2025年健康管理师职业发展中的技能要求试题及答案

2025年健康管理师职业发展中的技能要求试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师在职业发展中应具备以下哪些技能？

A.病例管理能力

B.沟通协调能力

C.数据分析能力

D.研究创新能力

E.教育培训能力

2.以下哪项不是健康管理师在疾病预防控制中的工作内容？

A.制定健康促进计划

B.开展健康教育

C.组织健康体检

D.提供临床医疗服务

E.跟踪疾病进展

3.健康管理师在服务对象中开展健康教育时，应遵循哪些原则？

A.针对性原则

B.实用性原则

C.可持续性原则

D.科学性原则

E.教育性原则

4.健康管理师在为患者提供慢性病管理服务时，以下哪些是常见的干预措施？

A.药物治疗

B.生活方式干预

C.心理干预

D.家庭支持

E.社会支持

5.以下哪些是健康管理师在开展健康评估时应关注的因素？

A.个人健康史

B.家庭病史

C.社会环境

D.生活方式

E.经济状况

6.健康管理师在制定健康管理方案时，以下哪些是应考虑的因素？

A.服务对象的健康状况

B.服务对象的个人需求

C.可利用的资源

D.相关法律法规

E.健康管理师的专业能力

7.健康管理师在为服务对象提供健康咨询服务时，以下哪些是有效的沟通技巧？

A.倾听

B.表达

C.观察

D.鼓励

E.建议性提问

8.健康管理师在开展慢性病管理服务时，以下哪些是重要的评价指标？

A.服务对象的治疗依从性

B.服务对象的病情控制效果

C.服务对象的生活质量

D.服务对象的满意度

E.服务对象的健康知识水平

9.健康管理师在为服务对象提供健康干预措施时，以下哪些是有效的管理方法？

A.行为干预

B.心理干预

C.社会支持

D.经济支持

E.政策支持

10.健康管理师在开展健康教育时，以下哪些是有效的宣传方式？

A.宣传单

B.电视广告

C.社交媒体

D.线下讲座

E.网络直播

11.健康管理师在为服务对象提供健康评估时，以下哪些是常见的评估方法？

A.问卷调查

B.体格检查

C.实验室检查

D.心理评估

E.家庭评估

12.健康管理师在开展健康干预时，以下哪些是应遵循的原则？

A.针对性原则

B.可行性原则

C.效果性原则

D.安全性原则

E.持续性原则

13.健康管理师在为服务对象提供慢性病管理服务时，以下哪些是常见的监测指标？

A.血压

B.血糖

C.血脂

D.心电图

E.X射线

14.健康管理师在开展健康咨询时，以下哪些是有效的咨询技巧？

A.倾听

B.提问

C.建议性提问

D.鼓励

E.指导

15.健康管理师在为服务对象提供健康干预措施时，以下哪些是有效的评估方法？

A.问卷调查

B.体格检查

C.实验室检查

D.心理评估

E.家庭评估

16.健康管理师在开展健康评估时，以下哪些是应关注的因素？

A.服务对象的健康状况

B.服务对象的个人需求

C.可利用的资源

D.相关法律法规

E.健康管理师的专业能力

17.健康管理师在为服务对象提供健康管理方案时，以下哪些是应考虑的因素？

A.服务对象的健康状况

B.服务对象的个人需求

C.可利用的资源

D.相关法律法规

E.健康管理师的专业能力

18.健康管理师在开展健康教育时，以下哪些是有效的宣传方式？

A.宣传单

B.电视广告

C.社交媒体

D.线下讲座

E.网络直播

19.健康管理师在为服务对象提供慢性病管理服务时，以下哪些是重要的评价指标？

A.服务对象的治疗依从性

B.服务对象的病情控制效果

C.服务对象的生活质量

D.服务对象的满意度

E.服务对象的健康知识水平

20.健康管理师在开展健康干预时，以下哪些是有效的管理方法？

A.行为干预

B.心理干预

C.社会支持

D.经济支持

E.政策支持

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师在职业发展中，必须具备专业的医学知识和技能。（）

2.健康管理师的工作内容仅限于疾病的治疗和康复。（）

3.在进行健康评估时，健康管理师应优先考虑服务对象的主观感受。（）

4.健康管理师在制定健康管理方案时，应遵循个性化原则。（）

5.健康管理师在开展健康教育时，应避免使用专业术语，以确保信息传递的准确性。（）

6.健康管理师在为服务对象提供慢性病管理服务时，应定期进行效果评估。（）

7.健康管理师在开展健康咨询时，应避免对服务对象进行道德评判。（）

8.健康管理师在为服务对象提供健康干预措施时，应优先考虑成本效益比。（）

9.健康管理师在开展健康评估时，应全面收集服务对象的健康信息。（）

10.健康管理师在职业发展中，应不断更新自己的知识和技能，以适应行业的发展。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在慢性病管理中的角色和职责。

2.如何有效地开展健康教育活动，提高服务对象的健康意识？

3.健康管理师在为服务对象提供健康管理服务时，如何平衡个性化需求与资源限制？

4.健康管理师在开展健康咨询时，应如何处理服务对象的情绪问题？

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进健康生活方式方面的作用及其实现途径。

2.分析健康管理师在应对公共卫生事件中的角色和价值，并探讨如何提升其在紧急情况下的应对能力。

试卷答案如下：

一、多项选择题

1.ABCDE

2.D

3.ABCDE

4.BCD

5.ABCD

6.ABCDE

7.ABDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCD

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

三、简答题

1.健康管理师在慢性病管理中的角色和职责包括：评估服务对象的健康状况，制定个性化的健康管理方案，提供健康教育和生活方式干预，监测病情变化，协调医疗资源，以及评估管理效果。

2.有效地开展健康教育活动，提高服务对象的健康意识的方法包括：使用通俗易懂的语言，结合实际案例，提供互动环节，利用多种媒介进行宣传，以及定期评估教育效果。

3.健康管理师在为服务对象提供健康管理服务时，平衡个性化需求与资源限制的方法包括：充分了解服务对象的需求，评估可用资源，制定合理的预期目标，以及灵活调整服务内容和方式。

4.健康管理师在开展健康咨询时，处理服务对象的情绪问题的方法包括：倾听服务对象的感受，表达同理心，提供情感支持，引导服务对象表达情绪，以及提供适当的心理干预。

四、论述题

1.健康管理师在促进健康生活方式方面的作用包括：通过健康教育提高公众对健康生活方式的认识，提供个性化的健康指导，帮助服务对象制定和执行健康计划，以及监测和评估生活方式的改变。实现途径包括：开展健康讲座、工