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文档简介
浙江省丽水市青田县2025年五年级数学第二学期期末调研模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.+=+=+=1—=—=+=—=1+=2.计算下面各题(怎么简便怎样算)+()-()3.解方程。x+=-x=x-=2二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.40分=(________)时2500mL=(________)L6.09dm3=(________)cm3=(________)mL5.钟表的分针从9到12,顺时针旋转(____)°;从6开始,顺时针旋转120°正好到(____)。6.24的因数有(___________________);24和18的公因数有(__________),最大公因数是(________)。7.的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加个这样的分数单位就成为最小的质数.8.填上合适的单位名称一只火柴盒的体积约是3.6________.一台电冰箱的体积约是240________.一种运货集装箱的体积约是70________.9.一段长方体木材长2m,把它横截成三段后,表面积增加了4dm2,这段长方体木材原来的体积是(_____)dm1.10.把一张长15厘米,宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形(边长为整厘米数)。如果要求纸没有剩余,至少可以裁出()个这样的正方形。A.3 B.15 C.6 D.13511.一块长方体铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了(________)平方厘米的铁皮,它的体积是(________)立方厘米。12.的分数单位是(________),它有(_______)个这样的分数单位。再加上(______)个这样的分数单位就是最小的奇数。13.甲数的是乙数的,乙数是60,甲数是(_______)。14.两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.与3.24÷1.2的商相等的算式是()。A.324÷12 B.32.4÷12 C.3.24÷1216.把1g盐放人100g水中,盐占盐水的()。A. B. C.17.把盐放入水中,盐占盐水的()。A. B. C. D.18.下面图形不能折成正方体的是()。A.B.C.19.20以内的整数中,既是奇数又是合数的数有()个.A.2 B.4 C.6 D.8四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.21.跳伞运动员的落地点在靶心点北偏西方向10米处,运动员的落地点在靶心南偏东方向5米处,请在平面图中标出、跳伞运动员的落地位置。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.每小盒牛奶的容量是0.25升,每大盒牛奶的容量是0.5升。小红买了大盒和小盒牛奶各18盒,一共买了多少升?23.为庆祝十九大的胜利召开,某市各个学校举行了手抄报比赛。下图是组织单位收到手抄报的情况。(1)组织单位收到小学手抄报的数量占总数量的几分之几?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?24.五(1)班同学采集昆虫标本和植物标本共88件。昆虫标本的件数是植物标本的1.2倍,两种标本各有多少件?(列方程解答)25.五年级同学做操,每8人,每10人或每12人站一行都正好站成整行,并且没有剩余。五年级至少有多少名学生?26.小李家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块长80厘米、宽50厘米、厚2厘米的木质地板,小李家客厅和卧室的面积一共是多少平方米?一共用了多少立方米的木板?27.一种正方体混凝土预制件,它的棱长4分米。这个预制件的体积是_____立方分米。用5个这样的预制件摆成一个长方体,这个长方体的占地面积是_____平方分米。28.一根长10米的绳子绕一棵树干3圈后,余0.58米。这棵树干的半径是多少米?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、、1、、、、、、【详解】略2、;;;【分析】根据分数加减法计算法则计算即可。可以把同分母分数先计算;异分母分数加减法要先通分,再计算。【详解】+()=+=1+=1-()=-========【点睛】去括号时注意:括号前面是加号,去括号时各项都不变号;括号前是减号时,去括号后括号里各项都变号。3、x=;x=;x=2【分析】x+=,方程两边同时-即可;-x=,先写成x+=,方程两边再同时-即可;x-=2,方程两边同时+即可。【详解】x+=解:x+-=-x=-x=解:x+=x+-=-x=x-=2解:x-+=2+x=2【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、2.560906090【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。【详解】40÷60=(时);2500÷1000=2.5(升);6.09×1000=6090(立方厘米),6.09dm3=6090cm3=6090mL【点睛】关键是熟记进率,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。5、9010【解析】略6、1,24,2,12,3,8,4,61,2,3,66【解析】略7、,5,1.【解析】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位,由此可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.最小的质数为2,2﹣=,里面含有1个这样的分数单位,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.解:根据分数单位的意义可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.2﹣=,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.故答案为:,5,1.【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,其就含有几个这样的分数单位.(带分数除外)8、立方厘米立方分米立方米【详解】一只火柴盒的体积约是3.6立方厘米一台电冰箱的体积约是240立方分米一种运货集装箱的体积约是70立方米故答案为立方厘米、立方分米、立方米【分析】常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,根据实际情况选择合适的单位.9、2【解析】试题分析:把这个长方体平均锯成1段,需要锯2次,每锯一次就会多出2个长方体的横截面,由此可得锯成1段后表面积是增加了4个横截面的面积,由此可以求出横截面的面积是4÷4=1平方分米,再利用长方体的体积公式即可解答.解:2米=2分米,4÷4×2,=1×2,=2(立方分米);答:这段长方体木材原来的体积是2立方分米.故答案为2.点评:理解利用长方体的切割方法得到切割后增加的表面积情况,是解决此类问题的关键.10、B【分析】根据题意,找出长和宽的最大公因数,然后用长和宽分别除以最大公因数后相乘即可。【详解】15的因数有1、3、5、15;9的因数有1、3、9,其中最大公因数是3,也就是正方形边长是3厘米。(15÷3)×(9÷3)=5×3=15(个)故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对最大公因数的实际应用解题理解与方法的掌握。11、6501500【分析】由图可知:铁皮的面积=长方形铁皮的总面积-四个小正方形的面积;由题意可知:铁盒的长是(30-5-5)厘米,宽是(25-5-5)厘米,高是5厘米,用长乘宽乘高求出体积即可。【详解】用铁皮的面积:30×25-5×5×4=750-100=650(平方厘米)体积:(30-5-5)×(25-5-5)×5=20×15×5=1500(立方厘米)故答案为:650;1500。【点睛】本题主要考查长方体的表面积、体积,解题时注意铁盒的长、宽与长方形长宽的关系。12、81【解析】略13、32【解析】略14、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,求解即可。【详解】1.4+1.4=2.8,不能构成三角形;2.8+2.8>1.4,可以构成三角形。故答案为:2.8【点睛】考查了等腰三角形的认识,以及三角形的特征:两边之和大于第三边。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;由此可知与3.24÷1.2的商相等的算式是32.4÷12;据此解答。【详解】根据商不变的性质可得:3.24÷1.2=(3.24×10)÷(1.2×10)=32.4÷12故答案为:B【点睛】本题考查了小数除法,关键是要掌握商不变的性质。16、B【分析】求盐占盐水的几分之几,先求出盐水质量,用盐的质量÷盐水质量即可。【详解】1÷(1+100)=1÷101=故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。17、C【分析】求盐占盐水的几分之几,用盐的质量除以盐水的质量即可。【详解】10÷(10+100)=10÷110=故答案为:C【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几分之几问题,解题时要注意盐水的质量=盐的质量+水的质量。18、A【解析】略19、A【解析】奇数是末位数字是1、3、5、7、9的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数,由此确定这样的数字的个数即可.【详解】解:20以内既是奇数又是合数的数有9、15,共2个.故答案为A四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以靶心为观测点,即可确定、跳伞运动员的落地方向;由线段比例尺可知,图上1cm表示实际距离5米,那么图上2cm表示实际距离10米。【详解】10÷5=2(cm),作图如下:【点睛】此题考查的知识点有:根据方向、角度和距离确定物体的位置、比例尺的意义及应用等。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、:13.5升。【解析】:用小盒牛奶的总容量加上大盒牛奶的总容量就是一共买的总升数。23、(1)(2)收到中学手抄报的数量比小学手抄报多占总数量的几分之几?【分析】(1)用整个圆的面积表示手抄报的总数量即单位“1”,小学手抄报的数量占总数量的几分之几等于1减去大学、中学所占总数量的分率即可;(2)提出其他数学问题合理并解答正确即可。(答案不唯一)【详解】(1)1--=1--=答:组织单位收到小学手抄报的数量占总数量的。(2)收到中学手抄报的数量比小学手抄报多占总数量的几分之几?-=-=答:收到中学手抄报的数量比小学手抄报多占总数量的。【点睛】扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数、部分与部分之间的数量关系。此题考查对扇形统计图的分析、应用。24、昆虫标本48件;植物标本40件【分析】设昆虫标本有x件,那么植物标本有88-x(件),等量关系为:昆虫标本的件数=植物标本的件数×1.2,据此列方程解答求出昆虫标本的件数,进而求出植物标本的件数。【详解】解:设昆虫标本有x件。x=(88-x)×1.2x=88×1.2-1.2x2.2x=88×1.2x=4888-48=40(件)答:昆虫标本有48件,植物标本有40件。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。25、120名【解析】略26、解:50×80×200=4000×200=800000(平方厘米)800000平方厘米=80平方米;50×80×2×200=8000×200=1600000(立方厘米)1600000立方厘米=1.6立方米。答:小李家客厅和卧室的面积是80平方米,一共用了1.6立方米的木板【解析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先求一块地板的体积,再乘200就是全部的体积。本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解,注
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