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文档简介
2025年中考语文二轮复习:文学文化常识高频考点强化练习题
1.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()
A.宋代把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》合称为“四书”。
B.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。李白出生于西域,幼时随父迁居今四川江油。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言
谈、逸事。
D.小王去同学家拜访,想问候一下同学的父母。于是小王问同学:你家令尊令堂在吗?
2.下列有关作家作品的表述正确的一项是()
A.鲁迅是新文化运动的主要参与者,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,课文《阿长与山海
经》就选自《朝花夕拾》。
B.《卖油翁》的作者是唐代欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。本文
选自他的《归田录》。
C.《老王》的作者是作家、翻译家杨绛,她的丈夫钱锤书,是小说《围城》的作者。
D.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体史书《资治通鉴》。
3.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()
A.我们一般称呼别人的儿子叫令郎,别人的父亲叫尊君或令尊。
B.《春》的作者是朱自清,原名朱自华,字佩弦,现代诗人、散文家。代表作品有诗文集《踪迹》,
散文集《背影》等。
C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南宋刘义庆召集一批文人共同编撰。
D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦•凯勒,美国女作家、教育家、慈善家。
4.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家的经典著作,它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.《世说新语》由南朝宋刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸
事。《咏雪》《陈太丘与友期行》均出自《世说新语》。
C.《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之
爱以及人类天性的美好和圣洁。
D.朱自清的《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,描绘了五幅春景图。抒发了
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作者对春天的热爱和赞美之情。
5.下列表述错误的一项是()
A.《济南的冬天》的作者是老舍,小说《骆驼祥子》《四世同堂》是其代表作。
B.《再塑生命的人》选自美国盲聋女作家海伦•凯勒的小说集《假如给我三天光明》。
C.《天净沙•秋思》中“天净沙”是曲牌名。这首悲秋之作抒发了游子的思乡之情。
D.《朝花夕拾》中“我”以为猫吃了隐鼠而心生仇恨、拔何首乌毁坏泥墙等内容充满童趣。
6.下列文学和文化常识表述不正确的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四
书”。《世说新语》是一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.“以小见大”法是通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法,如《秋
天的怀念》和《散步》都是运用这种手法,让文章有了感人的力量和深远的意蕴。
C.比拟分为拟人和拟物:把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,称为拟
人;把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写,称为拟物。比拟的好处是能让读者对所描绘的事物产生
鲜明的印象,感受作者对该事物强烈的感情,从而引起共鸣。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,如“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲。常
见的敬辞类有高寿、赐教、愚见等;谦辞类有敝人、奉陪、拙作等。
7.下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项()
A.《济南的冬天》,作者老舍,满族人,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。
B.《天净沙•秋思》的体裁为元曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
C.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有散文诗集《朝花夕
拾》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
D.古人称谓有敬辞和谦称的区别,像令尊、高朋、惠顾是敬辞,敝人、犬子是谦称。
8.下列有关传统文化常识的表述中,定福的一项是()
A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B.托你的福,我的令妹找了一份非常满意的工作。
C.七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。与七夕有关的古诗有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”和
“月上柳梢头,人约黄昏后”。
D.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。
9.下列文学常识表述有错的一项是()
A.朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。有诗文集《踪迹》,散文集
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《背影》《欧游杂记》等。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》《四世同
堂》《龙须沟》。
C.马致远,元朝著名戏曲家、散曲家。他的散曲代表作是《天净沙•秋思》,被誉为“秋思之祖”,
戏曲代表作是《汉宫秋》。
D.曹操,字孟德,三国时著名政治家、军事家、诗人。代表作品有《蒿里行》《观沧海》等,《观沧
海》写于建安十二年,曹操东征乌桓大胜而归的路上。
10.下列句子中敬辞或谦辞使用不当的一项是()
A.令郎不愧是丹青世家子弟,画的马那是栩栩如生。
B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。
C.赞人见解说“高见”,言己见解说“拙见”;称人赠予说“惠赠”,请人保存说“惠存”。
D.愚兄太客气了,贤弟只不过是举手之劳罢了。
11.下面这份请柬划线部分,敬辞与谦辞的使用有错误的一项是()
请柬
兹定于四月二十三日在寒食进行寿诞,祝贺家2七十寿辰,敬请令尊、小女恭候光临。幸勿推却。
xx顿首
四月五日。
A.寒舍B.家父C.令尊D.小女。
12.请你为同学们做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁
迅与动植物为友的①;有表现他在日本与师友交往的②;也有反映他家乡赛会风俗的③
□在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
将下面篇目的序号填在对应的横线上。
A.《狗•猫•鼠》B.《阿长与〈山海经〉》C.《二十四孝图》D.《五猖会》
E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G《父亲的病》H.《琐记》
I.《藤野先生》J.《范爱农》
①.
②.
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③_________
13.下列有关文学文化知识的解说,正确的一项是()
A.“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当,其中“生”是扮演女性角色的一种行当,
“旦”是扮演男性角色的一种行当。
B.《春》的作者老舍,散文家、诗人、学者,著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
C.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言
谈、逸事。
D.《论语》,儒家经典著作。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四
书”。
14.下列对作家作品的解说不正确的一项是()
A.《天净沙•秋思》是元代散曲作家马致远的作品,表现了一个长期漂泊异乡的游子凄苦惆怅的思乡
之情。
B.《荷叶母亲》的作者是冰心,《金色花》的作者是泰国诗人泰戈尔,冰心的创作曾受泰戈尔影响。
这两首散文诗的主题都是母爱。
C.《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《世说新语》的《言语》篇和《方正》篇,记录了谢道镉和
陈元方的智慧故事。
D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是美国作家海伦•凯勒,表达了她对老师莎莉
文的崇敬和感激。
15.下列说法错误的是()
A.朱自清,字佩弦,散文家,诗实。散文集有《背影》《欧游杂记》等。
B.鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,1918年首次用“鲁迅”的笔名发表了中
国现代文史上第一篇白话小说《狂人日记》。
C.《世说新语》是南朝宋刘义庆写的一部小说集。
D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。
16.下列各项表述不正确的一项是()
A.《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之
爱以及人类天性的美好和圣洁。
B.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处
的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
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C.《论语》,佛家经典著作,是记录春秋时期孔子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》
合称为“四书”。
D.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家,是语言大师,被誉为
“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。
17.下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是()
A.刘义庆,南宋文学家。《世说新语》是一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶
事。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,他的作品主要有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须
沟》。
C.鲁迅,字豫才,文学家、思想家、革命家,代表作散文诗集《朝花夕拾》,散文集《野草》。
D.古代常见的敬辞有令尊、高就、惠顾、垂询、贤侄等。
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文学文化常识
参考答案与试题解析
1.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()
A.宋代把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》合称为“四书”。
B.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。李白出生于西域,幼时随父迁居今四川江油。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言
谈、逸事。
D.小王去同学家拜访,想问候一下同学的父母。于是小王问同学:你家令尊令堂在吗?
【考点】文学常识;文化常识.
【答案】D
【分析】本题考查文学、文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品知
识等,结合选项内容来分析作答即可。
【解答】ABC.正确;
D.有误,“令尊令堂”意思是你爸爸、妈妈,“你家令尊令堂”应删去“你家”。
故选:D。
【点评】解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样
才能厚积薄发,提高解题的准确率。
2.下列有关作家作品的表述正确的一项是()
A.鲁迅是新文化运动的主要参与者,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,课文《阿长与山海
经》就选自《朝花夕拾》。
B.《卖油翁》的作者是唐代欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。本文
选自他的《归田录》。
C.《老王》的作者是作家、翻译家杨绛,她的丈夫钱锤书,是小说《围城》的作者。
D.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体史书《资治通鉴》。
【考点】文学常识.
【答案】C
【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时,一方面要注意在平时的课本学习中做好积累,准确
记忆相关知识点,另一方面答题时要注意仔细审题,认真辨析。
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【解答】A.有误,《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。
B.有误,欧阳修所属朝代是宋代。
C.正确。
D.有误,“司马迁”应改为“司马光”。
故选:Co
【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一,答题时要灵活运用日常学习所积累的知识,仔细辨
析。
3.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()
A.我们一般称呼别人的儿子叫令郎,别人的父亲叫尊君或令尊。
B.《春》的作者是朱自清,原名朱自华,字佩弦,现代诗人、散文家。代表作品有诗文集《踪迹》,
散文集《背影》等。
C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南宋刘义庆召集一批文人共同编撰。
D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦•凯勒,美国女作家、教育家、慈善家。
【考点】姓名称谓;中国现当代作家作品;中国古代作家作品;外国作家作品.
【答案】C
【分析】本题考查文学文化常识积累。
【解答】ABD.正确。
C.有误,刘义庆是由南朝宋人。
故选:Co
【点评】文学文化常识知识量大,头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科
举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日、敬辞、谦辞
等。平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对,防止张冠李戴,防止时代混淆,防止基本
情节和人物错乱等。
4.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家的经典著作,它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.《世说新语》由南朝宋刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸
事。《咏雪》《陈太丘与友期行》均出自《世说新语》。
C.《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之
爱以及人类天性的美好和圣洁。
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D.朱自清的《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,描绘了五幅春景图。抒发了
作者对春天的热爱和赞美之情。
【考点】文学常识;文化常识.
【答案】B
【分析】本题考查学生对文学、文化常识知识的理解辨析能力。结合自己对文学文化常识知识的积累解
答即可。
【解答】ACD.正确。
B.有误,《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织人编写的一部志人小说集,不是刘义庆编写的一部志人小
说集。
故选:B。
【点评】文学、文化常识知识量大,头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和
科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日、敬辞、谦
辞等。平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对,防止张冠李戴,防止时代混淆,防止基
本情节和人物错乱等。
5.下列表述错误的一项是()
A.《济南的冬天》的作者是老舍,小说《骆驼祥子》《四世同堂》是其代表作。
B.《再塑生命的人》选自美国盲聋女作家海伦•凯勒的小说集《假如给我三天光明》。
C.《天净沙•秋思》中“天净沙”是曲牌名。这首悲秋之作抒发了游子的思乡之情。
D.《朝花夕拾》中“我”以为猫吃了隐鼠而心生仇恨、拔何首乌毁坏泥墙等内容充满童趣。
【考点】中国现当代作家作品;中国古代作家作品;外国作家作品.
【答案】B
【分析】本题考查文学常识。解答此类问题时,一方面要注意在平时的课本学习中做好积累,准确记忆
相关知识点,另一方面答题时要注意仔细审题,认真辨析。
【解答】ACD.正确。
B.有误,《假如给我三天光明》是自传而非小说。
故选:Bo
【点评】文学常识是基础部分常考题型之一,答题时要灵活运用日常学习所积累的知识,仔细甄别。
6.下列文学和文化常识表述不正确的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四
书”。《世说新语》是一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
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B.“以小见大”法是通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法,如《秋
天的怀念》和《散步》都是运用这种手法,让文章有了感人的力量和深远的意蕴。
C.比拟分为拟人和拟物:把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,称为拟
人;把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写,称为拟物。比拟的好处是能让读者对所描绘的事物产生
鲜明的印象,感受作者对该事物强烈的感情,从而引起共鸣。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,如“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲。常
见的敬辞类有高寿、赐教、愚见等;谦辞类有敝人、奉陪、拙作等。
【考点】文学常识;文化常识.
【答案】D
【分析】本题考查文学常识、文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作
品知识等,结合选项内容来分析作答即可。
【解答】ABC.正确;
D.有误,“愚见”是谦辞,“奉陪”是敬辞。
故选:D。
【点评】解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样
才能厚积薄发,提高解题的准确率。
7.下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项()
A.《济南的冬天》,作者老舍,满族人,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。
B.《天净沙•秋思》的体裁为元曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
C.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有散文诗集《朝花夕
拾》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
D.古人称谓有敬辞和谦称的区别,像令尊、高朋、惠顾是敬辞,敝人、犬子是谦称。
【考点】文学常识;文化常识.
【答案】C
【分析】本题考查文学常识。解答此类问题时,一方面要注意在平时的课本学习中做好积累,准确记忆
相关知识点,另一方面答题时要注意仔细审题,认真辨析。
【解答】ABD.正确。
C.有误,《朝花夕拾》是散文集。
故选:Co
【点评】文学常识是基础部分常考题型之一,答题时要灵活运用日常学习所积累的知识,仔细甄别。
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8.下列有关传统文化常识的表述中,正确的一项是()
A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B.托你的福,我的令妹找了一份非常满意的工作。
C.七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。与七夕有关的古诗有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”和
“月上柳梢头,人约黄昏后”。
D.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。
【考点】文化常识.
【答案】A
【分析】本题考查学生对传统文化的了解。中国是一个传统文化丰富的民族,例如节气歌、传统节日、
经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。
【解答】A.正确;
B.有误,“令妹”是称别人的妹妹;
C.有误,“月上柳梢头,人约黄昏后”。是指上元节即元宵节;
D.有误,惠存是敬辞,意思是请保存,多用于赠人照片、书籍等。“惠”字一族,用于对方对待自
己的行为动作,如惠赠、惠顾、惠允(指对方允许自己做某事)。
故选:Ao
【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及
故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
9.下列文学常识表述有错的一项是()
A.朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。有诗文集《踪迹》,散文集
《背影》《欧游杂记》等。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》《四世同
堂》《龙须沟》。
C.马致远,元朝著名戏曲家、散曲家。他的散曲代表作是《天净沙•秋思》,被誉为“秋思之祖”,
戏曲代表作是《汉宫秋》。
D.曹操,字孟德,三国时著名政治家、军事家、诗人。代表作品有《蒿里行》《观沧海》等,《观沧
海》写于建安十二年,曹操东征乌桓大胜而归的路上。
【考点】文学常识.
【答案】B
【分析】本题考查文学常识,解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。
第10页共16页
【解答】A.正确;
B.《四世同堂》是小说,不是话剧;
C.正确;
D.正确。
故选:Bo
【点评】做好本题需要平时对课文的文学常识进行积累。
10.下列句子中敬辞或谦辞使用不当的一项是()
A.令郎不愧是丹青世家子弟,画的马那是栩栩如生。
B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。
C.赞人见解说“高见”,言己见解说“拙见”;称人赠予说“惠赠”,请人保存说“惠存”。
D.愚兄太客气了,贤弟只不过是举手之劳罢了。
【考点】文化常识.
【答案】D
【分析】本题考查学生对文学常识的识记能力。在平时的学习中,注意对作家、朝代、作品、国籍等知
识做好积累。
【解答】ABC.正确;
D.有误,愚兄:对同辈而年轻于己者的自我谦称。不能称呼他人。贤弟:敬称自己的弟弟。不能称
呼自己。
故选:D。
【点评】解答此类问题,必须对重要的文学常识进行重点记忆。
11.下面这份请柬划线部分,敬辞与谦辞的使用有错误的一项是()
请柬
兹定于四月二十三日在寒舍进行寿诞,祝贺家父七十寿辰,敬请令尊、小女恭候光临。幸勿推却。
xx顿首
四月五日。
A.寒舍B.家父C.令尊D.小女。
【考点】姓名称谓.
【答案】见试题解答内容
【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题,要通读全句段,理解大意,然后结合具体语境
第11页共16页
辨析作答。
【解答】小女是对自己女儿的谦称,不能用于称呼对方的女儿。
故选:D。
【点评】此题作答,要结合文化常识的积累作答。
12.请你为同学们做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁
迅与动植物为友的①;有表现他在日本与师友交往的②;也有反映他家乡赛会风俗的③
=在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
将下面篇目的序号填在对应的横线上。
A.《狗•猫•鼠》B.《阿长与〈山海经〉》C.《二十四孝图》D.《五猖会》
E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G《父亲的病》H.《琐记》
I.《藤野先生》J,《范爱农》
①AF
②IJ
③DE
【考点】文学常识.
【答案】①AF②IJ③DE
【分析】《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,后
由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词
的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结
集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。
【解答】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著,结合积累作答。
①《朝花夕拾》中描述小鲁迅与动植物为友的文字有《狗•猫•鼠》,《从百草园到三味书屋》。故选:
AFo
②《朝花夕拾》中有表现他在日本与师友交往的文章有《藤野先生》,《范爱农》。故选:IJ。
③《朝花夕拾》中反映他家乡赛会风俗的《五猖会》,《无常》。故选:DE。
答案:
①AF②IJ③DE
第12页共16页
【点评】解答此类问题,在平时的阅读中,注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
13.下列有关文学文化知识的解说,正确的一项是()
A.“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当,其中“生”是扮演女性角色的一种行当,
“旦”是扮演男性角色的一种行当。
B.《春》的作者老舍,散文家、诗人、学者,著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
C.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言
谈、逸事。
D.《论语》,儒家经典著作。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四
书”。
【考点】文学常识.
【答案】C
【分析】本题考查学生对文学常识的理解辨析能力。结合自己对文学常识的积累解答即可。
【解答】A.有误,“生”是扮演男性角色的一种行当,“旦”是扮演女性角色的一种行当。
B.有误,《春》的作者是朱自清。
C.正确。
D.有误,《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
故选:Co
【点评】文学、文化常识量大,头绪纷繁。包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地
理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日、敬辞、谦辞等。平
时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对,防止张冠李戴,防止时代混淆,防止基本情节和
人物错乱等。
14.下列对作家作品的解说不正确的一项是()
A.《天净沙•秋思》是元代散曲作家马致远的作品,表现了一个长期漂泊异乡的游子凄苦惆怅的思乡
之情。
B.《荷叶母亲》的作者是冰心,《金色花》的作者是泰国诗人泰戈尔,冰心的创作曾受泰戈尔影响。
这两首散文诗的主题都是母爱。
C.《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《世说新语》的《言语》篇和《方正》篇,记录了谢道镉和
陈元方的智慧故事。
D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是美国作家海伦•凯勒,表达了她对老师莎莉
第13页共16页
文的崇敬和感激。
【考点】文学常识.
【答案】B
【分析】本题考查文学文化常识。
【解答】ACD.正确。
B.有误,泰戈尔是印度诗人。
故选:Bo
【点评】解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样
才能厚积薄发,提高解题的准确率。
15.下列说法错误的是()
A.朱自清,字佩弦,散文家,诗实。散文集有《背影》《欧游杂记》等。
B.鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,1918年首次用“鲁迅”的笔名发表了中
国现代文史上第一篇白话小说《狂人日记》。
C.《世说新语》是南朝宋刘义庆写的一部小说集。
D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。
【考点】文学常识.
【答案】C
【分析】本题考查学生对文学常识的理解辨析能力。结合自己对文学常识的积累解答即可。
【解答】ABD.正确。
C.
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