2025年陕西省初中学业水平考试数学试卷(平行卷)含答案_第1页
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文档简介

2025年陕西省初中学业水平考试

数学试卷

注意事项:

1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共8页,总

分120分.考试时间120分钟.

2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡

上填写姓名和准考证号.

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.

4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.

5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.

第一部分(选择题共24分)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24

分.每小题只有一个选项是符合题意的)

1.若一个数的倒数是盛,则这个数的相反数是()

A.2024B.-2024C.募

2024

2.桦卯是中国传统建筑、家具及其它器械的一种结构方式,被誉为“中华民族千

年非遗瑰宝如下图①是其中一种卯,则图②是该几何体的()

图①图②

A.正视图B.左视图C.俯视图D.右视图

3.如图,直线。〃b,4=36。,Zl=42°,则/2的度数是()

C.94°D.106°

试卷第1页,共8页

4.实数机对应的点在数轴上的位置如图所示,则不等式组[+2]:的解集为

()

____I_________I____•____I_________I_________I_____

-3-2m-101

A.x>-2B.x<mC.-2<x<mD.-2<x<m

5.如图,一次函数)=船+3(左为常数且左wO)与V=3x-1的图象相交于点”,

且点河的纵坐标为8,则关于x的方程息+3=3x-l的解是()

6.如图,以的顶点8为圆心,8c长为半径画弧,再分别以C,。为圆心、

g。的长为半径画弧,两弧交于点E,若=NABF=2NFBC,NA=()

A.36°B.45°C.60°D.72°

7.如图,在矩形中,48=6,4。=4,点£,尸分别为BC,CD的中点,BF,DE

相交于点G,过点E作四〃CD,交BF于点、H,则线段G/f的长度是()

试卷第2页,共8页

A.-B.1C.-D.-

643

8.已知函数了=/+云+36(6为常数)的图象不经过第三象限,当-6WxWl时,

函数的最大值与最小值之差为16,则6的值是()

A.4或7B.4或6C.5或7D.5或6

第二部分(非选择题共96分)

二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)

9.如图,实数夜+1在数轴上的对应点可能是点.

,2,1

-2-101234x

10.幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.如图1是幻方的一个图案,

其中9个格中的数分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9,每一个横行、每一竖列、

以及两条斜对角线上的数的和都为15.如图2是一个没有填完整的幻方,如果

它处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的3个数的和都相等,那么图中x

的值应为:.

11.如图,48是。。的直径,AaJC内接于。。,NCBD=225。,CB平分NABD,

则ZDCB的度数为.

12.如图,在平面直角坐标系中,点”(加,4)在函数的图象>=勺左>0,x>0)上;点

B的坐标为(0,2),连接将线段平移得到线段CD,点C落在函数

y=:(Q0,x>0)的图象上,点。落在x轴的正半轴上,00=1,则左的值为.

试卷第3页,共8页

13.如图,已知在边长为6的正方形/中,幺为斯的中点,点8在边尸c上,

且所=2,连接尸是线段N8上的一动点,过点尸作尸M,Z)E,PN,Z)C,垂

足分别为〃,N,则矩形RVDM面积的最大值是.

三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)

14.计算:(2025-7r)°+|V8-3|+sin45°.

15.先化简,再求值:[(x-y)(x+3y)-(x+2y)2卜y,其中x=-3,y=4.

16.解分式方程:/7-1=二7

x-1X+1

17.如图,在ZUBC中,NBAC=2NABC,利用尺规作图法在8C边上求作一点D

连接力〃,使得△/CD-Age/.(不写作法,保留作图痕迹)

18.如图,在△/8C中,点。在边8c上,BD=AC,DE=CB,DE//AC.求证:

ABED=ZABC.

试卷第4页,共8页

E

19.深圳市某学校为了贯彻落实党的相关精神,引导全体师生了解和掌握社会主

义核心价值观的基本内容和实践要求,更加深入地理解社会主义核心价值观的内

涵,增强对国家、社会和公民个人层面价值观念的认同感,特意举办了社会主义

核心价值观知识竞赛.以下是社会主义核心价值观的具体内容

国家层面:富强、民主、文明、和谐;

社会层面:自由、平等、公正、法治;

个人层面:爱国、敬业、诚信、友善.

(1)初赛时,小军同学从会主义核心价值观十二个方面的知识中随机抽取了其中

一个方面的知识,恰好抽中“富强”的概率为.

⑵复赛时,抽签只分为三大类:国家层面(幺)、社会层面(5)、个人层面

(C).小军同学抽签后,把签放回去,重新洗均匀,小刚同学再抽签,利用画

树状图或列表的方法求两人抽到相同的签的概率.

20.习总书记说“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚并尊重劳动.”某

校学期初成立了土豆种植组和胡萝卜种植组两个小组.已知土豆种植组原有学生

13人,胡萝卜种植组原有学生15人,现又有20人想加人这两个种植组,若使

土豆种植组的人数是胡萝卜种植组的2倍,那么新加入的人员要如何分配?

21.太空漫步机是小区里常见的健身器材.双手握住扶手,两脚踩在踏板上,前

后摆动双腿,就会带动踏板连杆绕轴旋转.如图1,静止时踏板连杆N3与立柱。E

看作共线,BE长为0.2米.图2为运动时漫步机的示意图,当他绕着点Z旋转

到/C时,测得NC4B=37。,此时点。距离地面的高度CF为0.45米.求摆动一步

的路程8c的长度(精确到0.1米,参考数据:*3,sin37°«0.60,cos37°«0.80,

tan37°«0.75).

试卷第5页,共8页

(图I

22.某公司开发出一款新的节能产品,成本价为5元/件,该产品在正式投放市

场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试营销,售价为7元/件,工作

人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象:图中的折线表示

日销售量了(件)与销售时间x(天)之间的函数关系.

(1)分别求出。/段和43段所对应的函数表达式;

(2)试营销这段时间,日销售利润不低于640元的天数共有多少天?

23.为保护环境,增强居民环保意识,某校积极响应“世界环境日”宣传活动,九

年级(1)班环保宣传小组的同学在同一天调查了学校周边居民区,统计了部分

居民家庭平均每天丢弃塑料袋的个数,整理分析所得数据并绘制成了如下两幅不

完整的统计图表,请根据图表中提供的信息解答下列问题:

每户平均每天丢弃塑料频频

袋的个数数率

250.1

3a0.3

420b

5100.2

试卷第6页,共8页

(1)填空:。=,b=,并补全条形统计图;

(2)居民每户平均每天丢弃塑料袋的个数的中位数是,众数是;

(3)已知陵居民区约有3000户居民,根据调查可知每节约1个塑料袋,便可节能

约0.04克标准煤,若该居民区每天将丢弃的塑料袋节约掉,请估计该居民区平

均每天可以节能多少克标准煤?

24.如图1,四边形/BCD内接于。。,/C是。。的直径,过点幺的切线与。的

延长线相交于点P.且=

图1图2

(1)求证:NBAC=2NACD;

⑵过图1中的点。作。垂足为£(如图2),当BC=6,/£=2时,求OO

的半径.

25.16世纪中叶,我国发明了一种新式火箭“火龙出水”,它是二级火箭的始

祖.火箭第一级运行路径形如抛物线,当火箭运行一定水平距离时,自动引发火

箭第二级,火箭第二级沿直线运行.某科技小组运用信息技术模拟火箭运行过

程.如图,以发射点。为原点,地平线为x轴,垂直于地面的直线为了轴,建立

平面直角坐标系,分另U得至U抛物线'二八'》和直线y=-^jx+6.其中,当火箭

运行的水平距离为10km时,自动引发火箭的第二级.

试卷第7页,共8页

(1)若火箭第一级运行的水平距离为8km时,达到最大高度.

①求。的值及火箭落地点的坐标;

②若在火箭运行的正前方点P处有一架飞行高度为3千米的飞行器,已知火箭能

顺利越过飞行器,求。尸的取值范围.

(2)若火箭落地点与发射点的水平距离为16km,直接写出。,6的值.

26.问题提出

(1)如图①,的直径/3=6,点尸是。。上的一动点,则“48面积的最大

值是;

问题探究

(2)如图②,在△48C中,SC=10,NBAC=120°,则/B+/C的最大值是

问题解决

(3)2025年2月7日在哈尔滨举办了亚冬会.举办期间有各种冰雪项目的比赛,

还能体验到哈尔滨独特的冰雪文化和浓厚的节日氛围.赛前,组委会准备开发一

块如图③所示的平行四边形”8。观赏台,ZBAD=nO°,在对角线上的点E处安

装一个摄像装置,以便用于实时直播赛事情况,根据设计要求,/£=4米,且

DE=2BE.在满足以上所有条件的同时,是否存在平行四边形N8C。的面积和

NB+g/D同时取得最大值?若存在,请求出它们的最大值,若不存在,请说明

理由.(结果保留根号)

试卷第8页,共8页

1.B

【分析】本题考查了倒数和相反数的概念,解题的关键是理解倒数和相反数的定义,并根据

定义进行计算.

先根据倒数的定义求出这个数,再根据相反数的定义求出该数的相反数.

【详解】已知一个数的倒数是工,则这个数是2024,所以这个数的相反数是-2024.

2024

故选:B.

2.C

【分析】本题考查了三视图的定义,理解“从上面看几何体,所看到的视图是俯视图”,理

解看见的轮廓线是实线,看不见的轮廓线是虚线,会看出几何体的三视图是解题的关键.

【详解】解:由题意得

―nn―卜俯视图;

II

故选:C.

3.A

【分析】本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,掌握知识点的应用是解题的关键.

由a//b^^ABC==42°,然后根据三角形的外角性质Z2=ZA+ZABC即可求解.

【详解】解:■.a//b,Z1=42°,

:.NABC=/I=42°,

"Z2=ZA+ZABC,

.•./2=36°+42°=78°,

故选:A.

4.C

【分析】本题考查了数轴、解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.先

根据数轴的性质可得-2<加<-1,再分别求出两个不等式的解集,然后找出它们的公共部分

即为不等式组的解集.

【详解】解:由数轴可得-2〈机<-1,

卜+2>0①

\x-m<0②'

解不等式①得:%>-2,

解不等式②得:x<m,

答案第1页,共19页

・•.不等式组的解集为:-2<x<m.

故选:C.

5.D

【分析】本题考查了一次函数与一元一次方程,一次函数图象上点的坐标特征等知识点,题

目具有一定的代表性,难度适中.把>=8代入y=3x-l求出x,根据数形结合,即可求出

答案.

【详解】解:把>=8代入了=3x-l得:8=3x-l,

解得x=3,

••・关于x的方程依+3=3x-l的解是x=3

故选:D.

6.B

【分析】本题主要考查了三角形的内角和,等腰三角形的性质,基本尺规作图——作已知直

线的垂线,熟知相关性质定理是正确解答此题的关键.

设NFBC=x,贝l]N/BF=2x,得出N4BC=NFBC+/4BF=3x,ZC=90°-x,根据A8=/C

得出443C=NC,列出方程,求出x的值,即可求解.

【详解】解:由作图可知AF1/C,

设NFBC=x,贝!|N/3F=2x,

:.NABC=NFBC+NABF=3x,ZC=90°-x,

■■■AB=AC,

ZABC=ZC,

3x=90。-%,

解得:x=22.5。,

/./ABC=NC=22.5。x3=67.5°,

.­.Z^=180°-67.5°x2=45°,

故答案为:B.

7.A

【分析】本题考查了矩形的性质和相似三角形的性质和判定,根据矩形的性质得出

DC—AB=6,BC=AD=4,ZC=90°,求出DF=CF=—DC=3,CE=BE=—BC=2,

22

答案第2页,共19页

求出加=8”,根据勾股定理求出B/,求出切=出/=],根据三角形的中位线求出E”,

根据相似三角形的判定得出AEMGSAD尸G,根据相似三角形的性质得出第=丝,再求出

DFFCr

答案即可.

【详解】解:•・・四边形/BCD是矩形,AB=6,40=4,

DC=AB=6,BC=AD=4,ZC=90°,

•・•点£、产分别为5C、CD的中点,

:.DF=CF=LDC=3,CE=BE=-BC=2,

22

-EH//CD,

...BH=BE=1।

FHCE

・•.FH=BH,

•・•BE=CE,

13

:,EH=-CF=~,

22

由勾股定理得:BF=yjBC2+CF2=A/42+32=5,

...BH=FH=LBF=',

22

-EH//CD,

AEHGSADFG,

FHG〃

-7一

3心

2-H

-G/

3-5一G

2-

解得:GH=-,

6

故选:A.

8.B

【分析】先根据抛物线不经过第三象限得出3620,求出620,再求出抛物线的顶点坐标为

+可根据js得出当《+3…时,抛物线不经过第三象限,求出

答案第3页,共19页

0<Z)<12,从而得出一6(一;6W0,说明函数最小值为>=-g+36,把x=-6代入

歹=X2+及+36得歹=36-36,把%=1代入>=t2+乐+36得丁=1+46,分两种情况求出结果

即可.

【详解】解:把x=0代入y=*+&+36得:歹=36,

•・・抛物线不经过第三象限,

•••3Z?>0,

即620,

)=/+6x+36=(x+;“一;〃+3b,

抛物线的顶点坐标为卜口,-!+3、,

V--6<0,

2

I.当—生+3/0时,抛物线不经过第三象限,

4

解得:0<b<12f

-6<——b<0,

2

当-6WxWl时,函数最小值为>=-5+36,

把工二一6代入y=12+bx+3b得y=36-36,

把%=1代入V=—+bx+3b得歹=1+46,

当36一36一1一:+3d=16时,

解得:6=4或6=20(不符合题意,舍去);

当1+46一卜;+3^=16时,

解得:6=6或6=-10(不符合题意,舍去);

综上所述,b的值为4或6.

故选:B.

【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象和性质,分类讨论解题

答案第4页,共19页

是关键.

9.D

【分析】本题主要考查了无理数的估算,实数与数轴,根据无理数的估算方法得到

1<V2<2>则2〈及+1<3,据此结合数轴可得答案.

【详解】解:

•••1<V2<2,

2<V2+1<3>

••・实数亚+1在数轴上的对应点可能是。点,

故答案为:D.

10.6

【分析】本题考查了一元一次方程的应用,有理数的加减运算,先根据题意得出每一个横行、

每一竖列、以及两条斜对角线上的数的和都为-6,进而可得出第一行的第一个数字和第二

个数字,再根据第二列的和为-6列关于x的一元一次方程求解即可.

【详解】解:•••同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的3个数的和都相等,

每一个横行、每一竖列、以及两条斜对角线上的数的和都为3+(-2)+(-7)=-6,

••・第一行第一个数字为-6-(-7+0)=1,

••・第一行第二个数字为-6-(1+3)=-10,

:.—10+(-2)+x=—6,

解得:x=6.

故答案为:6.

11.45°

【分析】本题考查圆周角定理.根据同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角进行

求解即可.

【详解】解:连接

答案第5页,共19页

ZCBD=22.5°,CB平分NABD,

ZABD=2ZCBD=45°,

•••48是。。的直径,

ZADB=90°

ZA=90°-ZABD=45°,

ZDCB=ZA=45°,

故答案为:45°.

12.4

【分析】本题考查了平移的性质,根据平移确定点坐标,反比例函数解析式.由题意知。(1,0),

8(0,2)向下平移2个单位,向右平移1个单位到。(1,0),则C(加+1,2),将/(加,4),

。(加+1,2)分别代入^=&得,k=4m,左=2(加+1),gp4w=2(m+l),可求加,进而可求左

的值.

【详解】解:••・OD=1,

••・川⑼,

由题意知,8(0,2)向下平移2个单位,向右平移1个单位到。(1,0),

.•.4(加,4)向下平移2个单位,向右平移1个单位到。(加+1,4-2),即。(加+1,2),

将/(加,4),C(4+1,2)分别代入y=>得,k=4m,左=2(m+l),

4m=2(m+l),

解得,m=\,

.,.左=4,

故答案为:4.

13.24

答案第6页,共19页

【分析】以点。为原点,所在直线构造直角坐标系,得到48两点的坐标,待定系

数法求出直线N5的解析式,设尸[机,-g机+8](3W/«W6),将矩形RVDM的面积转化为二次

函数求最值即可.

【详解】解:正方形尸。E边长为6,

DE=CD=CF=EF=6,ZCDE=ZDEF=ZEFC=ZFCD=90°,

•••A为斯的中点,BF=2,

AE=3,BC=CF-BF=4,

以点。为原点,OE,DC所在直线构造直角坐标系,如图:

八y

EF

J.

DNC

则:N(3,6),3(6,4),

设直线48的解析式为:)=履+6(左中0),

3k+b=6k=2

则:6左+1'解得:3,

b=8

2

y——x+8,

3

■-P是线段45上的一动点,

•••设尸时]

+8(3<m<6),

■.■PMIDE,PN±DC,

2

PM=m,PN=——m+S,

2?2

・••矩形尸A7W面积=H.7W=-§加?+8机=———6)+24,

.,.当“2=6时,矩形RVD"面积最大为:24;

故答案为:24.

【点睛】本题考查正方形的性质,矩形的性质,坐标与图形,求一次函数的解析式,二次函

答案第7页,共19页

数的最值问题,构造直角坐标系,利用数形结合的思想,将矩形的面积转化为二次函数求最

值,是解题的关键.

14.4--V2

2

【分析】本题考查的是含特殊角的三角函数值的混合运算,先计算零次累,化简绝对值,代

入特殊角的三角函数值,再计算即可.

【详解】解:原式=1+3—2a+变=4一之百.

22

15.-2x-7y,-22

【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先根据整式的混合运算法则计算括号内,再根据

除法化到最简,然后将数值代入计算即可.

【详解】解:M^=(^2+3xy-xy-3y2-x2-4xy-4y2^y

=(-2孙-7y2)+7

=—2.x—Iy.

当x=-“=4时,原式=-2x(-3)-7x4=-22.

16.x=3

【分析】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.方程去分母,

去括号,移项,合并同类项,把X系数化为1,即可求出解.

【详解】解:去分母得:X(X+1)-(X-1)(X+1)=2(X-1),

整理得:x2+x-x2+1=2x-2,

即x+1=2x—2,

解得:x=3,

检验:把x=3代入得:(x-l)(x+l)^O,

•••分式方程的解为x=3.

17.见解析

【分析】本题考查尺规作图一作角平分线,相似三角形的判定定理,掌握作角平分线的方法

是解题的关键.

【详解】解:如图所示,作/8/C的平分线交8c于点。,则点。即为所求.

答案第8页,共19页

•;BD平分NBAC

・•.ABAC=2/BAD=2ZCAD

•・・/BAC=2NABC,

・•・ACAD=/ABC,

又・・・zc=zc

・•.△ACDs^BCA

18.见解析

【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,根据平行线的性质得到=再

利用SAS证dBDE四即可求解.

【详解】证明:・・・。£〃4。,

・•./BDE=ZACB,

BD=AC

在和△4C5中,</BDE=4C,

DE=CB

.•.△5QE%/C5(SAS),

・•・/BED=/ABC.

19.⑴,

♦12

(2)l

【分析】本题考查了列表法与树状图法,概率公式.

(1)直接根据概率公式计算;

(2)利用树状图展示所有9种等可能的结果,再找出两人抽到相同的结果数,然后根据概

率公式计算.

【详解】(1)解:恰好抽中“富强”的概率为:

故答案为:—;

(2)解:树状图如图

答案第9页,共19页

开始

小强ABC

/K小/K

小刚ABCABCABC

由图可知共有9种等可能的情况,两个人抽到相同签情况共有3种,

,尸

93

答:两个人抽到相同签的概率为

20.土豆种植组招入19人,胡萝卜种植组招入1人

【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设土豆种植组招入x人,则胡萝卜种植组招入

(20-x)人,根据“现又有20人想加人这两个种植组,使土豆种植组的人数是胡萝卜种植组

的2倍”列出一元一次方程,解方程即可得解,理解题意,找准等量关系,正确列出一元一

次方程是解此题的关键.

【详解】解:设土豆种植组招入x人,则胡萝卜种植组招入(20-x)人,

由题意可得:13+X=2[15+(20-X)],

解得x=19,

20—x=1,

答:土豆种植组招入19人,胡萝卜种植组招入1人.

21.摆动一步的路程约为0.8米

【分析】本题考查解直角三角形的应用,弧长公式,圆的性质,矩形的性质与判定,熟练应

用锐角三角函数的定义是解题的关键.

过点C作于点先求出==再根据四边形C五E”

是矩形得出8〃=期一8£=0.45-0.2=0.25,利用/C=求出/C=1.25,最后根据弧长

公式计算即可.

【详解】解:过点(7作8,/2于点区

答案第10页,共19页

在RM/C〃中,ZAHC=90°,

cosZCAB=—,

AC

AH=AC-cosZ.CAB=AC-cos37°,

vZEHC=ZCFE=AFEH=90°,

二.四边形CFEH是矩形,

,EH=CF=0.45,

BH=EH-BE=0.45-0.2=0.25,

vAC=AB,

.•./C・cos370+0.25=/C,

即0.840+0.25=4C,

解得,AC=1.25f

n7ir37x3x1.25

nC=-----b----------------B0.8(米),

180180

答:摆动一步的路程约为0.8米.

22.(1)。/段所对应的函数表达式为^=20工;N8段所对应的函数表达式为y=-5x+450

(2)试营销这段时间,日销售利润不低于640元的天数共有11天

【分析】本题考查一次函数的应用.用到的知识点为:函数图象为过原点的直线(射线,线

段),函数解析式可设为:y=kx-0),函数图象为任意直线(射线,线段),函数解析式

可设为:y=kx+b(k^G).

(1)0/段的函数为正比例函数,设尸编(左看0),把点(17,340)代入可求得左的值,进而

可得04段的函数解析式;段的函数为一次函数,可设》=履+6(后/0),把点(22,340)

和点(30,300)代入可得上和6的值,即可求得段的函数解析式;

(2)若日销售利润为640元,则销售量为:640+(7-5)=320(件),把>=320分别代入

(1)中得到的两个函数解析式中,可求得相应的时间,即可求得日销售利润不低于640元

答案第11页,共19页

的天数.

【详解】(1)解:设。4段所对应的函数表达式为>=3(后wo),

将(17,340)代入昨心中,得:

340=17占.

解得:勺=20,

.:04段所对应的函数表达式为:y=20x.

设AB段所对应的函数表达式为y=kx+b(k^Q).

•.•经过点(22,340),(30,300),

,j22%+6=340

一130左+6=300'

体=-5

解得:L

[b=450

.:43段所对应的函数表达式为:y=-5x+450;

(2)640+(7-5)=320(件).

在。/段,当>=320时,320=20x,

解得:x=16.

在48段,当了=320时,320=-5x+450,

解得:x=26.

26-16+1=11(天).

试营销这段时间,日销售利润不低于640元的天数共有II天.

23.(1)15;0.4;见解析

(2)4;4

(3)估计该居民区平均每天可以节能504克标准煤

【分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,中位数和众数,样本估计总体.

(1)根据选择丢弃塑料袋5个的户数和所占的百分比,求出调查的总居民数;再计算出丢

弃塑料袋3个的户数,即可将条形统计图补充完整;

(2)根据“中位数:将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的

中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据”即可求解;

(3)先求出样本平均数来估计总体,再用塑料袋总数X0.04克标准煤即可得解.

答案第12页,共19页

【详解】(1)解:54-0.1=50(户),

丢弃塑料袋4个的户数的频率为6=20+50=0.4,

丢弃塑料袋3个的户数为0=50-5-20-10=15(户),

弃塑料袋的个数

故答案为:15;0.4;

(2)解:将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的中位数是4;

4出现了20次,出现次数最多,则众数是4;

故答案为:4;4;

(3)解:该校所在的居民区约有3000户居民,则该居民区每天丢弃的塑料袋总数大约是

5x2+3x15+4x20+5x15

x3000=12600(个),

50

12600x0.04=504(克),

答:估计该居民区平均每天可以节能504克标准煤.

24.(1)证明见解析

(2)7

【分析】本题主要考查了切线的性质、圆周角定理、相似三角形的性质与判定,熟练掌握相

关知识点是解题的关键.

(1)由NC是。。的直径,可得445。=々。。=90。,再根据切线的性质得到

ZCAP=90°,^ZAPC=ZBCP=a,分别表示出/A4c和44cD,即可得证;

(2)延长交8c于点尸,由圆周角定理可得乙4。。=2448,结合(1)中的结论证

出0Q3C,得到CF=;BC=3,再通过证明△CFD0ZXOEC得到。石=。尸=3,再证明

△AEDs^ADC,利用相似三角形的性质即可求解.

【详解】(1)证明:・・•/C是。。的直径,

NABC=ZADC=90°,

答案第13页,共19页

•.•尸/是oo的切线,

.\ZG4P=90°,

:.ZAPC+ZACD=90°,

设/APC=/BCP=a,则N/CD=90。—a,

/.ZACB=NBCP-ZACP=a-(900-a)=2a-90°,

ABAC=90°—NACB=90°—(2a—90。)=180。—2a,

.../BAC=2/ACD.

(2)解:如图,延长。。交BC于点方,

P

又♦・•/AOD=2/ACD,

ZBAC=ZAOD,

AB〃DF,

ZDFC=ZABC=90°,

/.OFIBC,

:.CF=-BC=3,

2

\'OD=OC,

ZODC=ZOCDfBPZFDC=ZECD,

-DE1AC,

/DEC=90°,

在△CFD和△DEC中,

ZCFD=/DEC

<NFDC=/ECD,

CD=DC

答案第14页,共19页

.•.△CFZ)0△DEC(AAS),

/.DE=CF=3,

:.AD=ylAE2^DE2=A/22+32=而,

•;NAED=ZADC=90。,ZDAE=ACAD,

:.公AEDs小4DC,

ADAE

ACAD

.•・。。的半径为彳.

1co

25.⑴①a=——,(18,0);@4<OP<—

23

320

【分析】本题考查了二次函数和一次函数的综合应用,涉及待定系数法求解析式,二次函数

的图象和性质,一次函数的图象与性质等知识点,熟练掌握二次函数和一次函数的图象与性

质是解题的关键.

(1)①根据抛物线为y=火箭第一级运行的水平距离为8m时,达到最大高度,得

出-1=8解答求出解析式,令x=10,求出火箭第二级的引发点的坐标为[10,:].再根据

直线”一小+6经过点“0'口求出直线解析式,令片。,即可求解.②令>=3,求出

1€1OCCQ

再=4,无2=12(大于10,舍去),再令了=_弓X+蜡=3,求出x=V,即可解答.

(2)当x=10时,>=100。+10,得出火箭第二级的引发点的坐标为(10,100。+10).得出

>=-1|x+b经过点(10,1004+10),(16,0),代入求解即可.

【详解】(1)解:①由题意可得-:=8,解得:a=~,

•••火箭第一级运行路径的抛物线的表达式为y=-x2+x.

答案第15页,共19页

当x=10时,y=一--xlO2+1O=—,

164

••・火箭第二级的引发点的坐标为(10,,1.

・••直线v=-1|x+b经过点10,小,

■"xio+b=",解得:b=—,

32416

令y=0,即-1jx+£=O,解得:x=18,

.•・火箭落地点的坐标为(18,0).

②令y=3,贝!|一上丫2+尤=3,

16

解得:石=4,x2=12(大于10,舍去),

人15135。“058

令>=一寸+-^=3,斛得:x=—,

32103

co

•••OP的取值范围为4<OP<《.

(2)解:当x=10时,y=100a+10,

.•.火箭第二级的引发点的坐标为(10,100。+10).

••・火箭落地点与发射点的水平距离为16km,

r=-1|x+b经过点(10,100a+10),(16,0),

--xl0+6=100a+10

,32

15,

-----xl6+b=0

I32

f23

a=----

320

解得:.

b=——

I2

26.(1)9;(2)迎后;(3)存在平行四边形/BCD的面积和+同时取得最大值,

当42+;4。取得最大

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