第11课 军神-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第1页
第11课 军神-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第2页
第11课 军神-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第3页
第11课 军神-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第4页
第11课 军神-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第5页
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文档简介

11军神分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.看拼音,写词语。zhěnsuǒshúliàncíxiángyīzhēnjiànxiězhǎnxīnchàndǒuyóuzhōngsùránqǐjìng2.火眼金睛,辨字组词。诊()绷()衷()施()珍()崩()哀()拖()3.用“√”给加点字选择正确的读音。一针见血(xiěxuè)邮局(yóuyǒu)勉强(qiǎngjiàng)施行(sīshī)惊呆了(dāiái)刘伯承(céngchéng)4.写出下列加点字正确的读音。将领()将军()将要()晕倒()晕车()眩晕()对称()堪称()称心()5.根据课文内容补充词语,并选词填空。一声不()一()见血()然起敬(1)老师()地指出了他的错误。(2)犯了错误的小明,站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头,()。(3)看着五星红旗缓缓上升,我们不禁()。6.写出下列词语的反义词。从容——()熟悉——()

拒绝——()惊疑——()7.按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号,写在前面的括号里。()手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。()讲手术台上病人汗如雨下,一声不吭,忍受着剧痛,还一直数着开刀的刀数,医生称赞病人是真正的男子汉,是会说话的钢板,是军神。()刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。()讲手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬,深感荣幸地认识了他8.根据课文内容完成练习。(1)“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”(2)病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手指青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单()被抓破了。①根据文意,在(2)句中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。②语段(1)是对人物__________的描写。语段(2)是对人物___________的描写。③这位“病人”是________________,被沃克医生誉为_____________________。9.分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。(1)沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”句中的“一刀刀”是为了突出。(2)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是为了突出。10.课本直通车。(1)从下面的句子中体会刘伯承的内心。①病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。(2)沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”?课内阅读。阅读课文片段,并完成后面练习。①病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。②脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”③病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”④沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”⑤“七十二刀。”⑥沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”⑦“你过奖了。”⑧沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”⑨“刘伯承。”⑩沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。1.选文第①段是对人物的描写和描写,从这段话中可以看出。2.选文中加点的词语“勉力”能否去掉?为什么?3.沃克医生为什么惊呆了?用横线画出他是如何称赞病人的。4.学了这篇课文后,刘伯承给你留下了怎样的形象?课外阅读阅读短文《军号》,完成练习。一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上,远远的,一个人走在前头,他的影子在天际线下,是一个小黑点,后面,很远很远的地方,是打着军旗行进的红军。从茨坪出发,过湘江,一直走到这一眼看不到边的草地,陆青一直都走在这支队伍的前头,他是号手,军号一响,红军战士就要向前冲锋。军号是德国的,铜的,铮亮铮亮的,能照见号兵的脸。一吹,声音特别嘹亮,十里八里都能听见。军号的主人叫阿贵,每天号不离手。阿贵是广东人,读过学堂,从南昌暴动开始,一路吹到井冈山。号谱虽然复杂,但对喇叭匠陆青来说不是难事,很快就学会了。阿贵把军号用一个牛皮套套着,拴了一大块红绸子,时刻带在身边。号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵,想着有一天自己成为这军号的主人。有一天,阿贵说:“喇叭青,我要是牺牲了,你得继续吹,吹到革命胜利……”陆青回答:“我想要军号,可不想你死,我们要一起吹着军号去见毛委员!”湘江之役,白匪用了飞机大炮,红军的浮桥被打断,战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号,一颗炸弹在江边爆炸,号声戛然而止,阿贵的脑袋被弹片削掉了,一团血雾喷过来,鲜血浸透了红绸。血喷了陆青一脸,他拾起军号,用尽平生的气力吹响,他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中,①号声呜咽,号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后,成功突围。以后,这军号跟了陆青,跟着主力红军,一路走来。松潘草原的天气,一会儿一变,刚刚是万里晴空,一下子就暴雨如注。陆青行进在草地上,任雨水浇过头顶,他把军号塞进背包,打开背上破旧的油纸雨伞,冒雨前行。雨雾中的陆青感到特别疲惫,他走不动了。雷鸣电闪中,他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……暴雨过后,草原上弥漫着雨雾,天边还出现了一道彩虹,陆青又饿又乏,放眼回望,军旗变成一个小点。前方,是一块绿色的草坪,过了草坪就是一大片灌木丛,陆青喝光水壶中最后一口水,扔掉了被雨打烂的油纸伞,擦了擦军号,整理了一下背包,踏上了绿色的草坪。一脚下去,陆青感觉自己飞了起来,而后整个身子迅速地沉下去,仿佛大地里仲出一只手在拽他,他挣扎着,越挣扎陷得越深。陆青试图扔掉身上的背包,可是根本摘不下来,就这样,他一点一点被绿色的泥浆包围。时间似乎静止了,他听到了自己的心跳声……陆青半个身子没在沼泽里,他脑子是清醒的,用尽最后的力量,他吹响了军号,②号声嘹亮,号声鸣咽……吹号加速了陆青的下沉,很快,淤泥没了他的脖子,陆青想,战友们呢,能听到号声吗?一瞬间,他的眼晴模糊了,他清晰地看到了阿贵,张开双臂从红色的湘江走来,他睁不开眼睛了,但是他觉得自己的脚踏在一块石头上,他用左臂,高高地举起军号,他要让战友们看到军号……红军队伍走到这里,正是晚霞满天的时候。一望无垠的草地上,只见陆青的手在高高地擎起,军号紧握在他的手里,像个路标,红绸子在风中飘舞……政委和红军战士们向着军号敬了军礼,绕过这片死沼,向远方,向红霞灿烂的地方走去……——2018年第4期《北方文学》,有删改1.军号的主人先后是、。2.短文第3——7自然段属于什么叙述顺序,有什么作用?3.短文两次写到了军号声,这两次军号声分别想要传达怎样的意思?4.短文以“军号”为题,有什么作用?刘伯承是中国人民解放军历史上著名的“十大元帅”之一。除了刘伯承之外,你还知道其他元帅吗?请查阅资料,将下面的元帅的名字和他们的事迹一一对应。A.聂荣臻B.彭德怀C.叶剑英(1)山高路险坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!()(2)素有“儒将”之称,每临大事有静气,能在历史的关键时刻明断是非果敢择。()(3)为国防科技事业,特别是“两弹一星”的研制殚精竭虑鞠躬尽瘁。()参考答案:【基础巩固】1.诊所,熟练,慈祥,一针见血,崭新,颤抖,由衷,肃然起敬2.诊所绷带衷心实施珍贵崩塌哀叹拖车3.xiěyóuqiǎngshīdāichéng4.jiàngjiāngjiāngyūnyùnyùnchènchēngchèn5.吭针肃一针见血不声不吭肃然起敬6.慌张生疏接受确信7.23148.①居然想不到内向的小红居然唱歌这么好听。②语言动作③刘伯承军神9.(1)手术复杂,要有忍受剧痛的思想准备。(2)突出军神的坚强。10.(1)①示例:这位医生不简单,居然能看出我军人的身份,看来经验非常丰富,我就不和他争辩了吧。②示例:我可以忍受得住,我一定能战胜它!一刀,两刀,三刀……(2)沃克医生发现刘伯承伤势很重,可是他不但不慌张,甚至还很镇定,根据自己当过军医的经验,沃克医生判断出刘伯承是个军人。手术中,没有使用麻醉剂的刘伯承不但没有大喊大叫,甚至还清楚地数出了沃克医生的刀数,沃克医

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