2025年江苏省中考物理一轮复习考点突破练：第十章 压强和浮力（含答案）

2025年江苏省中考物理一轮复习考点突破精练

第十章压强和浮力

第14课时压强液体压强

目标领航构建知识网

定义一I

影响压力作用效果的因素」—压力一产生原因

压强

—液体压强——液体内部压强规律

物理意义］液体压强

定义式与基本单位——压强一L压强计的使用

增大和减小压强的方法一

真题演练聚焦怎么考

命题点1压力

1.在课堂上为了探究压力作用效果与受力面积的关系，老师演示了如图甲、乙

所示两种探究方法。已知两手的食指分别顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持静

止。如果让你完成此实验，正确的做法应选图—（甲/乙），压力作用效果大的

是.—（左手/右手）食指；另一种方法错误的原因是

左；__下一^左手

右手

甲乙

2.如图所示，小物块放在斜面上处于静止状态，在图中画出小物块所受重力G

和对斜面压力F的示意图。

命题点2压强★★★

3.［2023泰州］下列事例中，能增大压强的是（）

A.载重汽车装有许多车轮B.压路机的碾子质量很大

C.滑雪板与雪地接触面积较大D.背包用较宽的背带

4.［2022常州］有市民在湿地劳动时不慎陷入淤泥无法脱身，救援者将宽大的

木板平绑在鞋底，顺利走到受困者身边，如图所示。受困者的质量为50kg、

对淤泥的压强为Pi，救援者连同木板的总质量为80kg、对淤泥的压强为P2,

淤泥处处相同，则（）

救援者

受困者受

A.Pi<p2B.pi>p2

C.p1=p2D.数据不全，无法比较

5.[2023连云港]2023年4月26日，第十二届江苏省园艺博览会在连云港盛大开

幕,其中科技田园描绘的“孙悟空”形象，成为一道靓丽的风景线。科技田园的维

护主要依靠无人机，图中无人机正在给科技田园喷洒农药。已知该无人机空机质

量为5kg,停放时与地面的总接触面积为80cm2，装满农药后的总质量为32kg,

农药的密度为0.9x103kg/m3,g取10N/kg。求:

（1）该无人机空机状态停放时对水平地面的压强；

（2）该无人机可装农药的最大体积。

命题点3液体压强

6.[2022无锡]如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精

（p«>p.）。B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器

中，底部所受液体压强最大的是（）

A.A容器B.B容器C.C容器D.无法比较

7.如图所示，容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜

封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面，它可以用来做“探究液体压强

是否跟深度、液体密度有关”的实验。有关本实验，下列说法错误的是（）

A.若要检验“在深度相同时液体压强跟密度有关”这一结论，则两边放入的

液体的液面应该在同一高度

B.若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论，则两边要放入

不同密度的液体

C.本实验能说明液体对容器的侧壁有压强

D.使用本实验装置能比较两种液体密度的大小

综合提升压强和液体压强的综合★★★

8.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两个平底杯子，分

别装有深度相同的水，小明将两根完全相同的吸管放入两个杯中各吸一口水喝,

若小明每一次吸入口中的水量相同，则（）

A.喝水前，两个杯子对桌面的压力F甲1=坛1

B.喝水前，两个杯子中水对容器底部的压力F甲2=?乙2

C.喝水后，两个杯子对桌面的压强p甲1=口乙1

D.喝水后，两个杯子中水对容器底部的压强p甲2=口乙2

重点实验多维透析

实验12探究影响压力作用效果的因素

实验要点

1.影响压力作用效果的因素有压力和受力面积，注意运用控制变量的思想设计

和选择实验方案。

2.通过观察受压物体的形变程度比较压力的作用效果，注意选择容易形变的材

料来反映压力的作用效果。

一题多练

1.如图所示，用相同的矿泉水瓶做“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的

实验（瓶中均为水，且图B、C、F中的矿泉水瓶装满水）。

（1）如图B、C、D、E所示的四次实验中，通过观察来比

较压力的作用效果。

（2）你认为—（选填“能”或“不能”）通过如图A、B所示的两次实验来

比较压力作用效果与压力大小的关系。

（3）将如图F所示的两个矿泉水瓶紧靠在一起放在海绵上，压力作用效果与图

（填字母）一致。

（4）若在图B、C所示两次实验中，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、水

对瓶底和瓶盖的压强分别为PB、PC，则FBF「pBp-（均选填

“>”或“<”）

拓展追问

（5）实验拓展若将带祛码的小桌分别放在如图所示的海绵、木板上，则图a

中海绵受到的压强Pa—（选填“大于”“等于”或“小于”）图b中木板受到

的压强Pb。

ML

海绵木板

-"a-b

实验13探究影响液体内部压强的因素

实验要点

1.影响液体内部压强的因素：液体的密度和所处位置的深度。

2.注意根据控制变量的思想选择或设计实验方案，以及描述实验结论。例如，

探究液体压强和液体密度的关系时，必须控制液面到金属盒橡皮膜的距离（深度）

相同。

一题多练

2.[2024宿迁]在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了

压强计，水和盐水等实验器材。

（1）对于图甲所示压强计出现的问题,应将压强计金属盒拿出液体，然后

A.将U形管中液体倒出一部分

B.更换U形管中液体

C.检查压强计的气密性

（2）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中,如图乙，丙、丁所示,

需要观察和记录U形管中o

（3）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较两图所示的实

验。

（4）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究,如图戊①所示，将瓶盖拧紧，他只将N孔

堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了的作用。当他拧开瓶盖，放开

两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图戊②所示的B、C,于是他将

接水盘向下平移至。处，使M2=N。，水的落点为E、Fo为了比较两小孔处液体

压强大小,应比较2C与的距离。

戊

拓展追问

（5）[2022宿迁]方案选择如图丙所示是小明同学探究“影响液体内部压强因

素”实验时的情景，关于此操作的探究目的最合理的是（）

丙

A.液体内部压强跟液体密度的关系

B.液体内部压强跟深度的关系

C.液体内部向各个方向是否都有压强

D.同一深度，液体内部向各个方向压强大小是否相等

（6）[2022盐城]实验评估为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，小

明手应直接转动图丁装置中的（选填“①”“②”“③”或“④”）。

T

（7）创新思维在探究液体内部压强与液体密度关系时，小华认为两烧杯中液

面必须相平，你（选填“赞同”或“不赞同”）此观点，理由是

第15课时气体的压强

目标领航构建知识网

大气压存在的证据一।一液体沸点与液面气压的关系

大气压的估测-----气体的压强一流体压强与流速的关系

大气压的变化规律,匚飞机的升力

真题演练聚焦怎么考

命题点1大气压强

1.[2023盐城]小明将一根直径约为1cm的吸管插入水中，再用食指堵住吸管

的上端，提起吸管将水取出，水能被取出主要是因为受到（）

A.摩擦力的作用B.浮力的作用

C.分子引力的作用D.大气压的作用

2.[2023徐州]如图所示，将压水泵插入水桶中，从上端向下按压，水就会从

出水口流出，按压的作用是使桶内气压（）

A.大于大气压B.等于大气压

C.小于大气压D.变为零

命题点2流体压强与流速的关系

3.[2021苏州]易错题在下列几种航空器中，主要利用流体压强和流速的关系

获得升力的是（）

4.小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口

水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口气体流速大,

压强小”，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯

子顶上来”，为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是（）

A.将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况

B.将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况

C.在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况

D.将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验,

观察杯子情况

5.[2023淮安]如图所示，容器内装满水，将吸管的2端插入水中，用另一根吸

管沿图示方向吹气，B端就会有水持续流出，原因是吹气时B端空气流速变

压强变_。

/吹气

/茎^B

综合提升压强的综合★★★

6.[2023扬州]如图，下列有关压强的描述正确的是（）

玻璃管

jI

图1图2图3图4

A.图1：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小

B.图2：安全锤做得很尖是为了减小受力面积，从而减小压强

C.图3：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压增大而升高

D.图4：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水

的沸点

重点实验多维透析

实验14估测大气压的值

实验要点

1.运用注射器和弹簧测力计估测大气压时，必须排尽筒内的空气，在注射器的

活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数。

2.用刻度尺测量注射器有刻度部分的长度。由于摩擦等因素的存在，这种方法

并不能准确地测量大气压的值。

一题多练

[2023无锡]小华发现，压缩一个已经充气的气球感到很容易，但想把它压缩得

很小却又很困难。由此她猜想被封闭的一定质量的气体产生的压强与体积可能

有关。为此她准备了20mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等，进行探

究，步骤如下：

甲乙丙

（1）如图甲所示，用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为cm,则活塞

的横截面积为cm?。

（2）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封

住注射器的小孔，为了检验是否漏气，不增加器材，方法是

（3）如图乙所示，用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计

的挂钩相连，弹簧测力计一端固定并水平放置，然后水平向右慢慢地拉动注射

器筒，当注射器活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数如图乙所示为_N,此时

外界大气压的数值为Pa。

（4）取下橡皮帽，拉动活塞，让活塞的底端位于注射器4mL刻度线处，用橡

皮帽封住注射器的小孔，确保不漏气，此时注射器内被封闭的气体体积为4mLo

再按照图乙的方式操作，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器内气体体积

变为8mL时，弹簧测力计的示数为10No继续向右慢慢地拉动注射器筒，记

下注射器内气体体积与对应的弹簧测力计的示数，将所测数据记录在表中。

注射器内气体体积，/mL810121620

弹簧测力计的示数F/N1013.31516

①当注射器内气体体积为10mL时，弹簧测力计示数为No

②当注射器内气体体积为20mL时，注射器内气体压强为Pa。

拓展追问

（5）创新改进小明利用最大刻度为2.5mL的注射器、量程为0〜10N的弹簧

测力计、刻度尺和细线来估测本地的大气压值。

如图丙，拔去橡皮帽，将活塞推至注射器筒的底端，用手沿水平方向慢慢

地拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数为0.6N,则活塞与注

射器筒间的摩擦力为—No

他重新将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，水平向右

慢慢拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数为6.8No用刻度尺

测出注射器有刻度部分的长度如图丁所示，为—cm,则本地大气压强的测量值

—（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压。

（6）方案评估小明用注射器、量程为0〜10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量

大气压的值时，发现0〜10N的弹簧测力计损坏了，手边只有两个0〜5N的弹

簧测力计，于是他设计了图戊实验，当注射器中的活塞开始滑动时，读出两个

测力计的示数，把两个示数之和作为活塞所受的拉力，这个做法—（选填“正

确”或“错误”）。

（7）[2024扬州二模]创新实验在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒

间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置。该同学将刻度尺零刻

度线和注射器的零刻度线对齐，然后观察发现注射器5mL的刻度线和刻度尺

10.00cm刻度线正好对齐。之后该同学将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞

推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相

连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为

700g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为

100go烧杯质量为50go（g取10N/kg,滑轮间的摩擦和线重不计）则下列说

法正确的是（）

A.活塞向不同方向运动时，它与针筒间的滑动摩擦力大小不同

B.所测得的针筒横截面积为2X10-5m2

C.针筒所受摩擦力的大小为6N

D.通过本实验测得的大气压的值为0.9x105Pa

第16课时浮力阿基米德原理

目标领航构建知识网

浮力方向「

—阿基米德原理一F=pgV^

施一力物…体」k浮力的概念H9：x

浮力

阿基米德原理

称重法测浮力一-探究影响浮力大小的因素

FrSf=G-FH=—

真题演练聚焦怎么考

命题点1浮力

1.我国“奋斗者号”载人潜水器（如图所示）在马里亚纳海沟成功坐底，坐底

深度为10909m,创造了我国载人深潜的新纪录。假设海水密度不变，“奋斗

者号”载人潜水器浸没在水中后，在继续下潜的过程中受到海水的（）

A.压强和浮力都增大B.压强和浮力都减小

C.压强增大，浮力不变D.压强不变，浮力不变

2.易错题小刚在恒温游泳池中潜水时发现自己吐出的一个气泡在水中上升的过

程中不断变大。关于该气泡在水中上升时的变化情况，下列说法正确的是（）

A.密度不变，浮力变小B.密度变小，浮力变大

C.密度和浮力都变小D.密度和浮力都变大

3.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的。将一个气球用细线系在容

器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿

竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着za的改变，悬线与水平面的夹角将

（选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线，小气球将沿—方向

运动，这说明浮力的方向是。

命题点2阿基米德原理★★★

4.[2021南通]如图，把小石块挂在弹簧测力计上，示数为2.5N,再将石块浸

没在盐水中，示数变为1.5N,利用以上信息能求解的物理量是（）

A.石块的体积

C.石块的密度D.盐水的密度

5.[2022淮安]如图所示，用量程0〜5N的弹簧测力计，测量未知液体的密度,

根据图中读数可知，物块浸没水中受到的浮力是N,未知液体的密度为

—g/cm3。将图中弹簧测力计刻度用密度值标注，制成弹簧密度计，物块浸

没待测液体中，可直接读得待测密度值，则此密度计的测量范围是

=1x103kg/m3,g取10N/kg)

-

-

'<-

-h2N

'1尸-

=-

一IF--

一-

疼4N6N

=-li-4

〔

,1IE.-

_y-

/-

^~-

未知

-

水

液体

6.在弹簧测力计下面挂一个体积为1xKF，m3的实心小球，把小球浸没在装

满水的溢水杯中，指针静止时，弹簧测力计的示数为3.6No（水的密度是lx

103kg/m3,g取10N/kg）求：

溢水杯

（1）小球受到的浮力；

（2）小球的重力；

（3）小球的密度。

综合提升浮力相关的坐标图像题★★★

7.将一实心圆柱形物体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，如

图甲。从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触）的过程中，弹簧

测力计示数F与物体下表面浸入水中深度九的关系如图乙所示，g取10N/kg,

则下列说法正确的是（）

A.物体重力为20N

B.物体浸没时受到的浮力为20N

C.物体的密度为3x103kg/m3

D.匀速下放物体，从刚好与水面接触到浸没的过程中下表面受到的液体压强

大小不变

8.建设桥梁的过程中，要向水中沉放大量的施工构件。如图甲所示，假设一正

方体构件从江面被匀速吊入江水中，在沉入过程中，其下表面到水面的距离九逐

渐增大，构件所受浮力F1、钢绳拉力尸2随九的变化如图乙所示(P*=1X

103kg/m3,g取10N/kg)o下列判断正确的是()

A.构件的边长为4m

B.构件的密度为3x103kg/m3

C.构件所受的最大浮力为1.6x105N

D.构件所受的重力为2x105N

9.如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中

逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。下列说法正确

的是(9取10N/kg)()

甲乙

①木块的重力为10N

②木块的底面积为100cm2

③木块刚好浸没时，液体对容器底的压强为1600Pa

④木块的密度为0.8x103kg/m3

A.①②B.②③C.②④D.③④

重点实验多维透析

实验15探究影响浮力大小的因素

实验要点

1.影响浮力大小的因素：液体的密度、物体排开液体的体积。

2.设计或选择探究方案或描述探究结论时，注意控制变量思想的落实。例如，

描述浮力和排开液体体积的关系时，可以说“同种液体中，物体排开液体的体

积越大，浮力越大”，而不能说“物体排开液体的体积越大，浮力越大”。

一题多练

1.[2022泰州]如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。

甲乙丙

（1）物块未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲所示，物块的重力为—No

（2）小明将物块从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的

同时，还观察到,由此初步分析得出：物体所受浮力的

大小与它排开液体的体积有关。

（3）继续增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图

丙所示，此时物块受到的浮力为—No

（4）为探究浮力与液体密度的关系，小明又把物块浸没到事先配制好的盐水中,

这样操作的目的是控制相同；他发现液体密度改变，而物

块受到的浮力变化却不明显，小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的

是o

A.换用体积更大的同种物块B.换用密度比水小得多的液体

C.换用精确程度更高的测力计D.利用现有器材进行多次实验

拓展追问

（5）分析论证小丽在验证“浮力的大小跟液体的密度有关”时，根据测得的实

验数据描绘出浮力与液体密度的关系图像，如图丁所示。她分析后发现，由于

误将物体受到的拉力当作浮力，导致图线①未经过坐标原点。由此可以推断：

能正确表示物体受到的浮力大小与液体密度关系的图线应当是图丁中的

（选填"②”“③”或“④”）。由此说明相同时，物体所

受浮力大小与浸入的液体密度成—o

（6）拓展探究为验证猜想“浮力的大小跟物体的密度有关”，小丽选用了密度

不同的两个物体A、B进行实验。她将物体B逐渐浸入水中，当容器中的水面上

升至图戊所示。点位置时，弹簧测力计示数恰好变为0。取出物体B后（B带出

的水忽略不计），小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到（选

填“。点之上”“。点”或“。点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数，判断

浮力的大小与物体密度是否有关。同组的其他同学认为小丽的这个实验在操作

上有一定难度，不容易控制，并有明显误差，提出了多种改进意见，你认为合

理的是o

°三B三

水卷

戊

A.选两个质量相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小

B.选两个体积相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小

C.选两个密度相等，体积不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小

实验16验证阿基米德原理

实验要点

1.阿基米德原理的核心内容：物体所受的浮力大小等于物体排开液体所受的重

力。

2,设计实验方案时，设法测量“物体所受的浮力”和“物体排开液体所受的重

力”进行验证。

3.运用如图所示的装置，收集被物体排开的液体，在收集液体时，注意物体放

入之前，水装至烧杯口，达到即将溢出状态。

一题多练

2.某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材，按照图甲所示步骤，探

究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

%

33

二-

-

二-

-

4二-4

-

-

二-

-

.2NI5-5

31-

AB

甲

（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为

____No

（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块与杯底没有接触，石块受到的浮力

大小为—N,石块排开的水所受的重力可由_______________（填字母代号）两

个步骤测出，其大小为No

（3）由以上步骤可初步得出结论：浸没在水中的物体所受浮力的大小等于

（4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是0

A.用原来的方案和器材多次测量取平均值

B.用原来的方案将水换成酒精进行实验

C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验

（5）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步

骤操作正确，则—（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。

拓展追问

（6）评估方案某小组探究浮力大小与排开液体的重力的关系，部分实验操作步

骤如图乙所示，遗漏的主要步骤是,若将遗漏的步骤标注

为D,最合理的实验步骤顺序是（用图乙中实验步骤对应的字母表

示）。

（7）创新改进另一小组利用两个相同的弹簧测力计a和b,薄塑料袋，饮料瓶

（质量忽略不计）和吸管组成的溢水杯对实验进行改进，装置如图丙所示。向下

移动横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到a的示数和b的示数都在

变化，且a、b示数的变化量—（选填“相等”或“不相等”）。

请继续完成《精练册》P33—P35

第17课时物体的浮沉

目标领航构建知识网

］一漂浮在液面平衡

上浮一浮力大于重力-漂浮和悬浮的区别

—I1—悬浮在液体中平衡

下沉和沉底-浮力小于重力——物体的浮沉潜水艇——浮沉条件的综合应用

漂浮和悬浮一浮力等于重力一1—密度计——漂浮条件的应用

真题演练聚焦怎么考

命题点1物体的浮沉条件

1.[2022常州]2022年1月，海啸导致南太平洋岛国汤加淡水紧缺，为实施人道

主义救援，中国海军五指山舰日夜兼程抵达汤加之后，停泊于码头旁并通过管

道向陆地输送550t淡水，如图所示，输水过程中，五指山舰（）

水胆.

A.舰体略上浮，受到浮力不变B.舰体略上浮，受到浮力变小

C.舰体略下沉，受到浮力不变D.舰体略下沉，受到浮力变大

2.如图，两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两

个实心小球放入甲液体中，两球沉底，如图（a）所示；放入乙液体中，两球静

止时的情况如图（b）所示，图（b）中小球A受到的浮力.（大于/小于/等于）

A受到的重力，小球A的质量（大于/小于/等于）小球B的质量，小球A

在甲液体中受到的浮力—（大于/小于/等于）在乙液体中的浮力。

3.[2021淮安]将一个质量为80g、体积为100cm?的实心物体浸没于水中，

此时该物体所受浮力大小为N,松手后该物体将—（选填“上浮”“悬

浮”或“下沉”）o（水的密度为1.0x103kg/m3,g取10N/kg）

命题点2物体浮沉条件的应用

4.盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种挑选种子的巧妙方法，用盐水选种

时需要在容器中配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，漂浮于盐水水

面的是次种，沉入容器底的是良种。有关盐水选种过程，下列说法正确的是（）

A.良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力

B.若良种和次种的体积相同，则良种受到的浮力较大

C.盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度

D.若要选出更饱满的种子，则需要往盐水中加入适当的水

5.[2023徐州]如图所示，用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶带、铁质螺母和塑料

软管制作潜水艇模型。潜水艇在水中受到浮力的方向是。潜水艇通

过改变来实现浮与沉，因此需要选择质量合适的螺母作为配重。如

果塑料瓶的容积为匕水的密度为p«,铁的密度为p“要让瓶内有一半水时，潜

水艇恰能在水中悬浮，则所选螺母质量的表达式为

胃差y妻螺每言

6.如图（a）所示，重为6x107N的潜艇悬停在海水中某深度处，它排开海水

的重力为No潜艇的水舱向外排出1xIO?N的海水后开始上浮，

在图（b）所示位置时潜艇受到的浮力为No最终潜艇静止在图（c）

所示海面，潜艇受到的浮力为No

7.[2024常州模拟]如图所示是水上漂浮式舞台的简化图，舞台架两侧的底部

安装有若干个水箱（图中用A、B表示），每个空水箱的体积为1.5m3、质量为

450kg,舞台上的传感器可以自动控制水箱中的水量，保证水箱的上表面与水面

始终相平。已知该舞台和舞台架（不含水箱）的总质量为10t,该舞台可以允许

承受的演员和设备的最大总质量为6to水的密度为1.0x103kg/m3,g取

10N/kgo问：

（1）该舞台和舞台架（不含水箱）受到的总重力有多大？

（2）一个水箱浸没时，受到的浮力有多大？

（3）当舞台以允许承载的最大载荷进行表演时，为了安全，每个水箱中至少还

得保留50kg的水以防意外，若按照此要求设计舞台，至少需要安装几个水

箱？

综合提升1浮力和压强的综合

8.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，分别装有两种不同的

液体，将两个相同的物体A、B分别放入两种液体中，物体静止时两容器中液

面相平。则下列说法正确的是（）

①物体所受浮力：FA<FB

②容器中所装液体密度：p.<p,

③液体对容器底的压力：匕>B

④容器对桌面的压强：pv<p.

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

变式训练T8

8-1.盛有适量水的柱形容器静止于水平桌面上，先把质量与碗相等的土豆放置

于碗中，并将其放入柱形容器的水中处于漂浮状态如图甲所示；再把土豆从碗

中取出轻放入水中，静止时土豆沉底、碗处于漂浮状态如图乙所示，下列说法

正确的是

甲乙

A.水对碗减少的浮力（甲、乙图对比）等于乙图中水对土豆的浮力

B.乙图中水对碗的浮力小于水对土豆的浮力

C.甲图容器中的水对容器底部的压强大于乙图容器中的水对容器底部的压强

D.甲图容器对桌面的压强大于乙图容器对桌面的压强

9.一个圆柱形容器放在水平桌面上，如图甲所示，容器中立放着一个均匀实心

圆柱体M。现慢慢向容器中加水，如图乙，加入的水对容器底的压强上与所加

水的质量的关系如图丙所示，容器足够高，在整个过程中无水溢出，M的底

面始终与容器中的水面平行。当加入水的质量为3kg时，圆柱体M刚好漂浮且

露出水面的高度为4cm(已知p«=1.0xkg/m3,g取10N/kg)□求：

(1)圆柱体M刚好漂浮时容器中水的深度；

(2)圆柱体M的密度；

(3)容器中加入足够多的水后，把正方体放在圆柱体M上，圆柱体刚好浸没,

该正方体的重力。

综合提升2简易密度计的制作与研究★★★

10.[2023淮安]小明同学用吸管制作了一个简易的密度计。

(1)他取来一根长度为20.00cm的吸管并将底端密封，将一定数量的小钢珠放

入吸管内作为配重，使其能够竖直漂浮在水中，如图甲所示。在吸管上标出水

面的位置，测出该位置到吸管底端的距离为”=10.00cm。

(2)吸管横截面积为S,在水中漂浮时它所受重力与浮力相等，所以G=p«gS”；

若漂浮在其他液体中，则浸入的深度为九,此时G=p/S/i,由以上两式可得九=

区H。

P液

甲乙

（3）根据上式的数量关系，补全表格中的数据。（结果保留两位小数，p*=

1.0g/cm3）

液体密度p*/(g-cm-3)0.80.91.01.11.2

浸入深度h/cm12.5011.1110.009.09—

（4）根据表中的数据，小明在吸管上标出对应的刻度线，刻度线分布—（选

填“是”或“不是”）均匀的，此密度计所能标注的最小密度值为—g/cn?。

（5）为了检验小明制作的密度计是否准确，小华将密度计放在密度为

0.8g/cm3的煤油中，为了用更少的煤油完成实验，小华应该选择图乙四种圆

柱形容器（已知A和B容器的深度为10cm,C和D容器的深度为22cm。容器

的横截面积均满足测量需求）中的容器。在密度计逐渐浸入煤油的过程中,

密度计底端所受压强越来越

（6）利用多种液体检验后，小华认为小明制作的密度计比较准确，于是用另一

根长度相同且较细的吸管制作了等质量的密度计。小华直接将小明的数据标在

自己制作的密度计上，若用小华的密度计来测量液体密度，测量值将—（选填

“大于”“等于”或“小于”）液体密度的真实值。

变式训练T10

10-1.物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的

两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，密度计在液体中受到浮力冗月,

液体对杯底的压强p______2。（选填“<”"=”或“>”）

力工

甲乙

第十章压强和浮力

第14课时压强液体压强

真题演练聚焦怎么考

命题点1压力

1.甲；右手；没有控制压力一定

［解析］乙图中铅笔竖直放置时，铅笔受重力的作用，会导致右手食指受到的压

力更大，即乙图所示方法没有控制压力一定。

2.如图所示

命题点2压强★★★

3.B4.B

5.(1)G—mg-5kgx10N/kg-50N,

S=80cm2=8x10-3m2,

F=G=50N,

F50N/CLYT-»

P=F=8X10-3m2=625X103Pa。

(2)TH嗜药=32kg-5kg-27kg,

j7—771哪药_27kgnnam3

陶药一赢3_09X103kg/m3—O03mo

命题点3液体压强

6.B

7.B

［解析］若要探究“液体压强跟液体密度的关系”，要控制液体深度相同，密度不同,

则应在容器两侧倒入深度相同的不同液体，观察橡皮膜产生的现象；若要探究

“液体压强跟深度的关系”，要控制液体密度相同，深度不同，则应在容器两侧

倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜产生的现象；本实验能说明液体对容器

的侧壁有压强；容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，观

察橡皮膜产生的现象，能大致比较两种液体的密度大小。

综合提升压强和液体压强的综合★★★

8.B

［解析］喝水前，根据图示可知，甲杯中水的体积大，根据G=pgU可知，

甲杯中水的重力大，杯子重力相同，所以甲杯和水的总重力大，对桌面的压力

大；两杯中水的深度相同，根据p=pg/i可知，两个杯子中水对容器底部的压

强相同，杯子的底面积相同，根据F=pS可知，两个杯子中水对容器底部的压

力相同。每一次吸入口中的水量相同，两杯中水减小的重力相同，则喝水后，

甲杯和水的总重力大，对桌面的压力大，受力面积相同，根据压强公式可知，

两个杯子对桌面的压强P甲1>p乙l;每一次吸入口中的水量相同，则乙杯中液

面下降得多，根据p=pg/i可知，喝水后，两个杯子中水对容器底部的压强

P甲2>口乙2。

重点实验多维透析

实验12探究影响压力作用效果的因素

一题多练

1.(1)海绵的凹陷深度

(2)不能

(3)B

［解析］将两个完全相同的矿泉水瓶用图F方式紧靠在一起放在海绵上，与将其中

一个矿泉水瓶放在海绵上对比，与海绵的接触面积扩大了一倍，即受力面积扩

大一倍，对海绵的压力也扩大了一倍。由压强公式可知，压强不变，因此压力

作用效果与图B一致。

(4)>;=

［解析］在如图B、C所示的两次实验中，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PB、PC，

根据p=pg/i可知，图B、C瓶中装满水，故水的深度相同，则液体对容器底部

的压强相等，即PB=Pc，根据尸=pS,由图可知，SB>Sc,所以FB>FC。

(5)等于

实验13探究影响液体内部压强的因素

一题多练

2.(1)C

(2)两侧液面高度差

(3)丙、丁

［解析］图丙与图丁中金属盒在液体中的深度相同，但U形管中两侧液面高度差不

同，说明两图中金属盒所在位置压强不相等，是液体密度对液体压强产生了影

响，能得出液体内部压强与液体密度有关的初步结论。

(4)大气压；DF

(5)B

(6)①

［解析］在图丁中，为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，应控制金属

盒的橡皮膜在水中的深度不变，旋转旋钮改变金属盒的朝向，因此手应直接转

动图丁装置中的①。

(7)不赞同；只要控制金属盒在液体中的深度相同就可以

第15课时气体的压强

真题演练聚焦怎么考

命题点1大气压强

1.D2.A

命题点2流体压强与流速的关系

3.B

4.A

［解析］将两塑料杯的底都剪去后重复实验，发现杯子不会飞出去，杯中会有向

上的气流；该实验现象不能验证题干中的两种解释，A符合题意。将下面的塑

料杯的底剪去或者在上面的塑料杯底开一个孔，都能使吹气时上面的杯子不会

因为有气体进入下面的杯子中而被顶出；重复实验，若发现杯子飞出，则是因

为上杯口气体流速大，压强小，B、C不符合题意。将上面塑料杯的杯口剪去，

上杯口低于下杯口，吹气时不会有气流进入下面的杯子中；重复实验，若杯子

飞出，则是因为上杯口气体流速大，压强小，D不符合题意。

5.大；小

综合提升压强的综合★★★

6.A

重点实验多维透析

实验14估测大气压的值

一题多练

(1)10.00;2

(2)用手拉动注射器的活塞，如果比较容易拉动，则证明气密性不好，如果不

容易被拉动，则证明气密性良好

(3)20;1x105

［解析］如图乙，弹簧测力计的分度值为0.2N,读数为20N；此时外界大气对

活塞的压力等于弹簧测力计的拉力，则外界大气压的数值p=个=

2X10-4m2

(4)①12

［解析］注射器内被封闭的气体体积为4mL,再用测力计拉动活塞时，测力计的

拉力与注射器内气体对活塞的压力之和等于外界大气对活塞的压力，F+9内=

产大气压，由第(3)问可知，外界大气对活塞的压力F大气压=20N,由此可得数

据如表：

注射器内气体体积17mL810121620

弹簧测力计的示数F/N1013.31516

注射器内气体对活塞的压力&/N106.754

观察表中的数据可以发现：注射器内的气体变化为原来体积的2倍时，注射器

内气体对活塞的压力减半，由上表可知，注射器内气体为20mL时注射器内气

体对活塞的压力为4N,因此注射器内气体为10mL时注射器内气体对活塞的

压力为8N,此时弹簧测力计示数F=20N-8N=12N；

②2xIO,

［解析］当注射器内气体体积为20mL时，弹簧测力计的示数为16N,外界大气

对活塞的压力为20N,则注射器内气体对活塞的压力?内=F大气压-尸=

20N-16N=4N,由压强公式可得，注射器内气体压强p内=*=

4N

=2x104Pa。

2X10-4m2

(5)0.6;4.00;小于

［解析］如图丙，拔去橡皮帽，用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开

始滑动时，活塞在水平方向上受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力的作用,

这两个力为一对平衡力，由二力平衡条件可知，活塞与注射器筒间摩擦力/=

E拉=0.6N；用橡皮帽封住注射器小孔，当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数

为6.8N,则大气产生的压力F大气=6.8N-0.6N=6.2N；由图丁知，刻度

尺的分度值为1mm,因此有刻度部分的长度L=4.00cm,注射器的横截面积

2-4

――—23叫_0.625cm—0.625x10m?；大气产生的压强p大气=

L4.00cm一、L

匕口=---672N—2=0.992x105Pa,小于1个标准大气压。

Si0.625X10-4m2，

(6)错误

(7)D

2-52

［解析］针筒横截面积S=*==0.5cm=5x10m0当注射器中的活

塞开始向左滑动时，水和烧杯的总重力Gi=mig=(0.7+0.05)kgx

10N/kg=7.5N,对活塞进行受力分析可得F大气+/=/拉=Gi=7.5N；当

注射器中的活塞开始向右滑动时，水和烧杯的总重力G2=m2g=(0.1+

0.05)kgx10N/kg=1.5N,对活塞进行受力分析可得F大气一/=F拉'=

G2=1.5N；两式联立解得F大气=4.5N,/=3N,则测得大气压的值p=

大片八「c

F=---4-.-5--N---7=c0.c9xy105Pao

S5X10-5m2

第16课时浮力阿基米德原理

真题演练聚焦怎么考

命题点1浮力

1.c2.B

3.保持不变；竖直；竖直向上

命题点2阿基米德原理★★★

4.B

5.2；1.2；0~2g/cm3

［解析］由图中数据可知，物块所受重力G=4N,物块浸没水中受到的浮力

%=G-尸示=4N-2N=2N。根据公式F浮=p水得，排开水的体积

《F水=&=；J=2x10-4m3,同一物块浸没时，排开未知液

“，水01X103kg/m3xl0N/kg

体的体积等于排开水的体积，即液=水=2X10-4m3,物块浸没在未知

液体中受到的浮力F浮液=G—F示'=4N-1.6N=24N,根据公式?浮=

P液9%上得，未知液体的密度P液=豆=,［n/'/n=L2X

仪J计厂胃乂V排液02X104m3xl0N/kg

103kg/m3=1.2g/cm3。当弹簧测力计的示数为F小=oN时，物块浸没在液

体中受到的最大浮力F浮大=G—F小=4N-0N=4N,好卜=/卜水=2X

10-4n^,根据公式F浮=0液。好&得，待测液体的最大密度p液大=警=

v排g

2x10-4N/kg=2Xkg/m3=2g/cm3；当物块还没有浸入液体中时，

弹簧测力计的示数为9示=G=4N,此时可以假设为正在测量密度p液小=

0g/cm3的待测液体，所以此密度计的测量范围是0〜2g/cm30

6.(1)小球浸没时排开水的体积好p=U=1xIOTm3,

小球受到的浮力

F浮=p水。吗卜=1x103kg/m3x10N/kgx1x10-4m3=1N；

(2)小球的重力G=6孚+F拉=1N+3.6N=4.6N;

(3)小球的质量m='=］：2%=0.46kg,

小球的密度p小球=£=黑，黑=4.6x103kg/m3o

综合提升浮力相关的坐标图像题★★★

7.C

［解析］根据图像可知，物体下表面刚好与水面接触时，浸入水中深度为0,物体

重力的大小等于测力计示数，即为30No当物体下表面浸入水中深度达到

4cm之后浮力不再变化，即物体浸没在水中，F=20N,则物体浸没时受到

的浮力F浮=G-F=30N-20N=10No由F浮=p水9%可得，物体的体

积U=%=---------------------------1X10-3m3,由G=mg可得，物体

eFp水gl.OxlO3kg/m3x10N/kg

的质量m|靛毯=3kg,则物体的密度p=/—3?3=3x

1X10-3m3

103kg/m3o从刚好与水面接触到浸没的过程中，下表面所处的深度变大，根

据液体压强的影响因素可知下表面受到的液体压强变大。

8.B

［解析］由乙图可知构件浸没时，下表面到水面的距离为2m,所以构件的边长为

2m。构件浸入水中的过程中排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理可知

构件所受浮力Fi变大，钢绳拉力F2变小，构件浸没时，所受浮力达到最大，钢

绳拉力最小，由图可知拉力尸2的最小值为1.6x105N,构件的体积，=2mx

2mx2m=8m3,构件浸没时受到的浮力最大，居_=。水。，=1x

103kg/m3x10N/kgx8m3=8x104N,则构件的重力G=6+F2=8x

104N+1.6x105N=2.4x105此构件的质量瓶=£=之"上=2.4x

gioN/kg

104kg,构件的密