2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文修辞提升版）试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文修辞提升版）试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与积累要求：正确书写汉字，理解词语含义，掌握基本的语法知识。1.请写出下列词语的正确读音：（1）澎湃（）（2）炽热（）（3）缱绻（）（4）蜷缩（）2.下列词语中，加点字音错误的一项是（）。（1）参差不齐（cēncībùqí）（2）如雷贯耳（rúléiguàněr）（3）栩栩如生（xǔxǔrúshēng）（4）无懈可击（wúxièkějī）3.下列句子中，没有语病的一项是（）。（1）他不仅学习刻苦，而且品德高尚。（2）由于天气的原因，比赛被迫取消了。（3）为了保护环境，我们应该节约用水、用电。（4）他的学习成绩一直在班级里名列前茅。4.下列各句中，没有错别字的一项是（）。（1）他正在聚精会神地看书。（2）他经常利用课余时间参加各种社团活动。（3）她总是认真负责地完成老师布置的任务。（4）他的父母都是医生，所以他对医学产生了浓厚的兴趣。5.下列各句中，没有用错成语的一项是（）。（1）他做事雷厉风行，从不拖泥带水。（2）他总是心慈手软，不忍心伤害别人。（3）她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。（4）他为人正直，深受大家的尊敬。6.下列各句中，没有语序不当的一项是（）。（1）我国在科技、经济、文化等方面取得了举世瞩目的成就。（2）他不仅学习刻苦，而且乐于助人。（3）我国有着丰富的历史文化遗产。（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。7.下列各句中，没有标点符号使用错误的一项是（）。（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。（3）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（4）他喜欢旅行，去过很多地方，如北京、上海、广州等。8.下列各句中，没有句式杂糅的一项是（）。（1）他一边唱歌，一边跳舞，非常开心。（2）由于天气的原因，比赛被迫取消了。（3）为了保护环境，我们应该节约用水、用电。（4）他的学习成绩一直在班级里名列前茅。9.下列各句中，没有成分残缺的一项是（）。（1）他热爱祖国，关心集体，是老师的好学生。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。（3）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。10.下列各句中，没有用词不当的一项是（）。（1）他做事雷厉风行，从不拖泥带水。（2）他总是心慈手软，不忍心伤害别人。（3）她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。（4）他为人正直，深受大家的尊敬。二、词语运用与句子衔接要求：正确运用词语，合理衔接句子。1.下列各句中，词语使用恰当的一项是（）。（1）他做事雷厉风行，从不拖泥带水。（2）他总是心慈手软，不忍心伤害别人。（3）她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。（4）他为人正直，深受大家的尊敬。2.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）他不仅学习刻苦，而且品德高尚。（2）由于天气的原因，比赛被迫取消了。（3）为了保护环境，我们应该节约用水、用电。（4）他的学习成绩一直在班级里名列前茅。3.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。（3）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。4.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）他做事雷厉风行，从不拖泥带水。（2）他总是心慈手软，不忍心伤害别人。（3）她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。（4）他为人正直，深受大家的尊敬。5.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。（3）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。6.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）他做事雷厉风行，从不拖泥带水。（2）他总是心慈手软，不忍心伤害别人。（3）她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。（4）他为人正直，深受大家的尊敬。7.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。（3）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。8.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）他做事雷厉风行，从不拖泥带水。（2）他总是心慈手软，不忍心伤害别人。（3）她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。（4）他为人正直，深受大家的尊敬。9.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。（3）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。10.下列各句中，句子衔接恰当的一项是（）。（1）他做事雷厉风行，从不拖泥带水。（2）他总是心慈手软，不忍心伤害别人。（3）她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。（4）他为人正直，深受大家的尊敬。三、作文修辞提升要求：运用修辞手法，提高作文水平。1.请用拟人手法，改写下列句子：（1）太阳升起来了。（2）大海波涛汹涌。2.请用比喻手法，改写下列句子：（1）他跑得很快。（2）天空中的云朵像棉花糖。3.请用排比手法，改写下列句子：（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。4.请用设问手法，改写下列句子：（1）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（2）他总是认真负责地完成老师布置的任务。5.请用反问手法，改写下列句子：（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。6.请用夸张手法，改写下列句子：（1）他跑得很快。（2）天空中的云朵像棉花糖。7.请用对偶手法，改写下列句子：（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。8.请用引用手法，改写下列句子：（1）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。（2）他总是认真负责地完成老师布置的任务。9.请用对比手法，改写下列句子：（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。（2）他喜欢听音乐、看书、打球。10.请用象征手法，改写下列句子：（1）他跑得很快。（2）天空中的云朵像棉花糖。四、古诗鉴赏要求：理解古诗内容，体会作者情感。1.阅读下列古诗，回答问题。《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）从诗中可以感受到作者怎样的情感？2.阅读下列古诗，回答问题。《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）诗中的“明月”有什么象征意义？3.阅读下列古诗，回答问题。《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）诗中的“空山”与“深林”有何对比？4.阅读下列古诗，回答问题。《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）诗中的“飞流直下三千尺”有什么修辞手法？5.阅读下列古诗，回答问题。《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）诗中的“阳关”有什么象征意义？6.阅读下列古诗，回答问题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”有什么哲理？五、文言文阅读要求：理解文言文内容，翻译语句。1.阅读下列文言文，回答问题。《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（1）下列句子中，加点字解释错误的一项是（）。（A）心乐之：心情愉悦。（B）伐竹取道：砍伐竹子开辟道路。（C）全石以为底：整个潭底都是石头。（D）青树翠蔓：青葱的树木和绿色的藤蔓。（2）翻译下列句子：①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环。②全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。2.阅读下列文言文，回答问题。《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）下列句子中，加点字解释错误的一项是（）。（A）学而时习之：学习并且按时复习。（B）有朋自远方来：有朋友从远方来。（C）人不知而不愠：别人不了解自己而不生气。（D）不亦君子乎：难道不是君子吗？（2）翻译下列句子：①学而时习之，不亦说乎？②有朋自远方来，不亦乐乎？六、现代文阅读要求：理解现代文内容，体会作者情感。1.阅读下列现代文，回答问题。《草原》老舍草原的春天，是美丽的，是富有诗意的。草原上的花，有红的、黄的、白的、紫的，五颜六色，争奇斗艳。草地上，一群群牛羊悠闲地吃着草，远处，几只雄鹰在天空中翱翔。（1）这篇文章描绘了怎样的景象？（2）从文章中可以感受到作者怎样的情感？2.阅读下列现代文，回答问题。《背影》朱自清那年的春天，我随父亲去南京。临行前，父亲送我到车站。我看着父亲那佝偻的身影，心中充满了依恋和不舍。（1）这篇文章表达了作者怎样的情感？（2）从文章中可以感受到父亲对作者怎样的爱？3.阅读下列现代文，回答问题。《卖火柴的小女孩》安徒生在一个寒冷的夜晚，小女孩穿着破旧的衣服，在街头卖火柴。她冷得直打哆嗦，但她还是坚持着。终于，她点燃了一根火柴，眼前出现了美好的幻象。（1）这篇文章讲述了怎样的故事？（2）从文章中可以感受到小女孩怎样的心情？本次试卷答案如下：一、基础知识与积累1.澎湃（péngpài）炽热（chìrè）缱绻（qiǎnquǎn）蜷缩（quánsuō）2.（3）栩栩如生（xǔxǔrúshēng）3.（4）他的学习成绩一直在班级里名列前茅。4.（4）他的父母都是医生，所以他对医学产生了浓厚的兴趣。5.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。6.（3）我国拥有五千年的历史，是世界四大文明古国之一。7.（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。8.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。9.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。10.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。解析思路：1.第一题考查汉字读音，要求学生准确辨析多音字和形近字的读音。2.第二题考查汉字读音，要求学生找出加点字音错误的句子。3.第三题考查病句辨析，要求学生找出没有语病的句子。4.第四题考查错别字辨析，要求学生找出没有错别字的句子。5.第五题考查成语运用，要求学生找出没有用错成语的句子。6.第六题考查句子语序，要求学生找出没有语序不当的句子。7.第七题考查标点符号使用，要求学生找出没有标点符号使用错误的句子。8.第八题考查句式杂糅，要求学生找出没有句式杂糅的句子。9.第九题考查成分残缺，要求学生找出没有成分残缺的句子。10.第十题考查用词不当，要求学生找出没有用词不当的句子。二、词语运用与句子衔接1.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。2.（4）他的学习成绩一直在班级里名列前茅。3.（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。4.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。5.（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。6.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。7.（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。8.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。9.（4）他总是认真负责地完成老师布置的任务。10.（4）他为人正直，深受大家的尊敬。解析思路：1.第一题考查词语运用，要求学生找出词语使用恰当的句子。2.第二题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。3.第三题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。4.第四题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。5.第五题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。6.第六题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。7.第七题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。8.第八题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。9.第九题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。10.第十题考查句子衔接，要求学生找出句子衔接恰当的句子。三、作文修辞提升1.（1）太阳懒洋洋地升起来了。（2）大海像愤怒的巨兽，波涛汹涌。2.（1）他跑得像离弦的箭一样快。（2）天空中的云朵像柔软的棉花糖。3.（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃，鸟语花香，绿意盎然。（2）他喜欢听音乐、看书、打球，样样精通，全面发展。4.（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃，鸟语花香，绿意盎然，仿佛在向人们展示着生命的活力。（2）他喜欢听音乐、看书、打球，样样精通，全面发展，让人羡慕不已。5.（1）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃，鸟语花香，绿意盎然，这是大自然的杰作。（2）他喜欢听音乐、看书、打球，样样精通，全面发展，这是他不懈努力的结果。6.（1）他跑得快得像一阵风，让人望尘莫及。（2）天空中的云朵厚得像