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文档简介

单元质量评价(四)(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(28分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)本单元课文中有许多我们景仰的美好品格。白求恩对工作的责任感,对同志的满腔热chén(),以及精益求精的职业追求,让狡猾自私、拈()轻怕重的人相形见绌;朱德的母亲一生勤劳持家,任劳任yuàn(),可谓民族英雄的贤母;陈毅将军在诗中用革命乐观主义的态度表现了自己献身革命的崇高精神和对革命必胜、共产主义理想必将实现的坚定信念;“淫()慢则不能励精,险躁则不能治性”,诸葛亮对儿子的谆谆教导至今对我们大有裨益……2.下列句子中的加点成语使用不恰当的一项是(3分)()A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。B.现在景气不佳,我劝你安心工作,不要见异思迁了。C.父母常年在外,奶奶年迈多病,拈轻怕重,家务活儿就落在了年幼的小颖颖身上。D.生活告诉我们,那些为富不仁的人,最终都不会有好结果的。3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(3分)()A.同学们都喜欢读“红日”这本革命红色经典。B.“就要到终点了”,他鼓励大家说:“再坚持一会儿”。C.十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。D.一位老者正在向警察叔叔打听去滨湖公园的路该怎么走?4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()作家海明威写道:“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”。。。。。

①相反,在生活的此处过不了这一关,就别想在生活的别处能过好这一关②面对委屈、挫折、困境,不是选择逃避,而是以勇敢与微笑去面对③不是选择认命与沉沦,而是不屈沉着以进取④人生在世,确实需要这么一点精气神⑤换言之,既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关,唯有认认真真去过好每一关,我们才能脱胎换骨,不断抵达自由的境界A.②③⑤①④ B.④②③⑤①C.④⑤②③① D.②③④⑤①5.下列句子中没有语病的一句是(3分)()A.选择性阅读是一种目的性强,它和读者的兴趣、思考、关注相关。B.他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。C.“教养”折射出一个人对社会和自然,乃至对自己和家人的态度。D.我们学习古代诗文,要注意把握它的意蕴,领悟作者的思想感情。6.专题学习活动。(6分)请你参加以“爱读书、读好书、善读书”为主题的专题学习活动。【活动一:好书推荐】(1)请为大家推荐一本你喜欢的好书,并写出推荐理由。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________【活动二:观点交流】(2)有人说现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地般呈现在人们面前,读图已经成为风尚。你是怎样看待这一观点的?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________【活动三:方法指导】(3)请写出你常用的一些阅读方法,与大家分享吧。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________7.阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。(6分)节选文字形象特点那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴:

大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”齐天大圣:

行者骂道:“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾。你趁早儿告诵我,免打!”孙行者:

二、阅读(42分)(一)阅读下面的文言文,回答问题。(14分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)【乙】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约,此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠高曾祖考以来相传之家风。(节选自《曾国藩家书》)8.解释下面加点词语的含义。(4分)①非淡泊无以明志

②险躁则不能治性

③凡人多望子孙为大官

④余服官二十年

9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①非学无以广才,非志无以成学。译文:

②凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。译文:

10.【甲】【乙】两文都是作者结合自己的生活经历及感悟对后辈的谆谆告诫,【乙】文中曾国藩认为年轻人要有所作为,应该做到哪些方面?(3分)答:

11.如果让你从【甲】【乙】两文选一句话或改编一句话作为自己的座右铭,你会选哪一句话或怎样进行改编?请说明理由。(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________(二)(2024·湖南怀化期末)阅读下文,回答问题。(14分)“要拿我当一挺机关枪使用”——怀念白求恩同志聂荣臻①一想起伟大的国际主义战士白求恩先生,我对他的崇敬和怀念之情,就久久不能平静。②我在晋察冀同白求恩同志有过多次接触,并且多次听到关于他舍身忘己、救死扶伤的故事,以及在晋察冀敌后医务建设和培训医务人员工作中的许多动人业绩。说他为晋察冀以及中国人民作出了卓越的贡献和建立了伟大的功绩,是一点也不夸大的。③不能忘记,一九三八年六月,他从延安来到晋察冀,我在山西五台的金刚库村第一次见到他。高高的个子,虽然还不到五十岁,却已苍苍白发,但目光炯炯,精神奕奕,是那样严肃而又热情。我看到他跋涉千里,旅途一定很劳累了,劝他多休息几天再谈工作。他这样回答我:“我是来工作的,不是来休息的,你们要拿我当一挺机关枪使用。”这句洋溢着革命者战斗激情的回答,至今还回荡在我的耳际。④不能忘记,那年九月的一天,我接待了从战地回来的白求恩同志。我向他讲了军区部队刚刚在石盆口打了一个漂亮的伏击战,打死了日寇指挥官清水少将,歼灭了日伪军七八百人,缴获了一批武器弹药。他听了高兴地称颂毛泽东同志的战略、战术。同他一起吃饭的时候,又谈起了他建立的模范医院在日寇“扫荡”中被烧毁了。他以坦率的自我批评,讲了他在残酷的敌后游击战争环境里建立正规化医院的想法,是不合实际的。我说:“是啊,我们是要建立正规化医院的,但敌人不让啊。后方医院的建设,要更加从实际出发,注意内容。”他频频点头。此后不久,他根据毛泽东同志关于游击战争的光辉思想和他切身的实践经验,编写了《游击战中师野战医院的组织和技术》一书,给敌后医务工作者留下了珍贵的礼物。他就是这样,用科学家的求实精神和共产党员诚恳的自我批评来严格要求自己。⑤不能忘记,当党中央已经同意他的要求回加拿大一趟,向全世界揭露日本法西斯在中国的血腥暴行,争取欧美人民给英勇的中国抗日军民以更多的物质和技术援助的时候,他给我写了一封热情洋溢的信,大意是要求到各医院进行一次巡视,说“在做完这项工作以前,我决不离开”。他还表示,回国前希望与我面谈一次。接信后,我到前方医院去看望了他。他恳切地说,到中国以后,一直忙于医疗工作,对中国革命的许多问题,没有来得及深入思考,但在同中国同志的并肩战斗中,对中国革命有很深刻的印象;他很钦佩毛泽东同志的正确领导,表示深信,不管环境再残酷,道路再艰苦,斗争再持久,有中国共产党和毛泽东同志的正确领导,革命是一定会胜利的。为了进一步理解中国革命,希望在回国前找个时间,同我详细地面谈一次,由他提问题,我来解答。我被他这种探求真理的革命热情深深感动,表示很高兴与他共同探讨有关中国革命的各种问题。但不久,日寇对我边区的冬季“大扫荡”开始,他不顾同志们的劝告,毅然参加反“扫荡”战斗。就在这次紧张的战场救护工作中,在一个接一个的繁忙手术中,他划破了手指,链球菌侵入伤口,限于敌后的医药条件,尽管当时我们进行了全力的抢救,但没有能够挽救他的生命。我热切期待着的与这位伟大国际主义战士的谈话,因此未能实现,成为终身憾事。⑥白求恩同志虽然离开我们四十年了,但至今,当时在他周围的同志们还铭记着他最后的遗言:“不要难过……你们……努力吧……向着伟大的路……开辟……前面的事业!”他给我的最后的信中写着:“最近两年是我生平最愉快、最有意义的时日……让我把千百倍的谢忱送给你和其余千百万亲爱的同志!”他心里装着的是全中国人民。(节选自《白求恩纪念文集》,有删改)12.选文以“‘要拿我当一挺机关枪使用’——怀念白求恩同志”为题,有什么好处?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________13.选文记叙了白求恩同志援助中国期间发生的几件事,请用简洁的语言概括。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________14.第③④⑤段的顺序能否调换?为什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________15.选文在表现手法、写作目的上与毛泽东的《纪念白求恩》一文有何异同?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面文章,完成问题(14分)从西花厅海棠花忆起邓颖超①春天到了,百花竞放,西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了,走了十二年了,离开了我们,他不再回来了。②你不是喜爱海棠花吗?之前你偶然看到这个海棠花盛开的院落,就爱上了海棠花,也就爱上了这个院落,选定这个院落,到这个盛开着海棠花的院落来居住。你住了整整二十六年,我比你住得还长,到现在已经是三十八年了。③海棠花现在依旧开得鲜艳,开得漂亮,招人喜爱,它结的果实味美,又甜又酸,开白花的结红海棠,开红花的结黄海棠,果实累累,挂满枝头,真像花果山。秋后海棠成熟的时候,大家就把它摘下来吃,有的把它做成果子酱,吃起来非常可口。你在的时候,海棠花开,你白天常常在繁忙的工作之中,抽几分钟散步观赏;夜间你工作劳累了,有时散步站在甬道旁的海棠树前,总是抬着头看了又看,从它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休息,然后又去继续工作。你散步的时候,有时约我一起,有时和你身边工作的同志们一起。你看花的背影,仿佛就在昨天,就在我的眼前。我们在并肩欣赏我们共同喜爱的海棠花,但不是昨天,而是在十二年以前。十二年已经过去了,这十二年本来是短暂的,但是,偶尔我感到是漫长漫长的。④海棠花开的时候,叫人那么喜爱,但是花落的时候,它又是静悄悄的,花瓣落满地。有人说,落花比开花更好看。龚自珍在《己亥杂诗(其五)》里说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你喜欢海棠花,我也喜欢海棠花。你在参加日内瓦会议的时候,我们家里的海棠花正在盛开,因为你不能看到那年盛开着的美好的花朵,我就特意地剪了一枝,把它压在书本里头,经过鸿雁带到日内瓦给你。我想你在那样繁忙的工作中间,看一眼海棠花,可能使你有些回味和得以休息,这样也是一种享受。⑤你不在了,可是每到海棠花开放的时候,常常有爱花的人来看花,在花下树前,大家一边赏花,一边缅怀你,想念你,仿佛你仍在我们中间。你离开了这个院落,离开它们,离开我们,你不会再来。你到哪里去了啊?我认为你一定随着春天温暖的风,又踏着严寒冬天的雪,你经过春风的吹送和踏雪的足迹,已经深入祖国的高山、平原,也飘进了黄河、长江,经过黄河、长江的运移,你进入了无边无际的海洋。你,不仅是为我们的国家,为我们国家的人民服务,而且你为全人类的进步事业,为世界的和平,一直在那里跟人民并肩战斗。⑥每当我遥想过去,浮想联翩,好像又回到我们的青年时代,并肩战斗的生活中去,心潮澎湃,久久不能平静。我现在老了,但是我要人老心红,志更坚,生命不息,战斗不止,努力为人民服务。⑦同志、战友、伴侣,听了这些你会含笑九泉的。⑧我写的这一篇,就作为纪念战友、伴侣的偶作和随想吧。(有删改)16.文章反复描绘西花厅海棠花,这与周总理有什么关系?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________17.作者对周总理的深情体现在哪些地方?结合文章内容加以概括。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________18.从感官和修辞角度赏析下面的语句。(2分)它结的果实味美,又甜又酸,开白花的结红海棠,开红花的结黄海棠,果实累累,挂满枝头,真像花果山。____________________________________________________________________________________________________________________________19.作者引用龚自珍《己亥杂诗(其五)》里的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,意在表达什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________20.作者以“从西花厅海棠花忆起”为文章题目,有何深意?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(50分)21.根据下面的要求写一篇文章。生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜,柳暗花明的发现是惊喜,他乡遇故知的邂逅是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜……请以“惊喜”为题目,写一篇文章。要求:①角度自选,立意自定;②写一篇记叙文;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名、校名。

单元质量评价(四)(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(28分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)本单元课文中有许多我们景仰的美好品格。白求恩对工作的责任感,对同志的满腔热chén(忱),以及精益求精的职业追求,让狡猾自私、拈(niān)轻怕重的人相形见绌;朱德的母亲一生勤劳持家,任劳任yuàn(怨),可谓民族英雄的贤母;陈毅将军在诗中用革命乐观主义的态度表现了自己献身革命的崇高精神和对革命必胜、共产主义理想必将实现的坚定信念;“淫(yín)慢则不能励精,险躁则不能治性”,诸葛亮对儿子的谆谆教导至今对我们大有裨益……2.下列句子中的加点成语使用不恰当的一项是(3分)(C)A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。B.现在景气不佳,我劝你安心工作,不要见异思迁了。C.父母常年在外,奶奶年迈多病,拈轻怕重,家务活儿就落在了年幼的小颖颖身上。D.生活告诉我们,那些为富不仁的人,最终都不会有好结果的。3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(3分)(C)A.同学们都喜欢读“红日”这本革命红色经典。B.“就要到终点了”,他鼓励大家说:“再坚持一会儿”。C.十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。D.一位老者正在向警察叔叔打听去滨湖公园的路该怎么走?4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(C)作家海明威写道:“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”。。。。。

①相反,在生活的此处过不了这一关,就别想在生活的别处能过好这一关②面对委屈、挫折、困境,不是选择逃避,而是以勇敢与微笑去面对③不是选择认命与沉沦,而是不屈沉着以进取④人生在世,确实需要这么一点精气神⑤换言之,既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关,唯有认认真真去过好每一关,我们才能脱胎换骨,不断抵达自由的境界A.②③⑤①④ B.④②③⑤①C.④⑤②③① D.②③④⑤①5.下列句子中没有语病的一句是(3分)(D)A.选择性阅读是一种目的性强,它和读者的兴趣、思考、关注相关。B.他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。C.“教养”折射出一个人对社会和自然,乃至对自己和家人的态度。D.我们学习古代诗文,要注意把握它的意蕴,领悟作者的思想感情。6.专题学习活动。(6分)请你参加以“爱读书、读好书、善读书”为主题的专题学习活动。【活动一:好书推荐】(1)请为大家推荐一本你喜欢的好书,并写出推荐理由。(2分)答:示例:我推荐《格列佛游记》一书。此书运用虚构和讽刺手法,深刻剖析了英国当时的社会现实,极具艺术价值和思想价值。

【活动二:观点交流】(2)有人说现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地般呈现在人们面前,读图已经成为风尚。你是怎样看待这一观点的?(2分)答:示例:我认同这一观点。我喜欢图画阅读。图画直观形象、色彩纷呈、花样百出、内容迥异,读图已经成为风尚。

【活动三:方法指导】(3)请写出你常用的一些阅读方法,与大家分享吧。(2分)答:示例:读书要有“三到”——心到、眼到、口到。还有跳读、精读、做批注、学思结合、大声朗读等。

7.阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。(6分)节选文字形象特点那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴:活泼好动、机灵可爱

大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”齐天大圣:蔑视权威、具有反抗精神

行者骂道:“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾。你趁早儿告诵我,免打!”孙行者:忠诚不二、有情有义

二、阅读(42分)(一)阅读下面的文言文,回答问题。(14分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)【乙】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约,此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠高曾祖考以来相传之家风。(节选自《曾国藩家书》)8.解释下面加点词语的含义。(4分)①非淡泊无以明志明确志向

②险躁则不能治性 轻薄浮躁

③凡人多望子孙为大官 希望

④余服官二十年 做

9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①非学无以广才,非志无以成学。译文:不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

②凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。译文:凡是官宦人家,从节俭走向奢侈很容易,而从奢侈转到节俭却相当难。

10.【甲】【乙】两文都是作者结合自己的生活经历及感悟对后辈的谆谆告诫,【乙】文中曾国藩认为年轻人要有所作为,应该做到哪些方面?(3分)答:勤奋、节俭、能吃苦(或刻苦、吃苦耐劳)。

11.如果让你从【甲】【乙】两文选一句话或改编一句话作为自己的座右铭,你会选哪一句话或怎样进行改编?请说明理由。(3分)答:示例:选择“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”作为座右铭,因为这句话告诉我要淡泊名利,宁静致远。

(二)(2024·湖南怀化期末)阅读下文,回答问题。(14分)“要拿我当一挺机关枪使用”——怀念白求恩同志聂荣臻①一想起伟大的国际主义战士白求恩先生,我对他的崇敬和怀念之情,就久久不能平静。②我在晋察冀同白求恩同志有过多次接触,并且多次听到关于他舍身忘己、救死扶伤的故事,以及在晋察冀敌后医务建设和培训医务人员工作中的许多动人业绩。说他为晋察冀以及中国人民作出了卓越的贡献和建立了伟大的功绩,是一点也不夸大的。③不能忘记,一九三八年六月,他从延安来到晋察冀,我在山西五台的金刚库村第一次见到他。高高的个子,虽然还不到五十岁,却已苍苍白发,但目光炯炯,精神奕奕,是那样严肃而又热情。我看到他跋涉千里,旅途一定很劳累了,劝他多休息几天再谈工作。他这样回答我:“我是来工作的,不是来休息的,你们要拿我当一挺机关枪使用。”这句洋溢着革命者战斗激情的回答,至今还回荡在我的耳际。④不能忘记,那年九月的一天,我接待了从战地回来的白求恩同志。我向他讲了军区部队刚刚在石盆口打了一个漂亮的伏击战,打死了日寇指挥官清水少将,歼灭了日伪军七八百人,缴获了一批武器弹药。他听了高兴地称颂毛泽东同志的战略、战术。同他一起吃饭的时候,又谈起了他建立的模范医院在日寇“扫荡”中被烧毁了。他以坦率的自我批评,讲了他在残酷的敌后游击战争环境里建立正规化医院的想法,是不合实际的。我说:“是啊,我们是要建立正规化医院的,但敌人不让啊。后方医院的建设,要更加从实际出发,注意内容。”他频频点头。此后不久,他根据毛泽东同志关于游击战争的光辉思想和他切身的实践经验,编写了《游击战中师野战医院的组织和技术》一书,给敌后医务工作者留下了珍贵的礼物。他就是这样,用科学家的求实精神和共产党员诚恳的自我批评来严格要求自己。⑤不能忘记,当党中央已经同意他的要求回加拿大一趟,向全世界揭露日本法西斯在中国的血腥暴行,争取欧美人民给英勇的中国抗日军民以更多的物质和技术援助的时候,他给我写了一封热情洋溢的信,大意是要求到各医院进行一次巡视,说“在做完这项工作以前,我决不离开”。他还表示,回国前希望与我面谈一次。接信后,我到前方医院去看望了他。他恳切地说,到中国以后,一直忙于医疗工作,对中国革命的许多问题,没有来得及深入思考,但在同中国同志的并肩战斗中,对中国革命有很深刻的印象;他很钦佩毛泽东同志的正确领导,表示深信,不管环境再残酷,道路再艰苦,斗争再持久,有中国共产党和毛泽东同志的正确领导,革命是一定会胜利的。为了进一步理解中国革命,希望在回国前找个时间,同我详细地面谈一次,由他提问题,我来解答。我被他这种探求真理的革命热情深深感动,表示很高兴与他共同探讨有关中国革命的各种问题。但不久,日寇对我边区的冬季“大扫荡”开始,他不顾同志们的劝告,毅然参加反“扫荡”战斗。就在这次紧张的战场救护工作中,在一个接一个的繁忙手术中,他划破了手指,链球菌侵入伤口,限于敌后的医药条件,尽管当时我们进行了全力的抢救,但没有能够挽救他的生命。我热切期待着的与这位伟大国际主义战士的谈话,因此未能实现,成为终身憾事。⑥白求恩同志虽然离开我们四十年了,但至今,当时在他周围的同志们还铭记着他最后的遗言:“不要难过……你们……努力吧……向着伟大的路……开辟……前面的事业!”他给我的最后的信中写着:“最近两年是我生平最愉快、最有意义的时日……让我把千百倍的谢忱送给你和其余千百万亲爱的同志!”他心里装着的是全中国人民。(节选自《白求恩纪念文集》,有删改)12.选文以“‘要拿我当一挺机关枪使用’——怀念白求恩同志”为题,有什么好处?(3分)答:引用白求恩初到晋察冀时说的话为主标题,突出了白求恩身上洋溢的战斗激情与吃苦耐劳、不畏艰险、不怕牺牲的精神,与副标题相结合,表达了作者对白求恩同志的深切怀念和赞美之情。

13.选文记叙了白求恩同志援助中国期间发生的几件事,请用简洁的语言概括。(4分)答:①初到晋察冀时要求马上投入工作;②对自己不切实际的想法进行自我批评,并根据实际编写医用书籍;③回国前要求到各大医院巡视,并和聂荣臻面谈中国革命的相关问题;④参加反“扫荡”战斗,在手术中因细菌侵入伤口而殉职。

14.第③④⑤段的顺序能否调换?为什么?(3分)答:不能。这三段内容是按作者与白求恩交往的时间先后顺序来写的,写出了作者对白求恩由表及里、由浅入深的认识过程。有详有略,详略得当,体现了白求恩舍身忘己、救死扶伤的共产主义精神。

15.选文在表现手法、写作目的上与毛泽东的《纪念白求恩》一文有何异同?(4分)答:同:两文都采用了叙议结合(夹叙夹议)的写法,高度赞扬了白求恩的共产主义精神,表达了作者对白求恩的怀念和赞美之情。异:阅读选文追忆白求恩事迹,肯定了白求恩为中国人民做出的卓越贡献;《纪念白求恩》运用对比手法,在赞扬白求恩的同时,批评了党内的不良倾向,并大力号召全党同志学习白求恩的精神。

(三)阅读下面文章,完成问题(14分)从西花厅海棠花忆起邓颖超①春天到了,百花竞放,西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了,走了十二年了,离开了我们,他不再回来了。②你不是喜爱海棠花吗?之前你偶然看到这个海棠花盛开的院落,就爱上了海棠花,也就爱上了这个院落,选定这个院落,到这个盛开着海棠花的院落来居住。你住了整整二十六年,我比你住得还长,到现在已经是三十八年了。③海棠花现在依旧开得鲜艳,开得漂亮,招人喜爱,它结的果实味美,又甜又酸,开白花的结红海棠,开红花的结黄海棠,果实累累,挂满枝头,真像花果山。秋后海棠成熟的时候,大家就把它摘下来吃,有的把它做成果子酱,吃起来非常可口。你在的时候,海棠花开,你白天常常在繁忙的工作之中,抽几分钟散步观赏;夜间你工作劳累了,有时散步站在甬道旁的海棠树前,总是抬着头看了又看,从它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休息,然后又去继续工作。你散步的时候,有时约我一起,有时和你身边工作的同志们一起。你看花的背影,仿佛就在昨天,就在我的眼前。我们在并肩欣赏我们共同喜爱的海棠花,但不是昨天,而是在十二年以前。十二年已经过去了,这十二年本来是短暂的,但是,偶尔我感到是漫长漫长的。④海棠花开的时候,叫人那么喜爱,但是花落的时候,它又是静悄悄的,花瓣落满地。有人说,落花比开花更好看。龚自珍在《己亥杂诗(其五)》里说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你喜欢海棠花,我也喜欢海棠花。你在参加日内瓦会议的时候,我们家里的海棠花正在盛开,因为你不能看到那年盛开着的美好的花朵,我就特意地剪了一枝,把它压在书本里头,经过鸿雁带到日内瓦给你。我想你在那样繁忙的工作中间,看一眼海棠花,可能使你有些回味和得以休息,这样也是一种享受。⑤你不在了,可是每到海棠花开放的时候,常常有爱花的人来看花,在花下树前,大家一边赏花,一边缅怀你,想念你,仿佛你仍在我们中间。你离开了这个院落,离开它们,离开我们,你不会再来。你到哪里去了啊?我认为你一定随着春天温暖的风,又踏着严寒冬天的雪,你经过春风的吹送和踏雪的足迹,已经深入祖国的高山、平原,也飘进了黄河、长江,经过黄河、长江的运移,你进入了无边无际的海洋。你,不仅是为我们的国家,为我们国家的人民服务,而且你为全人类的进步事业,为世界的和平,

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