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文档简介
告知信
【试题探究】
假定你是晨光中学高三学生李华,你校于6月8日举办了成人礼活动,你的英国朋友
Chris很想了解该活动。你于当晚给Chris写一封信,介绍相关情况,内容包括:
1.成人礼活动内容(成长点滴回顾等);
2.对活动的感受;
3对自己未来的展望。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当加入细节,以使内容充实、行文连贯。
参考词汇:成人礼thecoming-of-ageceremony
Step1:审题布局
人称第一人称为主,第二人称为辅
时态一般现在时,一般过去时
1.介绍成人礼活动内容
要点
2.成人礼活动感受
Step2:巧饰亮点
要点1:这次的成人礼仪式深深地打动了我们,并且我们从中意识到了责任感始终伴随着
我们的成长过程。
一般表达:Wearealldeeplymovedbytheceremonyandwerealizethatthesenseof
responsibilityalwaysaccompaniestheprocessofourgrowthfromit.
句式升级(定语从句)
Wearealldeeplymovedbytheceremony,fromwhichwerealizethatthesenseof
responsibilityalwaysaccompaniestheprocessofourgrowth.
要点2:我明白了成长的意义。
一般表达:Ihaveunderstoodthemeaningofgrowingup.
句式升级(倒装句)
这就是我对成长的理解。
Suchismyunderstandingaboutgrowingup.
Step3:衔接成篇
DearChris,
I'msogladtohearfromyou.Inyourlastletter,youshowedgreatinterestinthe
coming-of-ageceremonyheldinourschool.Thefollowingisabriefintroductiontotheceremony.
TheceremonywasscheduledonJune8,duringwhichwereviewedthepastevents.Weare
alldeeplymovedbytheceremony,fromwhichwerealizethatthesenseofresponsibilityalways
accompaniestheprocessofourgrowth.Wearedeterminedtofollowtheexamplesofour
excellentschoolmatesandmakeourselvesusefultothewholesociety.Suchismyunderstanding
aboutgrowingup.Whataboutyours?
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【句式储备】
1.篇头——开篇表意,说明目的、原因等
©Delightedtolearnthatanimportantvolleyballgamewillbelaunchedinourschoolstadium,
I'mwritingtoextendmyexcitementandinformyouofsomerelevantinformation.
很高兴得知一场重要的排球比赛将在我们学校的体育场举行,我写信是为了表达我的兴奋,
并告诉你一些相关的信息。
②I'mmorethandelightedtotellyouthataninternationalculturalfestivalistobeheldinmycity.
我非常高兴地告知你们国际文化节将在我市举行。
2.篇中——详细介绍,告知具体信息
①Firstandforemost,thecompetitiontobeheldwillbeginat2p.m.andlastforroughly3hours.
首先,比赛将于下午两点开始,持续大约3个小时。
②ThenyouwillbetakentotheTeaRoom,whereyoucantastesomefamousChineseteaand
watchperformancesofteaart.
有人将你带至茶室,品尝中国名茶、观看茶艺表演。
3.结尾—作总结,盼回复
①Ihighlyexpecttheexperiencetoberewarding,perfectlymixinglearningandfun.
我非常希望这段经历是有益的,将学习和乐趣完美地结合在一起。
②Itwouldbeniceifyoucouldprovideabitmoreinformationonthearrangementsofthemeeting.
你要能提供更多有关此次会议安排的信息,那将再好不过了。
【拓展储备】
假定你是李华,你因故不能参加下周二的音乐会,想把票转赠给你的留学生朋友John。
请你给他写一封邮件告知相关情况,内容包括:
L你不能参加音乐会的理由;
2.音乐会的基本情况;
3.如何获取门票。
注意:1.写作词数应为80个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【参考范文】
DearJohn,
How'severythinggoing?I'vegotthechancetoenjoyaconcert.However,ifsaregretthatI
havetogotomeetanhonoredforeignfriendthen.Thus,you'rethefirstpersonIwanttopresent
theticket.
TheconcertwillbeheldinthecityCulturalPlazaat7p.m.nextFriday,lastingtwohours.
Somefamousmusiciansfromhomeandabroadwillbeinvitedtoshowtheirgreatworks,among
whichpianopieceswillbringyoufascination.
Ifconvenient,pleasecometomyclassroomfortheticket.I'msureyou'llhaveafeastfor
music.
Yours,
LiHua
【要点精练】
1.假定你是某国际越野赛(cross-countryrace)的负责人李华,请你给参与比赛的外国朋友
发一封电子邮件,告知原定于下周五举行的越野赛有所变化,内容包括:
1.告知变化;2.解释原因;3.相关安排。
注意:L写作词数应为80左右;
2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
Dearforeignfriends,
Yours,
LiHua
2.假设你是学生李津。你的英国朋友Chris热爱学习汉语,上周他在邮件中向你询问“活雷
锋”这一表达是什么意思。请根据以下提示回复邮件:
(1)解释“活雷锋”的意思;注意:
(2)举一个身边活雷锋”的例子;(1)词数不少于80;
(3)鼓励他继续学习汉语。(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
参考词汇:活雷锋alivingLeiFeng
DearChris,
Yours,
LiJing
3.假定你是李华,你的留学生朋友Tom很想了解即将来临的中国传统节日“端午节”。请写
一封电子邮件介绍相关情况。内容包括:
1.节日基本情况;
2.传统活动。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
DearTom,
Yours
LiHua
4.假定你是李华,你们学校开设了中国传统文化实践课(Chinesetraditionalculturepractice
class)o请给你的英国好友Peter写一封邮件,分享你上课的感受,内容包括:
1.课程内容,如书法、剪纸、国画等;
2.个人感受,如课程的意义,个人的收获;
3.邀请对方体验课程。
注意:1.词数80个左右;2.增加细节以使行文连贯。
DearPeter,
Yours,
LiHua
5.假如你叫李华,你的美国朋友Steven对中国传统文化(TraditionalChineseCulture)感兴
趣,并且正在学习中文,你校将举办中国诗词比赛(ChinesePoetryContest),请给他发一封
电子邮件告知此事,主要内容包括:
1.活动简介
时间:下周日晚上七点。
地点:学校礼堂。
意义:提高中文水平,更好地了解并传播中国文化,丰富校园生活等等。
2.建议并且鼓励他参加。
3.预祝他取得好成绩。
相关词汇:学校礼堂schoolhall,提高improve,传播spread,丰富enrich。
注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
6.假定你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校上周组织的诗歌朗诵比赛(poetry
recitationcompetition)的情况。请给他回信,内容包括:
L介绍比赛的目的;
2.你参加此次活动的收获。
注意:
1.写作词数应为80个左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearPeter,
Bestregards,
LiHua
7.假定你是李华,你的英国朋友Terry来信询问你校“课间10分钟”活动的开展情况,请给
他回复一封邮件。内容包括:
1.活动目的;
2.活动情况;
3.活动效果。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearTerry,
Yourssincerely,
LiHua
8.假定你是李华,重庆某中学高三学生。在寒假期间,你作为交换生(exchangestudent)将
前往美国进行为期三周的交流活动,你被安排在Peter家寄宿。请你用英语给Peter写一封
emailo要点如下:
1.自我情况介绍;
2.告之自己的生活习惯;
3.询问注意事项。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
DearPeter,
Yours,
Lihua
9.假如你是李华,南京大学的灾难专家陈教授将于本周六上午9点在你们学校阶梯教室举
办一个安全报告会,你用英语给你的美籍同学Mary发一封email,通知她去听报告。
内容包括:
1.报告内容:如何预防龙卷风(tornadoes)、飓风(hurricanes)等灾害,以及遇到灾害时如何保
护自己;
2.注意事项:如按时参加、认真听讲做记录、举手或递纸条询问等。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
DearMary,
Yours,
LiHua
10.假定你是李华,你的美国笔友Tom发来邮件,提到他对中国所取得的科技成就感到无
比钦佩,想了解一些中国科学家的事迹。请你用英语给他写一封邮件,为他介绍一位你最喜
欢的中国科学家,内容包括:
L科学家介绍;
2.对你的影响。
注意:
L词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearTom,
I'mgladthatyoushowadmirationforChinesescientificachievement.
Yours,
LiHua
参考答案
1.Dearforeignfriends,
Iamwritingtoinformyouofachangeabouttheupcomingcross-countryracescheduled
fornextFriday.
Thereasonforthischangeistoensurethesafetyandsmoothrunningoftherace.Recent
weatherforecastshavepredictedunfavorableconditionsforFriday,includingheavyrainand
thunderstorms,whichcouldposeriskstoparticipants.
Toensurethatallparticipantshavethebestpossibleexperience,werescheduletheraceto
Sundaytoprovidebetterconditionsforeveryoneinvolved.
Ifyouhaveanyquestionsorconcerns,pleasedonothesitatetocontactus.
Yours,
LiHua
【写作解析】本书面表达是一篇应用文写作,要求用英文写一封电子邮件。告知外国朋友原
定于下周五举行的越野赛有所变化。
【要点分析】1.词汇积累
关于:about一regarding
即W至U来的:upcoming-fbrthcoming
提供:provide一supply
联系:contact一getintouchwith
2.句式拓展
同义句转换
原句:Toensurethatallparticipantshavethebestpossibleexperience,werescheduletheraceto
Sundaytoprovidebetterconditionsforeveryoneinvolved.
拓展句:Inorderthatallparticipantscanhavethebestpossibleexperience,werescheduletherace
toSundaytoprovidebetterconditionsforeveryoneinvolved.
【高分句型1]RecentweatherforecastshavepredictedunfavorableconditionsforFriday,
includingheavyrainandthunderstorms,whichcouldposeriskstoparticipants.(运用了which弓|
导的非限制性定语从句)
【高分句型2]Ifyouhaveanyquestionsorconcerns,pleasedonothesitatetocontactus.(运用
了if引导的条件状语从句)
2.DearChris,
Happytohearfromyou.Knowingthatyouhavedifficultyunderstandingtheexpression
“HuoLeiFeng",I'mdelightedtoofferyousomehelp.t4HuoLeiFeng”,whichmeans“livingLei
Feng”,isanexpressionreferringtoonewhoselflesslyhelpsothers.LeiFengwasasoldierwho
devotedhislifetimetohelpingthoseinneed.ForoversixtyyearsLeiFenghasbeenahousehold
nametotheChinesepeople.LearningfromLeiFenghasbecomeanimportantelementofour
nationalspiritTakemyfriendLiHuaasanexample.Hepaysregularvisitstoanursinghomeon
weekendstohelptheelderlycleantheirroomsandreadnewspapersforthem.Wewouldsayheis
alivingLeiFeng.
I'mverymuchimpressedbyyourhardworkinlearningChinese.Keepitup!Ifyouhave
anyquestions,feelfreetoaskme.I'llbeyour“livingLeiFeng^^always.
Yours,
LiJin
【写作解析】本篇书面表达是一篇应用文。要求考生给英国朋友Chris写信,解释“活雷锋”
这一表达是什么意思。
【要点分析】1.词汇积累
高兴的:delighted-cheerfill
提供某人某物:offersb.sth.—providesb.withsth.
重要的:important^-essential/significant
帮助:help—assist
2.句式拓展
简单句变复合句
原句:Hepaysregularvisittoanursinghomeonweekendstohelptheelderlycleantheirrooms
andreadnewspapersforthem.
拓展句:Hepaysregularvisittoanursinghomeonweekendssothathecanhelptheelderlyclean
theirroomsandreadnewspapersforthem.
[高分句型1]Knowingthatyouhavedifficultyunderstandingtheexpression“HuoLeiFeng”,I'm
delightedtoofferyousomehelp.(运用了现在分词作状语和that引导宾语从句)
[高分句型2]ctHuoLeiFeng”,whichmeans"livingLeiFeng”,isanexpressionreferringtoone
whoselflesslyhelpsothers.(运用了which引导非限制性定语从句和who引导限制性定语从
句)
3.DearTom,
Asyou'reinterestedinChinesetraditionalfestivals,I'dliketotellyouabouttheupcoming
DragonBoatFestival.
Itfallsonthefifthdayofthefifthlunarmonth.TorememberthefamouspoetQuYuan,
peopleeatstickyricedumplingscalledzongzi,whichsymbolizethericeballsthrownintothe
rivertokeepthefishfromeatingQuYuan'sbody.Oneofthemostimportanttraditionsisdragon
boatracing,whichsymbolizesthesearchforQuYuan.
IhopethisgivesyouanoverviewoftheDragonBoatFestival.Ifyouhaveanyquestionsor
wanttojoinmetocelebrate,pleaseletmeknow.
Yours
LiHua
【写作解析】本篇书面表达属于应用文。你的留学生朋友Tom很想了解即将来临的中国传
统节日“端午节”。请你写一封电子邮件介绍相关情况。
【要点分析】1.词汇积累
告诉:tell^-inform
著名的:famous-well-known
重要的:important-essential
庆祝:celebrate一observe
2.句式拓展
同义句转换
原句:Oneofthemostimportanttraditionsisdragonboatracing,whichsymbolizesthesearchfor
QuYuan.
拓展句:Oneofthemostimportanttraditionsisdragonboatracing,symbolizingthesearchforQu
Yuan.
【高分句型1]TorememberthefamouspoetQuYuan,peopleeatstickyricedumplingscalled
zongzi,whichsymbolizethericeballsthrownintotherivertokeepthefishfromeatingQuYuan's
body.(运用了which引导的非限定性定语从句)
【高分句型2]Ifyouhaveanyquestionsorwanttojoinmetocelebrate,pleaseletmeknow.(运
用了if引导的条件状语从句)
4.DearPeter,
I'mwritingtosharewithyoumyexperienceoftakingtheChinesetraditionalculture
practiceclassinourschool.
Thecoursecoversawiderangeoftopics,includingcalligraphy,papercutting,Chinese
painting,andteaceremony.Throughthesecourses,Ihavegainedadeeperunderstandingof
Chinesetraditionalcultureanditsrichheritage.Notonlydoesitenhancemyculturalawareness,
butitalsoprovidesmewithaplatformtoexploreandappreciatethebeautyofChinesetraditions.
Ifyouhavetheopportunity,IwouldlovetoshowyousomeoftheskillsIhavelearned.
【写作解析】本篇书面表达属于应用文。学校开设了中国传统文化实践课(Chinesetraditional
culturepracticeclass),要求考生给英国好友Peter写一封邮件,分享上课的感受。
【要点分析】1.词汇积累
涵盖:cover—contain
获得:gain一obtain
传统的:traditional—conventional
增强:enhance—strengthen
2.句式拓展
简单句变复合句
原句:Thecoursecoversawiderangeoftopics,includingcalligraphy,papercutting,Chinese
painting,andteaceremony.
拓展句:Thecourse,whichincludescalligraphy,papercutting,Chinesepainting,andtea
ceremony,coversawiderangeoftopics.
[高分句型1]Notonlydoesitenhancemyculturalawareness,butitalsoprovidesmewitha
platformtoexploreandappreciatethebeautyofChinesetraditions.(运用了彳到装句型)
[高分句型2]Ifyouhavetheopportunity,IwouldlovetoshowyousomeoftheskillsIhave
learned.(运用了从属连词if引导条件状语从句和省略关系代词的限制性定语从句)
5.DearSteven,
Howiseverythinggoing?Ihaveagoodnewsforyou.AChinesePoetryContestwillbe
heldbyourschool.KnowingthatyouarefondofChineseculture,Iamwritingtoyouwiththe
purposeofinvitingyoutotakepartinit.
TheeventwilltakeplaceinourschoolhallonnextSunday.Theaimoftheprogramisto
inheritandspreadtheChinesetraditionalculture.IamconvincedthatyourChinesewillbegreatly
improvedandyouwillgetabetterunderstandingofourChinesepoetry.Moreover,thereisa
chancethatyoucanmakesomelike-mindedfriends.
Isincerelyhopeyoucanacceptmyinvitation.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
【写作解析】本篇书面表达属于应用文。要求考生向给美国朋友Steven写封信,告知其学
习将举办中国诗词比赛,建议并鼓励他参加。
【要点分析】1.词汇积累
参力口:takepartin—participatein
提高:improve一enhance
止匕夕卜:moreover—whafsmore
真诚地:sincerely—genuinely
2.句式拓展
合并简单句
原句:TheeventwilltakeplaceinourschoolhallonnextSunday.Theaimoftheprogramisto
inheritandspreadtheChinesetraditionalculture.
拓展句:Theevent,theaimofwhichistoinheritandspreadtheChinesetraditionalculture,will
takeplaceinourschoolhallonnextSunday.
【高分句型1]KnowingthatyouarefondofChineseculture,Iamwritingtoyouwiththe
purposeofinvitingyoutotakepartinit.(运用了现在分词作状语及that引导的宾语从句)
[高分句型2]IamconvincedthatyourChinesewillbegreatlyimprovedandyouwillgeta
betterunderstandingofourChinesepoetry.(运用了省略连接词that的宾语从句)
6.DearPeter,
LastFriday,ourschoolorganizedapoetryrecitationcompetitionintheschoolhall.The
competitionwasheldtopromotetheappreciationofpoetryamongstudents.Itwasagreat
opportunitytoshareandexplorethebeautyofpoetry.
Iactivelyparticipatedinthiscompetition.Throughthiscompetition,Inotonlydeepened
myunderstandingandappreciationofpoetrybutalsolearnedmoreaboutitspowertoexpress
emotionsandideas.
Ifyouhaveanyquestionsorwanttoknowmoreaboutthecompetition,pleasefeelfreeto
writeback.
Bestregards.
LiHua
【写作解析】本篇书面表达属于应用文,要求考生给英国朋友Peter写一封回信,告诉他自
己学校上周组织的诗歌朗诵比赛(poetryrecitationcompetition)的情况。
【要点分析】1.词汇积累
参力口:participatein—joinin
促进:promote一boost
机会:opportunity^-chance
积极地:actively一energetically
2.句式拓展
简单句变复合句
原句:Thecompetitionwasheldtopromotetheappreciationofpoetryamongstudents.
拓展句:Thecompetitionwasheldinorderthatwecouldpromotetheappreciationofpoetry
amongstudents.
[高分句型1]Itwasagreatopportunitytoshareandexplorethebeautyofpoetry.(运用了it作
形式主语不定式作真正主语的结构)
[高分句型2]Ifyouhaveanyquestionsorwanttoknowmoreaboutthecompetition,pleasefeel
freetowriteback.(运用了if引导的条件状语从句和祈使句)
7.DearTerry,
Howareyoudoing?I'mwritingtotellyouaboutthe"ten-minutebreak“activitiesinour
school.
Thepurposeoftheseactivitiesistoensurethatstudentsreallyhaveabreakandenjoy
themselves.Duringthebreak,therearevariousactivitiessuchasropeskip-ping,playing
basketball,andsoon.
Theseactivitiesturnouttobeagreatsuccess.Notonlydotheyenrichourschoollifebut
theyalsobuildupourbody.Studentsarefullofenergyandenthusiasminthenextclass.
Bestwishes!
Yourssincerely,
LiHua
【写作解析】本篇书面表达属于应用文。假定考生是李华,你的英国朋友Terry来信询问你
校“课间10分钟”活动的开展情况,请给他回复一封邮件。
【要点分析】1.词汇积累
告诉:tell...about^infbrm...of
确信:ensure—makesure
充满:befulloJbefilledwith
增强体质:buildupourbody^-strengthenourbody
2.句式拓展
简单句变复合句
原句:Duringthebreak,therearevariousactivitiessuchasropeskip-ping,playingbasketball,and
soon.
拓展句:Duringthebreak,therearevariousactivitiesthatincluderopeskip-ping,playing
basketball,andsoon.
[高分句型1]Thepurposeoftheseactivitiesistoensurethatstudentsreallyhaveabreakand
enjoythemselves.(运用了that引导的宾语从句)
[高分句型2】Notonlydotheyenrichourschoollifebuttheyalsobuildupourbody.(运用了
部分倒装句)
8.DearPeter
MynameisLiHua,asenior3studentfromChongqing,China.I'msoluckytobechosen
asanexchangestudenttopayathree-weekvisittotheUSandwillbehostedinyourhome.Firstly,
rdliketosaythankyouforyourreceptionduringmystayintheUS.
Iwillbeaniceguest.Idon'tsmokebutIdon'tmindifanybodysmokes.Besides,Ienjoy
variousfoods,includingpork,beefandmuttonandI'mnotparticularaboutfood.Whafsmore,I
likepets,soifsOKformeifyourfamilykeepssomepets.
Ifyouhaveanyrequestsorsuggestionsforme,don'thesitatetotellmesothatIcanget
wellpreparedbeforeIgoandpayattentiontomybehaviorswheninyourhome.IbelieveIwill
haveagoodtimeandlearnalotinyourhome!
Yourssincerely,
LiHua
【写作解析】本篇书面表达属于应用文。在寒假期间,你作为交换生(exchangestudent)将
前往美国进行为期三周的交流活动,将被安排在Peter家寄宿。要求考生给寄宿家庭写一封
信,介绍自己的一些情况,告知对方自己的生活习惯,并询问注意事项。
【要点分析】L词汇积累
各种各样的:various-allkindsof
此外:besides—inaddition
建议:suggestion一advice
对...挑易!J:beparticularabout一bepickyabout
2.句式拓展
简单句变复合句
原句:Firstly,TdliketosaythankyouforyourreceptionduringmystayintheUS.
拓展句:Firstly,I'dliketosaythankyouforthereceptionyouwillprovideduringmystayinthe
US.
【高分句型1】Whafsmore,Ilikepets,soit'sOKformeifyourfamilykeepssomepets.(运用
了so连接的并列句和if引导的条件状语从句)
【高分句型2]IbelieveIwillhaveagoodtimeandlearnalotinyourhome!(运用了省略that
的宾语从句)
9.DearMary,
Ihavesomethingimportanttotellyou.Therewillbeasafetylectureinthelectureroomof
ourschoolthisSaturday.Itisabouthowtopreventtornadoes,hurricanesandothernatural
disastersandhowweshouldprotectourselveswhenwearecaughtinthem.Thelecturewillbe
givenbyProfessorChen,afamousdisasterexpertfromNanjingUniversity.Itbeginsat9:00in
themorning.Allofusarerequiredtoattenditontime,listenandtakenotescarefully.Ifwehave
anyquestion,wecanraiseourhandsorwritethemdownonapieceofpaperandpassittothe
expert.Pleasedorememberthetimeandtheplaceandbesurenottobelate.Seeyouthen.
Yours,
LiHua
【写作解析】本篇书面表达属于应用文。要求考生用英语给美籍同学M
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