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文档简介
北京西城3中2025年高三下学期第三次月考试卷(历史试题理)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.近代外国领事最早出现于中国东南沿海的时间当在A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后C.中日甲午战争后 D.中法战争后2.下列口号中最能体现五四运动性质的是()A.“外争主权,内除国贼” B.“废除一切不平等条约”C.废除二十一条 D.拒绝在和约上签字3.从1952年7月1日到1953年6月30日,中国共收入粮食547亿斤,支出粮食587亿斤,赤字达40亿斤,一些私人粮商乘机抢购粮食,囤积待机。根据当时的情况,国家处理的办法是:在农村实行征购,在城市定量分配。国家处理粮食危机的做法A.保证了工业化建设的需要 B.缩小了城乡之间的差距C.促成了经济健康持续发展 D.奠定国家工业化的基础4.《申报》的受众主要是上海市民。1912—1928年,《申报》登载的有关西藏的广告寥寥无几;1928年以后,《申报》刊登大量西藏故事、西藏风景写真等文化生活类广告。这一变化反映出当时A.西藏民主改革卓有成效 B.国家统一认同感的增强C.文化消费成为国民共识 D.各地广告水平趋于平衡5.观察下表“美国政府财政收入中主要税种所占的比例(%)表”,这一时期美国主要税率的变化,有助于年份个人所得税企业所得税消费税192938%43%19%193322%25%53%193521%23%56%A.刺激社会消费,扩大国内市场B.增加财政收入,加强国家干预C.减轻贫民负担,完善社会保障D.降低经营成本,复兴工业生产6.德国哲人雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中说:“公元前600至前300年间,是人类文明的‘轴心时代’。”以下文明成果产生于该“轴心时代”的是A.楔形文字 B.十二铜表法 C.甲骨文 D.伊斯兰教7.下表为新中国成立以来中国城市化率基本情况(部分)。对表中城市化率数据变化解读有误的是年份1950-19571958-19601966-19761978-1984城市化率(%)11.8-15.3916.25-19.5717.98-17.1317.92-23.01A.1950-1957年城市化率有所提高是因为“一五”计划优先发展重工业B.1958-1960年城市化率变化是因为“大跃进”运动C.1966-1976年城市化率变化是因为知识青年上山下乡D.1978-1984年城市化率变化是因为城市经济体制改革的开展8.20世纪初,历史学家王国维在证明《史记•殷本纪》时总结研究方法说:“吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料……此二重证据法,唯今日始得为之”。王国维所言“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是()A.神话传说与出土文物B.古代书籍与竹木简牍C.文献记录与甲骨文字D.前人笔记与碑刻史料9.《全民抗战》是在武汉创办的政治刊物,共出版157号,下图是其创刊号刊头。《全民抗战》的创刊A.推动了国共第二次党内合作的实现 B.标志着报业开始参与民族救亡运动C.促进了国民政府抗战路线的转变 D.有利于抗日民族统一战线的巩固10.20世纪80年代,在山西太原的一些农村牲口的价格猛涨,“原来一批大牲口不过一千元,小毛驴只卖三四百元,后来大牲口涨价到一千五百元,小毛驴更时兴,涨到了八百元以上。”这主要是因为A.家庭联产承包责任制的实行 B.人民公社化运动的继续C.市场经济体制的初步建立 D.社会生产力倒退11.1913年,比尔德出版《美国宪法的经济观》,他在书中,逐一列出了55个制宪人士的经济状况,并论证了他们如何从维护各自的利益出发而影响了宪法的成文,并进一步指出美国宪法是参与制宪会议的货币、公债、制造业、贸易和航运4个利益集团发起和推动的是55个有产者利益博弈的结果。据此可知,当时作者认为,美国1787年宪法的制定A.忽视了社会各阶层的利益诉求B.顺应了自由主义的时代潮流C.照搬了启蒙思想家的立国原则D.代表了美国垄断资产阶级利益12.下列措施,对旧贵族政治特权产生直接冲击的是①秦国按军功大小授予爵位②日本明治政府规定新土地税以货币支付③梭伦按财产多少将雅典公民划分为四个等级④俄国“二一九法令”规定农民可以赎买一块份地A.① B.①② C.①③ D.②③④二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)左宗棠是洋务运动的重要代表人物。阅读下列材料,回答问题。材料一:1860年,左宗棠在为曾国藩“捉刀”而作《复陈洋人助剿及采米远津折》:“驭夷之道,贵识夷情……此次款议虽成,中国岂可一日而忘备?河道既改海运,岂可一岁而不行?如能将此两事妥为经通,无论目前资夷力以助剿济运,得纾一时之忧,将来师夷以造炮制船,尤可期永远之利。”——《曾文正公全集》奏稿。卷一二,页五七至五八材料二:1863年,左宗棠《上总理各国事务衙门》:“就局势而言,借不如雇,雇不如买,买不如自造。至自造轮机成船……外国多方阻挠,乃意中必有之事,见在英国领事等屡以造船费大难成,不如买见成船为便宜,此即暗中使坏之一端……惟赖朝廷坚持定见,不为浮言所惑,则事可有成,彼族无所挟以傲我,一切皆自将敛抑。自强之道,此其一端。”——《左文襄公全集·书牍》第9卷,第59页材料三:1884年,左宗棠听说广东某些乡绅聘请“深明艺事者”来教育子弟时,大加赞扬说:“此风一开,则西人之长皆吾人之长,不但船坚炮利,可以制海寇,即分吾华一郡一邑之聪明才智物力,敌彼一国而有余。行之数年,各海口船炮罗行,并可随时分拨,协济人力物力,互相通融,处处铜墙铁壁,以守则固,以战则克,尚何外侮之足虑乎?”——左宗棠《艺学说帖》(1)由材料一可见,左宗棠、曾国藩等人因何而产生洋务思想的?(2)归纳上述材料中左宗棠的思想主张。(3)综合上述材料,你怎么看待左宗棠的洋务思想?14.(20分)材料随着”一五”计划的执行,大规模经济建设急需各方面的专门人才。全国高等学校从1952年起,在大规模进行院系调整的同时,全面地、系统地开展教学改革,逐步建立起“专业教育”的本科教育培养体系。改革开放以来,大学本科教育受到了高度的重视,进行了多方面的探索和改革。1980年代中期以后,经济与教育体制改革不断深化,大学本科教育越来越重视社会急需的实际应用人才的培养,对过去培养目标过高、专业设置过窄的情况进行了调整,本科职业教育发展起来。进入,传统的“专业教育”的弊端已经充分地被人们认识到,本科教育的专业口径进一步拓宽,国家专业目录种数大幅度减少,本科教育强调基础宽厚,更加注重做事与做人教育的统一。——摘编自康全礼(我国大学本科教育理念与教学改革研究》(1)根据材料,概括我国大学本科教育改革的阶段特征。(2)根据材料并结合所学知识,简析我国大学本科教育改革的背景。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】
试题分析:鸦片战争的失败,使满清政府开始一步步成为列强统治中国的工具,随着中国的领土、领海、司法、关税和贸易主权开始遭到严重破坏,中国逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地半封建国家。而近代外国领事最早出现于中国东南沿海的时间就是在鸦片战争之后,故A项符合题意。考点:天朝的危机•鸦片战争与《南京条约》•五口通商与战后中国社会的变化【详解】2、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。而最能体现这一性质的口号是“外争主权,内除国贼”。所以答案选A。考点:近代中国的民主革命·五四运动和中国共产党的成立·五四运动的性质3、A【解析】
“在农村实行征购,在城市定量分配”,这是建国初期,国家面对粮食危机采取的统购统销的政策。依据所学知识可知,这一做法把农业纳入计划经济体制,保证了工业化建设的需要,故A正确;该措施不能缩小城乡之间的差距,故B错误;史实证明,该政策下经济出现了一些问题,故C错误;一五计划奠定了国家工业化的基础,故D错误。4、B【解析】
《申报》刊登大量有关西藏的广告,有利于增强国民对西藏的认同感,从而加强对国家统一的认同感,故选B;材料与西藏民主改革无关,排除A;CD项无法体现,排除。故选B。5、D【解析】
根据表格信息可知这一时期企业所得税不断下降,这有利于减少企业生产成本,促进企业发展,D正确;消费税上升,不利于刺激社会消费,排除A;国家主要税收企业所得税和个人所得税下降,会导致财政收入减少,排除B;个税整体降低,并不仅仅减轻贫民负担,排除C。解题关键是对税率变化的解读,掌握税率的增减对企业、个人和社会消费的影响。6、B【解析】
《十二铜表法》颁布于前449年,符合轴心时代,故B正确;楔形文字产生于前3400年,与材料不符,A错误;甲骨文产生于商朝,距今约有3600多年的历史,故C错误;伊斯兰教产生于七世纪的阿拉伯半岛,故与材料不符,D错误。7、D【解析】结合所学知识1953年——1957年我国进行一五计划,优先发展重工业,所以城市化率提高,A项正确;1958年我国大搞大跃进运动,追求发展的高速度,导致城市化率提高,B项正确;1966~1976年我国发生文化大革命,提倡知识青年上山下乡,城市化率变化变低,C项正确;D项错误,因为我国在1984年才开始进行城市经济体制改革。8、C【解析】试题分析:“纸上之材料”即是文献资料;地下资料是考古资料,就他那个时期而言,是甲骨文的出现。王国维时期,甲骨文被发现并开始被译读,其他各项均不符合题意。所以答案选C。考点:历史研究·史学研究·史料9、D【解析】
《全民抗战》寓意着一致对外,全民族抗战,因此改杂志的创刊对抗日民族统一战线起到了巩固作用,故选D;国共第二次合作采取的是党外合作的方式,排除A;报刊业在《全民抗战》创刊前就已经参与了民族救亡活动,排除B;该杂志创刊没有改变国民政府的抗战路线,排除C。故选D。10、A【解析】
依据材料时间“20世纪80年代”并结合所学可知,我国实行了家庭联产承包责任制,实行包产到组、包产到户,自主经营,因此对牲口的需求加大。A正确;1982年五届二次会议作出了改变人民公社的决定,B排除;1992年我国初步建立了社会主义市场经济,时间不符,C排除;结合所学可知,家庭联产承包责任制的实行是因为落后生产关系不符合生产力的发展,因此,这时生产力应该是进步了,D排除。故选A。11、A【解析】
依据材料“美国宪法是参与制宪会议的货币、……推动的是55个有产者利益博弈的结果”来看,该宪法的制定在一定程度上忽视了社会各阶层的利益诉求。故答案为A项。B项作者认为这是4个利益集团发起的,不是自由主义的潮流,排除;C项作者认为该宪法未体现启蒙思想家立国的原则,排除;D项1787年宪法制定时,美国尚未出现垄断资产阶级,排除。12、C【解析】
根据所学知识可知,秦国商鞅变法中按照军功大小授予爵位,直接冲击力贵族政治下世卿世禄制。梭伦按照财产标准划分等级打破了旧贵族垄断政权的局面,C正确;A概括不全,排除;日本明治政府的举措对旧贵族经济方面有冲击,而非政治特权,②错误,排除B、D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)内忧外患:第二次鸦片战争结束,签订《北京条约》,中国半殖民地化程度加深;太平天国运动仍在发展,威胁清王朝的统治。(2)主张向西方学习(“师夷长技以自强”),但对西方势力有所提防;不仅引进现成的装备,也要学会自己制造;重视、鼓励洋务人才的培养。(3)最高层次:能够辩证综合分析。左宗棠的洋务思想产生于内忧外患背景之下。其主张“师夷长技”,重视人才培养,强调自主制造,这些思想及随后而来的举措对中国社会的转变产生积极影响。但左宗棠的思想及其变革的重心放在器物层面上,且根本目的是维护清王朝的专制统治,体现了其时代局限性。【解析】
(1)原因:根据材料“目前资夷力以助剿济运,得纾一时之忧,将来师夷以造炮制船,尤可期永远之利”可知,左宗棠、曾国藩等人因内忧外患产生了洋务思想。结合所学知识可知,第二次鸦片战争结束,清政府被迫签订《北京条约》,中国半殖民地化程度加深;当时长江流域太平天国运动仍在发展,威胁清王朝的统治,在此背景下洋务运动兴起。(2)思想主张:根据材料“将来师夷以造炮制船,尤可期永远之利”“事可有成,彼族无所挟以傲我”可知,左宗棠主张向西方学习(“师夷长技以自强”),但对西方势力有所提防;根据材料“就局势而言,借不如雇,雇不如买,买不如自造。至自造轮机成船”可知,左宗棠主张不仅引进现成的装备,也要学会自己制造;根据材料“左宗棠听说广东某些乡绅聘请‘深明艺事者’来教育子弟时,大加赞扬”可知,左宗棠重视、鼓励洋务人才的培养。(3)评价:从正反两方面评价。积极方面,结合左宗棠洋务思想产生的背景,对前两问总结概括,即左宗棠主张“师夷长技”,重视人才培养,强调自主制造,这些思想及随后而来的举措对中国社会的转变产生积极影响。局限性方面侧重左宗棠学习西方的方向是器物,学习的目的是维护专制统治。14、(1)特征:改革开放前:专业教育:改革开放后:职业教育。以来:强调基础,淡化专业,注重育人与育才统一。(2)背景:国家建设发展的需要;改革开放,经济体制改革的深化;社会经济发展,育人理念的革新。【解析】
(1)“阶段特征”,根据材料信息“全国高等学校从1952年起,在大规模进
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