。绿色代表着低海拔,200米以下是深绿,200米至500
米是浅绿。此时,我身在中国正东部的长江三角洲。一望无际的平原,是中国地势的第三级
阶梯。接下来,我将由东往西,去做绿、黄、棕、褐、紫等色彩不断变幻的游戏,将平原、
丘陵、盆地、高原、山地等地貌不断地更换。
③我决定不按直线,稍打破常规,折向西南。平坦的地势渐渐消失,眼前山峦起伏,
穿插着各种平地缓谷,这里是中国三大平原的终点,通称江南丘陵,横亘在长江以南的一大
片土地上,颜色也由浅绿变成浅黄,不少山峰要用深黄色标注,海拔已超过1000米。我腾
挪在江西湖南的腹地上,在庐山井冈山衡山之间任意切换,满面扑来的是清凉的山风和连绵
的翠竹,还有偶尔飘过的茶香和辣椒香。
④越过雪峰山,我进入中国地势的第二级阶梯。这里颜色以深黄为主,但我瞥过云贵
高原,又折向西北,寻找传说中的天府之国——四川盆地。在广袤的中西部有它的存在,近
乎于一个奇迹。这块浅绿色的圆形盆地,地势平缓,环境宜人,自有文明起,就一直是西部
重镇,巴蜀之间的各种演义,除了金戈铁马和风云际会,更多的还有酒楼茶肆和滚滚红尘。
⑤告别四川盆地,我径直北上,穿越汉水谷地、关中平原,到达陕北高原。陕北高原
是黄土高原的重要组成部分。黄土高原沟壑纵横,土城广布,地表覆盖着厚达几十米的松软
黄土。站在陕北苍茫的大地上,我仿佛听见来自蒙古高原的北风,年复一年地默默搬运堆积
着黄土,又仿佛听见头扎白毛巾的老乡,远远地唱着苍凉的信天游,还仿佛所见铿锵的安塞
腰鼓,精壮的汉子们手执鼓槌,鲜艳的红丝带来回飘舞……
⑥离开陕北高原,我向西向南,踏上了中国地势的第一级阶梯——青藏高原。这里有
着世界上最伟岸的高原,也有着地球上最雄峻的山脉。地图上的黄色不见了,代之以浅棕,
深棕、褐色、紫色,每变换一种颜色,海拔上升1000米。青藏高原平均海拔4000米以上,
有的地方居然用白色标注。哦,终年积雪的雪线!凡间的色彩已不能说明高原的挺拔,那是
接近天穹的地方。
⑦我像一个朝圣者艰难地跋涉着,依次穿越汉民族的万山之祖昆仑山和藏民族的各座
神山阿尼玛卿山、唐古拉山、念青唐古拉山、冈底斯山,脚下也越来越高,最后到达世界屋
脊喜马拉雅山。对着地图上8848.86米的珠穆朗玛峰,我知道,现实世界里,今生今世都不
可能攀上这座最高的山峰,但在想象的空间里,此刻我正如高山兀鹫,自由翱翔在世界之巅,
俯瞰所能见到的一切。我看到十多座超过8000米的高峰一路排列,它们就像不发一言的巨
人,矗立在冰清玉洁的世界里,时间仿佛就此凝固,唯有离太阳最近的阳光照耀着这片永恒
之域。
⑧或许是其境过清,不宜久居,我向北较轻一跃,飞越了整个青藏高原,进入新疆境
内。此时,我正在昆仑山下,即将踏进塔里木盆地的主体——塔克拉玛干沙漠。古往今来,
文人墨客留下无数关于沙漠的诗篇,如著名的“大漠孤烟直,长河落日圆”“”
等,但背景多是发生在阳关、玉门关以西,至多北疆一带,提及塔克拉玛干的很少。
⑨我略作停留,随即翻越天山,来到遥望阿尔泰山的准嘴尔盆地。中国真是一个神奇
的国度,既有莽莽高山,也有浅洼低地,准嘴尔盆地的最低点艾丁湖,低于海平面154米,
其周围的一圈陆地,也不得不标注以低于海平面的军绿色。在这片人称中国死海的地方,我
定定地站住了。
⑩惠风和畅,浅草依依,三三两两的飞鸟掠过湖面,又停在不远处的芦苇之上。远山
连绵,牛羊聚集,这田园牧歌般的风光,让我忘记了自己身处遥远的北疆。那么,就让这里
成为此行的终点站吧,我将找个幽静处躺下,轻轻逍遥走一段宁静时光。
本文的行文线索是什么?有什么作用?请结合具体内容加以分析。
6.阅读下面选文,完成各题。
杨柳春风过晓园
徐刚
①我认识袁晓园先生,是在1982年秋。她从北京饭店打来电话,邀我小坐。师父袁
鹰告诉我,她的四妹是《新儿女英雄传》的作者之一袁静,等等。这一切均不重要,袁先生
本身就是一个传奇:她是现代中国第一位女税务官、第一位女外交官,且精通国学,诗词均
有佳作。袁鹰嘱我:“多听、多征求她对国学的意见,请她为《大地》赐稿。“
②我怀着有点儿胆怯和好奇的心情走进袁先生的客厅时,看到的是一位白发苍苍、着
红色绸缎上装、满面笑容的老人。她一边为我泡茶,一边说:“我们是邻居。”这一句话让我
顿时轻松了很多。当时人民日报社在王府井,离北京饭店只有一箭之遥。“还是近邻。'‘袁先
生又说,“远亲不如近邻哪!”
③和袁先生相对而饮时,我先转达了袁鹰的问候。她说:“我是袁鹰的老读者。我也
常读《大地》副刊,能感到一种新的时代气息,以及国学意蕴,我希望能读到更多美文。”
④茶过三巡,我们喝起了咖啡。她说:“对流落海外的中国人来说,咖啡是由芳香包
装的苦涩,是背井离乡者的心语。我是喝‘中国树叶'(外国人对中国茶的统称)长大的。
从小就见父亲陪客人喝茶,我总会凑热闹喝一杯。久而久之,茶就成为记忆的味道,心香一
缕。咖啡,尤其是意大利咖啡芳香浓郁,入口却不能入心。现在茶叶、咖啡并举,也算是中
西文化结合吧?”说完,先生笑着,笑得天真而优雅。
⑤袁先生是家中长女,从小叛逆。18岁时恰逢五四运动爆发,便对父母说:"你们,关'
了我18年,现在可以让我出门了吗?“她父母知道"关''不住这个执拗的女儿,便放她孤身一
人独闯上海滩去了。这一走:她就开始了独特而绚丽、艰辛而漂泊的人生。
⑥3天后,袁鹰请袁晓园吃饭,在淮扬菜馆。狮子头上桌,袁先生一尝,眉开眼笑:“乖
乖隆地咚,地道家乡味!”这一声“乖乖隆地咚”,引来邻桌客人的注目。望着这位服饰鲜丽、
略施淡妆的白发老太太,有评论轻声传出:“大家闺秀。”“格格出身。”“江北人。”袁先生笑
着轻声说:“只有江北人是对的。’'袁鹰是淮安人,与袁先生攀起了老乡。饭后又要了龙井茶
饮,尽兴而归。我送袁先生到北京饭店,袁先生告诉我不久后她要南下,如出行前有空小聚,
她想请我们吃四川馆子。回到报社,袁鹰要我记得预订四川饭店,并知会袁先生。
⑦后来,我们在四川饭店落座,袁先生对四川饭店的来历——道来,俨然一个从胡同
里出来的“老北京”,我却是茫然不知。袁鹰也感到惊讶:“您几十年身在国外,我几十年住
在北京,真是自愧不如了。''袁晓园先生说:“我每天读大量的中文报刊,除对汉字情有独钟
外,也喜爱中国美食。在美国听朋友说四川饭店有一道菜'汤汁浇锅巴',锅巴脆而鲜,很
好吃,我就尝试着煮米饭做锅巴。家里有各种不锈钢饭锅,可以把米饭烧糊却做不出锅巴来。
我们都笑了。吃到酸甜酥脆的锅巴,袁先生叫好,把厨师也引来了。厨师告诉她:“袁先生,
只有铁锅才能烧出锅巴。''袁先生说:“我要背口铁锅回美国。'‘两次吃饭,都是袁鹰请客,
他不让袁先生付账,开玩笑说:“这家店不收美元。”
⑧自此一别,便到了1982年年底。我收到了袁先生寄来的第一张贺卡,落款为“袁晓
园作于京邸一九八二年岁暮我猜想,先生当时已在北京购置宅邸,否则何来"京邸''?
⑨袁先生似乎特别喜欢北京的春天。1984年4月,我陪袁先生在中山公园看花展后,
在来今雨轩小坐。她说:“只要不是风沙天,你在北京走走,大街小巷都有迎春。有的是大
片,有的是三两枝,在灰色四合院院墙的一处墙角吐蕊”她问我:“你熟悉来今雨轩吗?”
我说:“艾青先生及夫人访美回国,我曾邀与艾青交好的几位文友,在来今雨轩设宴欢迎。
另外,读《饮冰室合集》,知道……”袁先生稍作沉思,说:“梁任公和艾青,都是我一生崇
敬的名人。年轻时就崇敬戊戌六君子和康梁,《少年中国说》是我心中的号角。''她又说,艾
青的《我爱这土地》,是她在海外漫长的岁月里常常朗诵的诗。于是,我们相约两天后去拜
访艾青。
⑩1984年,我收到了袁先生的第二张贺卡,贺卡上写有她的4首诗词。袁先生的诗词
有古典韵味而不泥古,朴素清雅、易读易懂,其中不乏佳句。如“万木轻披绿叶''一句中,一
个“轻,,字,写尽了春天到来时的润物无声——植物轻轻地长出新叶,轻轻地披上绿色。因为
"较''而有美,有爱,有动感,有文采。
⑪1985年袁先生回国定居,其间有个小插曲。她前往美国驻华大使馆,用标准的英语
询问该如何办理放弃美国国籍的手续。接待她的文化参赞一脸惊讶地说:“袁女士,我没有
听错吧?”“没有!我要放弃美国国籍加入中国国籍,做一个真正的中国人,余生为中国服
务。”“你可以再想想。”“我想了几十年了。”
⑫袁先生回国定居后,开心地说:“我不仅有中国心,还是有中国国籍的中国人,人
生至此圆满!”
⑬袁先生曾在联合国任职,为中华传统文化的博大精深而自豪。她告诉我:“只有对
汉字心怀敬畏,对中国古文化心怀感激地去学习、钻研,由字而词、而句、而文,才能做好
诗人,写好文章。”
包后来,我因工作调动,与袁先生失去了联系。常常回想袁先生的风采及贺卡上的细
节。小聚时,袁先生还一时兴起和我对过对联。她出上联“雨雪浪迹归人”,我对以“杨柳春
风晓园还有一次,她甩出一词“不周山”,我情急之下无奈以“袁晓园”对之。袁先生拊掌
笑日:“意相近也。”
⑮2003年11月17日,袁先生安详辞世。
⑯大雪时节,我翻检旧物时,袁先生的几张贺卡赫然出现于眼前,温情涌动。前一天
夜里风声呼啸,吹落了大树小树上所剩无多的叶子冬之讯息也,而春的气息也愈来愈近
了。前行,不远处便将是杨柳依依、迎春撒金、玉兰开放的早春。是夜,仰望夜空,我问星
河:“我有贺卡,投向何方?”
(选自《光明日报》2024年1月5日,有删节)
本文主要写“我”和袁先生交往的事,其中有一个能体现主旨的线索。请结合全文内容,对它
进行分析。
7.阅读下面的文字,回答问题。
山中的小草
郭震海
①或许和年龄有关吧,我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟沟
梁梁中错落的农舍,摸一摸身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。
②太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物。一片片白杨林、
柳树林、松柏林交织在一起,还有林中高高低低的灌木丛,以及低矮的小草,都生长在大山
的怀抱里。大山无声,默默地哺育着草木;草木无言,静静地供养着山里的动物。
③每当走在山中,我总喜欢俯下身子,去观察一株株小草。任微风从耳边吹过,小鸟
在头顶欢唱。草木香混合着泥土的芳香,吸几口,如饮佳酿。
④在太行山里,每一株草都有自己的名字。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子眼
里,草木是伙伴。在大人眼里,草木是宝贝,可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料,更可成
为医治疾患的“救命草”——它们不仅为苍山披绿,也曾在漫长的岁月里救过山里人的命。
山里人代代相传,口口相授,对各种草木的习性和作用如数家珍。
⑤记得很小的时候,我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄萃,我喜欢
它的向阳而生。除了喜欢阳坡外,黄茶似乎不再择地,荒石缝隙,道路旁边,只要有一点泥
土就能生长。根茎深埋泥土,春天生出新芽,细小的躯干慢慢抽出。农人们懂得,此时的黄
苓格外娇嫩,走过之时脚步会变得缓而轻,生怕把它踩疼。到了七八月份,它细长的躯干会
高高上扬,如柳叶般的叶子在躯干两边展开,顶端开出紫色的小花,随风摇曳,很是漂亮。
黄琴的根能入药,味道很苦,有清热、泻火、解毒的作用。山里人在挖黄琴的时候很讲究,
比如发现成片的黄苓,会选一些年长的挖走,留下年幼的继续生长。
⑥小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出的
特殊香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现,因为上一年的枯枝还未腐朽,
懂它的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡,那样会遭到乡亲们的数
落。小柴胡的叶子同样细长、秀丽,春生夏长,开出的小黄花香气四溢。小柴胡的根细长,
多用于治疗感冒发热等。山里人偶感风寒,抓一把小柴胡,再配几根大葱的根,熬水喝,晚
上出一身透汗,第二天便又精神焕发。
⑦益母草的性格则比较外向,田坡旁,小路边,它总喜欢与灌木比高低,长得很是旺
盛。仿佛春来它先知,嫩小的新叶迎春破土,生长很快。进入夏季,远远望去,挺拔的个头
开满了粉红色的小花。花开两三天后,就是采收最好的时候。选一个晴朗的天气,用镰刀齐
地割下地上部分,留下的根来年又会旺长。采回后,稍作晾晒,清洗干净,母亲会将益母草
分段,然后在一口大砂锅里熬,边熬边搅拌。最后过滤掉枝叶,再接着熬,直到熬成膏状,
放入罐里,待入药用。
⑧每一次回乡,我总会走进山里,去看看这些草木,就像是去拜访一个个交情甚厚的
老友。初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑,苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走
边唱。背阴处偶有残雪待融,雪面上有山鸡、野兔走过,爪印如盛开的花朵。沉睡了一个冬
天的老桃树、大柳树,枝条上已有新芽冒尖,让人惊喜。此时大地之下,成群结队的小草闻
风而动,枯枝败叶中孕育着新生。阳坡上的黄琴,灌木丛中的小柴胡,田埋边的益母草,点
点嫩芽已经在解冻的泥土中萌生。我轻声唉着它们的名字,微风中,它们纷纷点头应答……
(选自《人民日报》2024年3月22日,有改动)
文章线索明晰,首尾呼应,请结合全文加以分析。
参考答案
1.示例:山不是文章的线索。山是故事发生的背景,它是战士们工作的地方,表现军人工
作条件的艰苦、生活的单调;山还有隐喻的含义,它象征着默默无闻为国防事业无私奉献的
战士们;表达了对这些奉献者的崇高敬意。
这篇文章生动地刻画了新兵顾成华在军营中从初入军营时的憧憬到最终领悟岗位意义的成
长历程。通过细腻的心理描写和情节推进,文章展现了人物在理想与现实之间的矛盾与调整。
山作为文中的重要意象,象征保护与压迫,既是顾成华面对困境的背景,也成为他理解和承
担责任的心灵蜕变场所。整体氛围既有失落的迷茫,也充满了信念与感动的升华。
本题考查理解环境的作用和线索。作答时先要表明自己的态度,然后结合文章的具体内容来
分析山的作用。
我认为“山”不是文章的线索,理由如下:
结合文章第④段“终于到了驻地。窗外,几乎看不见绿色,只有光秃秃的山和同样光秃秃的
树杈”,第⑧段“清晨,顾成华跟在班长后面,顺着蜿蜒的小路走向大山深处”可知,文章中
的大山,是战士们工作的地方,是火箭军们日日夜夜坚守的地方;
结合第会“顾成华在日记里面写道,我被一年四季从未停歇的狂风吹凉了心,壮美的群山
在我眼中变得死气沉沉,连群星闪烁的夜空也是那样单调乏味……”,第㉑段“顾成华在一次
站岗时,将想法告诉了班长,班长当时没有任何表示,只是默默地仰头望着大山”可知,这
篇文章讲述的故事全部发生在山中,山是整个故事的环境背景,军人一切生活行动都在光秃
秃的山中进行,体现了军人工作条件的艰苦、生活的单调;
结合第⑧段“清晨,顾成华跟在班长后面,顺着蜿蜒的小路走向大山深处”,第颜“顾成华
每天就立在那小小的哨亭里,除了班里换岗的战友,与他相伴的就只有无言的大山”,第㉙
段“以后要打起精神来,我们这个岗位虽然守在深山里,却是背靠大国长剑”,可知,光秃秃
的山看起来很不起眼,但它始终立在那里,不为风雨所动,它默默地守护着大国长剑,这种
精神和默默无闻为国防事业无私奉献的战士们是一样的,这种隐喻表达了作者对军人们无私
奉献的崇高敬意。
2.以季节变化这一明线记叙了学生们充实美好的校园生活;以“关黑子”这一人物为暗线,
记录随着季节的变化,他在校园不同的学习生活状态,传达出作者对青年一代的美好期望。
这篇散文通过细腻的描写和真实的情感,将校园四季与年轻人的成长巧妙结合。文章以校园
生活中的一年四季变迁为背景,展现学生们的刻苦学习和蓬勃朝气。通过描述女学生思索数
学题和小伙子背诵诗词的情景,表现出青年的勤奋与追求,彰显对知识积累和成长的关注。
文章体现了爱国情怀和时代责任感,呼唤青年在享受和平与富足的同时,不忘为祖国未来而
努力,主题深远感人。
本题把握文章线索。
明线:季节变化。根据第①段“先是雪如花,再是花如雪。紧接着绿荫遮住了夏天……然后
不知不觉,鲜红的、金黄的各样树叶的颜色涂了满园。仍然是不知不觉,叶子一片片落尽了,
秋天的艳丽消失了。隆冬带着北风,呼啸着,旋转着,又来到这里”可知,文章一开始就以
季节变化来串联校园景物,而在这四季变化的背景下,作者描绘了学生们在不同季节中的学
习场景。比如第②段“一年来,我几乎是每个清晨都到湖边去散步……在路上,常常看见许
多学生……在几个教学楼中间的菜地里……还曾见一个女学生……”,这些学生的学习身影
穿插在四季的叙述中,使得景物变化和学生们的学习生活紧密相连,用季节变化这条线索串
联起了全文,让文章在结构上更加连贯,展现出校园生活在不同季节中的丰富多彩。
暗线:“关黑子”这一人物。根据第③段开始引入“关黑子”这个人物形象。在年初下雪的清晨,
“他像所有的年轻小伙那样额前滋着一撮短发,正在大声念着《石壕吏》。雪花落满了一身,
他却毫不觉得",这是在冬季的场景。随着季节变化,第④段“雪消了,冰化了……这小伙子
仍是每天站着读诗”,可以看到他一直坚持学习。到了立冬后的一天下午,第⑥段“我骑车经
过体育场……原来是那个念唐诗的小伙子”,此时展现了他在运动场上的状态。在年尽岁除
的班会中,第⑨段“那有几分傻气的小伙子恰在这一班”又进一步展现他在班级活动中的表现
和想法。“关黑子”在不同季节的校园生活状态随着季节的推进依次展开,虽然不像季节变化
那样明显,但他的故事始终贯穿其中,就像一条暗线,记录了他在不同季节里的成长和思想
变化,体现出他的刻苦、认真、有责任感等诸多品质,也传达出作者对青年一代的期望,深
化了文章主题。
据此概括作答即可。
3.明线:“痫叔”新年外出找个好彩头或“痛叔”新年出行时的所见所闻所感;
暗线:石头为“痫叔”备好彩头或石头对“痛叔”的关心和帮助。
小说通过描述痫叔新年出行的故事,表现了在人生低谷中对美好生活的向往与信心的重新燃
起。明线是腐叔的新年出行活动,暗线则是石头对腐叔潜移默化的影响,以及痛叔对生活态
度的转变。小说巧妙运用平铺直叙和暗示的方式,展现平凡生活中的人情和希望。作者通过
腐叔的遭遇,隐喻人们即便在困境中,也应当怀抱希望,勇敢生活。情节充满生活气息,细
节描写生动。
本题考查行文线索。
根据第①段“痛叔这儿至今仍保留着新年出行的习俗。沿着村边转个圈,惊喜中捡回件颇具
象征意义的物件,也有预先藏好的,讨个好彩头,求得一年的好兆头”可知,此段点明新年
出行求好彩头的习俗,为痛叔新年出行这一明线埋下伏笔。
根据第②段“本来痫叔是不打算新年出行的,孤零零一个人,屋里穷得叮当响,哪有那么多
讲究!……按照老祖宗留下的规矩,新年出行,鞭炮一定要炸响,万万不可炸哑”可知,这
段描述了痛叔起初不想出行的原因,以及新年出行的规矩,进一步围绕痫叔新年出行展开情
节。
根据第③段“打开门,一股冷风扑面而来,痛叔打了个寒颤。他炸响鞭炮,不曾想鞭炮炸了
一小段就停住了,病叔心里就打起了退堂鼓,也没有心思再点燃鞭炮。但是已经开了门,只
好硬着头皮往前走”可知,这里详细描写了痛叔出行时的天气、鞭炮情况以及他的心理和行
动,是对病叔新年出行过程的具体描述。
根据第④段“痫叔走出屋场坪,见前方影影绰绰地有两具黑影立在路中间。……两捆半大小
子高的棍子柴”可知,此句讲述痫叔出行途中看到两捆柴,是他出行所见的具体内容,推动
了明线情节发展。
根据第⑦段“这两捆哑巴柴棍,就是石头说的宝贝?也太平常了吧,鬼才稀罕!证他来吹北
风,就这劳什子?黑暗中痛叔鼻子眼里重重地哼了一声”可知,这体现了痫叔对所见之物的
感受,继续围绕明线展开。
根据第⑧段中“新年出行,要的是一路顺风走到底,切忌打转走回头路。风架着痛叔继续前
行。再往前走是山塘,更是个大风口”可知,这里再次强调出行规矩,以及痫叔继续前行的
行程,是明线的延续。
根据第⑨段中“突然,眼前一道白光,刺亮。定睛一看,树枝下,一条大鱼,摇头摆尾,活
蹦乱跳。顿时痛叔只觉得血往上涌,心咚咚咚地跳到嗓子眼上,他不顾一切地扑了上去,手
忙脚乱中抱住这条大鱼就往家跑”可知,此段描写摘叔看到并抓到鱼的过程,是出行所见的
重要情节,将明线情节推向高潮。
根据第⑩段中“痛叔高一脚低一脚地刚跑到屋场坪里,还没进屋,朦胧中就见石头匆匆追来。
老远就冲他道喜:‘恭喜痛叔!贺喜痛叔!鲤鱼跳龙门,好兆头啊!好兆头”'可知,这是痛
叔抓到鱼后与石头的互动,也是他出行后续情节,属于明线内容。
根据第颜“这时天已放亮,静谧的山村里,出行的鞭炮声渐次响起。腐叔又点燃了剩下的
鞭炮,眼泪再也忍不住滑落了下来”可知,这里描写了痫叔新年出行结束时的场景和他的情
感,为明线画上句号。据此可概括为:明线是“腐叔”新年外出找个好彩头或“痛叔”新年出行
时的所见所闻所感。
根据第②段中“年前,石头来送年货,鼓励他说:‘痫叔,新年只要你第一个出行,包你捡到
宝贝。若打空转身,我封个大红包赔你!‘石头说这话时紧盯着痫叔,一双眼睛闪闪发亮。
灶台上那封满地红的万字鞭,正在烘着去潮气,就是那天他带过来的”可知,从石头送年货、
鼓励痫叔出行以及准备鞭炮等行为,可看出他对痫叔的关心,为暗线埋下伏笔。
根据第④段“痫叔走出屋场坪,见前方影影绰绰地有两具黑影立在路中间。这么早谁会站在
寒风中等他?走近一端详:两捆半大小子高的棍子柴!嘀,死沉。估摸着是石头弄的,’柴财'
谐音,愿他今年发财,过上好日子”可知,这里推测两捆柴是石头准备的,体现石头为痛叔
准备彩头,推动暗线发展。
根据第⑥段“石头是个大学生,读了一肚子的书。这些年,村里人像中了邪似的往城里跑,
他却毕业后从城里回到了村里。看到痛叔没起色,他总想帮一把。他三番五次来劝痫叔:穷
不能穷志气,输不能输信心。可石头说破天,摘叔也不为所动”可知,此段补充说明石头的
情况以及他一直想帮助痫叔的想法,进一步丰富暗线内容。
根据第⑩段“痫叔高一脚低一脚地刚跑到屋场坪里,还没进屋,朦胧中就见石头匆匆追来。
老远就冲他道喜:‘恭喜痫叔!贺喜痫叔!鲤鱼跳龙门,好兆头啊!好兆头!‘话音没落,就
拉着腐叔与鱼来了个新年自拍,还贴着痛叔耳根意味深长地说:‘这鱼哟,市面上稀罕得很
可知,石头的道喜、自拍以及对鱼的强调,暗示鱼也是他准备的彩头,继续推动暗线发展。
根据第颁“彤云密布的天空终于绽开道缝,泻下一线亮光。痫叔这才看清楚是条金丝鲤,
翕动的腮帮上还系有一截被扯断的细线……”可知,鱼身上的细线暗示鱼是被特意准备的,
进一步证明石头对腐叔的帮助,完善暗线。据此可概括为:暗线是石头为“腐叔”备好彩头或
石头对“痫叔”的关心和帮助。
4.(1)线索:气味。(2)作用:以“气味”为线索,串联全文,便于把不同的生活状态呈现
出来;以“气味”为线索,体现不同的生活风格,便于表达理解和包容各种生活状态的思想。
这篇文章通过叙述厨房中不同的气味变化,反映了生活中邻里间的相互关联及文化多样性。
故事以气味为线索,展示了邻居们的生活习惯和饮食文化。作者通过气味的铺陈,巧妙地传
达了邻里间的默契与包容,并营造了一种生动的生活氛围。这种写法不仅使得平凡日常充满
趣味性,也引发了对城市生活中人际关系的思考和体察。
本题考查赏析线索及作用。
(1)线索:文章开篇第①段“邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房”,直
接点出“油烟气味”这一关键元素,为下文以气味展开叙述埋下伏笔,明确了气味将是贯穿文
章的线索。第②段“我可以确定,我家厨房的油烟仅来自其中一家,因为油烟的气味是一种
风格。它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了”,
通过对第一家油烟气味的详细描绘,包括具体的调料味道,如花椒、辣子等在热油锅中散发
的味道,生动地展现了这家人的饮食风格和生活气息,进一步强调了“气味”在叙述中的核心
地位。第③段“有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。草药的气
味也是浓烈的,‘扑‘一下进来,涌满了厨房“,这里细致地描写了草药气味“扑”和“涌满”厨房
的状态,清晰地呈现了气味的变化,这种变化也是在以气味为线索,展现这家人生活状态的
改变,因为有人生病而出现了新的气味。第④段"之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而
来一股羊肉汤的气味”,“滚滚而来”这个词生动地描绘出羊肉汤气味的浓烈,再次通过气味
的变化来体现第一家生活的变化,病好后的补偿式饮食带来新的气味,持续用气味来串联这
家人生活的不同阶段。第⑤段“在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,
那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味,和他们家绝无相干”,明确提到“另一路的气味”,
将新的气味引入,与前面第一家的气味形成对比,通过对咖啡香气“悄悄”“夹在花椒炸锅的
油烟里”的描写,细致地展现了新气味进入的方式,继续以气味为线索推进内容,展现新入
住人家的生活风格。第⑥段“再过段日子,又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,
空气都能拉出丝来了。第四位又来了,它一方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通”,用“气
味特别甜”“能拉出丝”等对气味的形象描述,以及对第四种味道“善融会贯通”的说明,通过
多种气味的交织,以气味为线索来呈现不同家庭的生活风格汇聚在一起的状态。第⑦段“这
一日,厨房里传出了艾草的熏烟。原来,端午又到了“,最后以艾草的气味结束,让各种气
味在艾草味中安静下来,从始至终都以气味为线索,完成了对邻里生活的全面叙述。
(2)作用:从呈现生活状态角度来看,在第②段,作者通过“它特别火爆。花椒、辣子、葱、
姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了”这样对第一家油烟气味的描写,把这家
人每餐认真烹饪、实实在在过日子的生活状态展现出来;再如第⑤段,“它并不是按着一日
三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不
在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来”,通过对咖啡气味出现频率和时间的
不规律的描述,体现出第二家随意、浮华的生活状态。以“气味”为线索,就像一条线把这些
不同的生活状态的珠子串起来,使文章层次分明,能够把每家不同的生活场景自然地、有序
地呈现给读者,让读者仿佛能闻到这些气味,进而感受到不同的生活状态。从表达思想角度
而言,文中第②段对第一家气味所体现的“富足而质朴”“有规律”“很节制”的生活风格和第⑤
段第二家咖啡味代表的“虚无的气息”“浮华”的生活风格等进行了对比。在最后第⑦段“艾草
味里,所有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开”,各种气味在艾草味中和谐共处,作者
以“气味”为线索,把不同风格的生活状态通过气味展现出来,在这个过程中,读者能感受到
作者对各种生活风格的理解,没有因为生活风格的差异而有所排斥,而是在艾草味的包容下,
表达了理解和包容各种生活状态的思想
5.文章以“在地图上旅行”为线索。写作者对着地形图,想象自己游览长江三角洲I、江南丘
陵、四川盆地、陕北高原、青藏高原、世界屋脊喜马拉雅山、塔克拉玛干沙漠、准格尔盆地,
贯穿全文,使文章结构严谨,脉络清晰,浑然一体。
这篇文章采用第一人称的叙述视角,通过虚拟旅行的方式展开全篇。作者以亲身经历为线索,
从长江三角洲出发,经过江南丘陵、四川盆地、陕北高原、青藏高原,最后到达新疆的准嘎
尔盆地与艾丁湖。文章运用丰富的地理知识和生动的细节描写,把地图上的各类地貌栩栩如
生地呈现出来,展现了作者对大自然的热爱与悠远的想象力。结构上环环相扣,描摹细腻,
引人入胜。
本题考查线索及作用。
第①段“只要对着地形图,我就会熟练地穿越时空的罅隙,腾挪跃动,自由飞翔……”,开篇
点题,引出在地图上旅行这一行为,为后文的具体“旅行”内容做铺垫。第②段“此时,我身
在中国正东部的长江三角洲”,作者正式开始在地图上的旅行,从长江三角洲出发。第③段“我
腾挪在江西湖南的腹地上”,作者来到江南丘陵。第④段“越过雪峰山,我进入中国地势的第
二级阶梯”“寻找传说中的天府之国一四川盆地”,作者进入四川盆地。第⑤段“告别四川盆
地,我径直北上,穿越汉水谷地、关中平原,到达陕北高原”,作者到达陕北高原。第⑥段“离
开陕北高原,我向西向南,踏上了中国地势的第一级阶梯——青藏高原”,作者踏上青藏高
原。第⑦段“最后到达世界屋脊喜马拉雅山”,作者到达喜马拉雅山。第⑧段“即将踏进塔里
木盆地的主体——塔克拉玛干沙漠”,作者来到塔克拉玛干沙漠。第⑨段“我略作停留,随即
翻越天山,来到遥望阿尔泰山的准喝尔盆地”,作者来到准嘎尔盆地。由此可见,文章以“在
地图上旅行”为线索,贯穿全文。这条线索使文章结构严谨,脉络清晰,各个部分之间过渡
自然。读者能够清晰地跟随作者的笔触,在地图上进行一场奇妙的旅行,感受不同地区的地
貌风光和人文景观,从而使文章浑然一体。
6.这个线索是袁先生对中国、对中国文化的热爱。本文写“我”和袁先生交往的事,写到了
她爱喝中国茶,喜爱家乡乃至中国美食,了解四川饭店,喜爱艾青的诗歌,写有古典韵味的
诗词,放弃美国国籍加入中国国籍,对汉字心怀敬畏、对
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