《高考备考指南 理科综合 化学》课件-第10章 第2节 考点3

化学反应速率和化学平衡第十章第二节物质的分离、提纯和检验考点3物质的检验栏目导航01夯实考点02考点突破夯实考点11．常见气体检验【知识梳理】待检物操作步骤现象O2用试管或集气瓶收集待检气体，然后向试管或集气瓶中插入带有火星的木条带火星的木条________H2使待检气体通过尖嘴玻璃导气管并点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯有______________火焰，烧杯里有水雾生成NH3①用湿润的红色石蕊试纸检验试纸________②把待检气体收集在集气瓶里，盖上玻璃片，用玻璃棒蘸取浓盐酸，开启玻璃片放在瓶口上方________复燃

浅(淡)蓝色

变蓝

生成白烟

待检物操作步骤现象SO2在洁净试管里加入5mL品红溶液，再通入待检气体品红溶液______，加热后__________CO2通入澄清石灰水中石灰水________，继续通入后____________Cl2用湿润的淀粉－KI试纸靠近集气瓶口试纸________褪色

又恢复红色

变浑浊

变澄清

变蓝

2．常见有机物的检验(1)碳碳双(三)键能使少量溴水或酸性KMnO4溶液褪色。(2)乙醇将螺旋状铜丝加热至表面有__________生成，迅速插入待测溶液，反复多次，可见铜丝被还原成光亮的红色，并有______________产生。(3)乙醛或葡萄糖①加入到银氨溶液中，水浴加热，产生__________；②加入到新制Cu(OH)2悬浊液中，加热至沸腾，有_____________生成。(4)乙酸①使石蕊试液变红；②与Na2CO3或NaHCO3溶液反应有气泡生成；③使新制Cu(OH)2悬浊液溶解得蓝色溶液。(5)乙酸乙酯加入滴有酚酞的______溶液，加热，红色________或________。(6)淀粉滴加碘水，呈________。(7)蛋白质①灼烧，有__________的气味；②加入浓硝酸微热，出现______。黑色CuO

刺激性气味

银镜

砖红色沉淀

NaOH

变浅

消失

蓝色

烧焦羽毛

黄色

1．判断正误(正确的画“√”，错误的画“×”)。(1)气体通过无水CuSO4，粉末变蓝，证明原气体中含有水蒸气(

)(2)将气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，证明原气体是CO2(

)(3)将某气体通入溴水中，溴水颜色褪去，该气体一定是乙烯(

)(4)某气体能使湿润的淀粉－KI试纸变蓝，该气体一定是氯气(

)(5)检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质的实验方案：将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，观察溶液是否变红(

)【思维深化】【答案】(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)×

(6)√

(7)√

(8)×【答案】②③②③⑤考点突破21．为确定下列久置于空气中的物质是否变质，所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的的是(

)A．Na2SO3溶液(BaCl2) B．FeCl2溶液(KSCN溶液)C．KI(淀粉溶液) D．NaOH溶液(盐酸)物质的检验★★★【答案】A

【解析】A项，无论Na2SO3溶液变质与否(变质后溶液中含有Na2SO4)，加入BaCl2都有白色沉淀生成，错误；B项，FeCl2溶液若变质，会生成FeCl3，检验Fe3＋可用特征试剂KSCN溶液，正确；C项，KI溶液若变质，会生成I2，检验I2的特征试剂为淀粉溶液，正确；D项，NaOH溶液若变质，会生成Na2CO3，Na2CO3与盐酸反应有气泡生成，可用盐酸检验NaOH溶液是否变质，正确。2．根据下列实验内容得出的结论正确的是(

)【答案】C

【解析】A项，只要是碱性溶液均可；B项，只要是氧化性气体均可，如NO2、溴蒸气等；D项中只能说明该物质一定含有碳、氢元素，既可能为碳氢化合物，也可能为碳氢氧化合物。选项实验内容结论A某物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝该物质一定是氨气B某气体能使湿润的KI－淀粉试纸变蓝该气体一定是氯气C某红棕色气体溶于水能形成无色溶液该气体一定是二氧化氮D某物质燃烧后的产物既能使白色硫酸铜粉末变蓝，又能使澄清的石灰水变浑浊该物质一定是碳氢化合物气体检验的一般程序检验气体是根据气体的特性，一般从以下5个方面考虑：①气体的颜色和气味；②水溶液的酸碱性；③助燃、可燃及燃烧现象和产物；④遇空气的变化；⑤其他特性。3．下列鉴别方法不可行的是(

)A．用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯B．用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳C．用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯D．用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环己烯和环己烷【答案】D

【解析】乙醇溶于水，甲苯浮于水面，溴苯沉在水底，A对；乙醇、苯燃烧火焰有明显差别，而四氯化碳不燃烧，B对；乙醇溶于碳酸钠，乙酸与碳酸钠反应产生气泡，乙酸乙酯浮于溶液表面，C对；酸性高锰酸钾不能氧化苯和环己烷，D错。物质的鉴别★★★物质鉴别题的类型和解题方法(1)不用任何试剂的鉴别。①先依据外观特征，鉴别出其中的一种或几种，然后再利用它们去鉴别其他的几种物质。②若均无明显外观特征，可考虑能否用加热或焰色反应区别开来。③若以上两方法都不能鉴别时，可考虑两两混合法，记录混合后的反应现象，分析确定。④若被鉴别物质为两种时，可考虑因试剂加入的顺序不同，现象不同进行鉴别。(2)只用一种试剂鉴别多种物质。①先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液的酸碱性，确定能否选用水或指示剂进行鉴别。②在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时，可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别，即被鉴别的溶液多数呈酸性时，可选用碱或水解呈碱性的盐溶液作试剂；若被鉴别的溶液多数呈碱性时，可选用酸或水解呈酸性的盐溶液作试剂。③常用溴水、新制氢氧化铜悬