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文档简介
专题05立体几何
考点01空间几何体
1.(24-25高三上•河北唐山・期末)如图,在三棱柱ABC-4再£中,CG_L平面ABC-AB=BC=CA=2,
CG=0,则三棱柱ABC-ABG的体积为()
A
A.与B.V2C.2及D.3拒
易错分析:求几何体的体积时,若几何体是规则图形可直接利用公式求解,若几何体是不
规则图形,可考虑用“割补法”求解.
2.(24-25高三上•北京顺义•期末)某同学在劳动实践课中,用四块板材制作了一个簸箕(如图1),其底面
挡板是等腰梯形,后侧挡板是矩形,左右两侧挡板为全等的直角三角形,后侧挡板与底面挡板垂直.簸箕
的造型可视为一个多面体(如图2).若AB=24cm,CD=30cm,AE=15cm,AB与CD之间的距离为28cm,
则该多面体的体积是()
3.(24-25高三上•江苏•阶段练习)若在长方体ABC。-A4G2中,AB=3,8C=1,44,=4.则四面体422©
与四面体AG5D公共部分的体积为()
A.2B.3C.劣D.1
13393
4.(24-25高二上・贵州遵义・阶段练习)如图,这是正四棱台被截去一个三棱锥后所留下的几何体,其中
AB=AAl=4,A"=2,则该几何体的体积为()
C.26岳D.26V14
5.(24-25高三上•吉林长春・期末)若圆台上、下底的面积分别为兀,4兀,高为2,则圆台的侧面积为()
AISR叁「2片3&
A.7iB.C.3,5兀nD.--------
332
易错分析:空间几何体的面积问题要注意区分表面积和侧面积的区别.
6.(24-25高三上・重庆・期末)在正四棱台A5CD-A与CQi中,AlB1=2,AB=4f且正四棱台存在内切球,
则此正四棱台外接球的表面积为()
A.&c4965^/130
B.——71C.------71D.8K
22
7.(2025高三・全国•专题练习)如图,圆台9。2内有一个表面积为1的球。,该球与圆台的侧面和底面均相
切,则该圆台的表面积的可能取值为()
8.(24-25高三上•广东茂名•阶段练习)已知圆台的上、下底面圆的半径分别为1和3,母线长为6,且
该圆台上、下底面圆周上的点都在同一球面上,则该球的表面积为()
A.2471B.36兀C.487rD.54兀
易错分析:空间几何体的外接球问题要注意先确定球心位置,然后根据截面圆半径、球半
径'球心距组成的直角三角形求解.
9.(24-25高三上•湖南长沙•阶段练习)已知三棱锥S-ABC的侧棱长相等,且所有顶点都在球的球面上,
其中&4=2,AB=l,AC=2,/JBAC=60。,则球的表面积为()
A."NB.16JIC.3兀D.4兀
3
10.(24-25高三上•湖南株洲・期末)已知长方体的长,宽,高分别为仇3,连接其各面的中心,得到一个
八面体.已知该八面体的体积为8,则该长方体的表面积的最小值为.
11.(24-25高三上•山东淄博•期末)已知三棱锥S-ABC的底面A8C是边长为2的正三角形,点A在侧面
S8C上的射影X是ASBC的垂心,三棱锥S-ABC的体积为代,则三棱锥S-ABC的外接球半径等于.
考点02点线面的位置关系
1.(24-25高三上•天津•阶段练习)已知加,/是两条不同的直线,a,£是两个不同的平面,则a,尸的一
个充分条件是()
A.m工I,mu/3,I工aB.mil,ac(3=l,mua
C.mlII,mA.a,11/3D.I-Lee,mlH,ml/p
易错分析:利用空间中的平行、垂直问题时,一定要注意判定定理成立的前提条件.
2.(2025・云南昆明•模拟预测)设力是两条不同的直线,%"是两个不同的平面,则下列说法正确的是()
A.若ml/a,ml/。,则a〃/7B.若加//a,a//尸则加///
C.若m_L〃,根则。_L/?D.若aLla、nlI(3,则机_L〃
易错分析:平行关系的辨析问题,容易忽略直线在平面内这一特殊位置而致错.
3.(24-25高三上•天津河北•期末)已知a,£是两个平面,I,m是两条不同的直线,则下列说法正确的是
()
A.若机〃a,I.La,则加〃/B.若机〃a,aVf3,则机_L/?
C.若机_La,Z±m,贝(j/〃aD.若a〃分,mVa,则机_L/
4.(24-25高三上•天津北辰・期末)已知久夕是空间中的两个不同的平面,I,m,〃是三条不同的直线.下列
命题正确的是()
A.若加匚%〃0:%/_1m,/_1_〃,贝!J/_LaB.若mua,nu0,m工n,则。_L/?
C.若1//m,mua,贝lj///aD.Im,mlIn,ILa,则〃_La
5.(2024.山东.模拟预测)设。是空间中的一个平面,/,加,〃是两两不重合的三条直线,则下列命题中,真
命题的是()
A.若mua,〃ua,/_Lm,/_L〃,贝!J/J_a
B.若/J_a,/_L机则m//a
C.若///机m_La,〃_La,贝
D.若///人根//〃,I.\_a,则〃_L2
6.(24-25高三上•河北邢台•阶段练习)已知。,夕是两个互相平行的平面,I,加,〃是不重合的三条直线,
且/_La,mu。,“u。,则()
A.ILnB.mVnC.11InD.mlIn
7.(24-25高三上•天津和平•期末)已知〃?,〃为两条不同的直线,a,4为两个不同的平面,则下列说法
中正确的是()
A.若mlla,"ua,则加〃/B.若〃iJLa,ml1/3,则a_L/7
C.若加,a,mVn,则〃〃aD.若mlla,all。,则小〃£
8.(24-25高三上•山东•阶段练习)已知",万为两个不同的平面,/,“2为两条不同的直线,则〃△/7的一个
充分不必要条件可以是()
A.俄与夕内所有的直线都垂直B.aVfi,a^13^1,m±l
C.加与£内无数条直线垂直D./_La,/_!_£,mla
9.(24-25高三上•河北张家口•期末)己知a是一个平面,a,b是两条不同的直线,bua,p:ala,q:a1b,
则P是4的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
10.(24-25高三上•天津河西•期末)设孤〃是两条不同的直线,a,尸是两个不同的平面,则下列说法中正确
的是()
A.若加//。,m//夕,则alip
B.若zn-Lar,机-L”,贝!|〃-L(z
C.若(Z_L/,7〃_LFZ,则加//夕
D.若相_La,〃z//P,则a_L/?
11.(2025・上海•模拟预测)如图,AB。-A4GR是正四棱台,则下列各组直线中属于异面直线的是().
A.A5和CQ|;B.A41和CG;C.8R和旦。;D.A2和
12.(2025高三•全国•专题练习)在正方体ABC。-4瓦弓2中,下列选项错误的是()
A.A耳与异面B.AG
C.平面ACR〃平面D.48,平面瓦
考点03空间角
1.(24-25高三上・甘肃白银・期末)若ABC。-A5G2为正方体,则异面直线Be】与CD,所成角的大小为()
A.-B.-C.-D.-
3428
易错分析:求异面直线所成角的方法一般有两种:一是几何法,即平移作角、通过解三角
形求解;二是向量法,即通过空间向量进行求解,无论何种方法都要注意异面直线所成角的范
围为(o号.
2.(23-24高三上.江苏南京•期中)已知矩形ABCZ)中,AB=1,BC=0,E是边3c的中点.AE和80交于
点M,将AABE沿AE折起,在翻折过程中当AB与垂直时,异面直线54和CD所成角的余弦值为()
A.-B.-C.—D.-
64123
3.(24-25高三上•吉林・期末)正三棱台ABC-DEF中,AB=2AD=2DE,G,H分别为AB,DE的中点,
则异面直线G77,8尸所成角的余弦值为()
4.(2024.四川绵阳•一模)三棱柱ABC-A与G,底面边长和侧棱长都相等.ZBAA,=ZCAA,=60°,则异面
直线A片与8G所成角的余弦值为()
A.3B.|C.好D.逅
2236
5.(24-25高三上•云南昆明•阶段练习)在三棱锥尸-ABC中,平面平面ABCAPAB是边长为2后的
等边三角形,VA3C是直角三角形,且AC=3C,则以与BC所成角的余弦值为()
A.也B.恒C.1D.也
4422
6.(24-25高三上•四川宜宾•阶段练习)在平行六面体ABCD-A耳QR中,
TT
ZDAB=ZAiAB=ZAiAD=-,AAi=3,AB=AD=2,则&G与平面A8CD所成角的正弦值为()
面722「夜nV6
11112233
m•n—►一
易错分析:利用空间向量求线面角的公式是sin6=F,办〃是异面直线的方向向量,不
要误认为公式求出的是余弦值.
7.(24-25高三上•云南昆明•期中)在正方体ABCD-A耳G2中,下列说法错误的是()
A.ADt1\CB.AQ与8。所成角为三
c.A2〃平面D.A2与平面ACG所成角为方
8.(2024・河南•模拟预测)为体现市民参与城市建设、共建共享公园城市的热情,同时搭建城市共建共享平
台,彰显城市的发展温度,某市在中心公园开放长椅赠送点位,接受市民赠送的休闲长椅.其中观景草坪上
一架长椅因其造型简单别致,颇受人们喜欢(如图1).已知和。是圆。的两条互相垂直的直径,将平
面ABC沿翻折至平面ABC"使得平面ABC_L平面ABD(如图2)此时直线AB与平面CBD所成角的
正弦值为()
R布
D.-------
3
9.(2023•河北保定•二模)如图,在长方体ABC。-4月£2中,AB=BC=1,AA=2,对角线耳。与平面
45G交于七点.则A石与面的。。所成角的余弦值为()
B-Tc-I
10.(24-25高三上•北京朝阳•期末)如图,在五面体ABCOPQ中,尸平面ABC。,AD±CD,ABHCD,
PQ//CD,AD=CD=。尸=4,AB=3,E,G分别为BQ,AP的中点,连接£>G,EG,CE.
⑴求证:API平面。CE;
(2)求直线CP与平面。CE所成角的正弦值;
⑶线段BC上是否存在点使得CP〃平面OGM?若存在,求桨■的值;若不存在,说明理由.
11.(24-25高三上・吉林长春・期末)如图四边形ABCD是边长为名的菱形,ZADC=6O°,平面A2CD外的
点E,尸满足E,F,B,。四点共面,且FD_L底面ABCD,EF±FD.
⑴证明:AE^CE;
⑵若ED=1,EF=4,求跖与平面ACE所成的角的余弦值.
12.(24-25高三上•天津和平・期末)如图,己知四边形ABCD是矩形,AB=2BC=2,三角形PC。是正三
角形,且平面ABCD_L平面PCD.
(1)若。是C。的中点,证明:3O,R4;
⑵求二面角E4-O的正弦值;
(3)在线段CP上是否存在点。,使得直线A。与平面所成角的正弦值为心,若存在,确定点。的位置,
8
若不存在,请说明理由
13.(2024•江西新余•模拟预测)如图,在平面图形甲中,2AD=2CB=2CD=AB,CD!/AB,*DCF与ABCE
分别为
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