南方新课堂金牌学案高中地理选修六环境保护人教版课件第五章环境管理及公众参与公众参与

第一页，共21页。目标(mùbiāo)导航预习(yùxí)导引第二页，共21页。目标(mùbiāo)导航预习(yùxí)导引一二一、民间环境保护组织1.民间环境保护组织(NGO)。(1)优势:①拥有专业的知识、技术(jìshù)及调查能力。②拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力。③能引起更广泛的基层团体的参与和支持。(2)工作方向:①环境和生态的教育与研究。②协助政府执行环境政策。③监督企业的行为。④与企业合作开发环保产品及服务。第三页，共21页。目标(mùbiāo)导航预习(yùxí)导引一二2.我国环保组织(NGO)。(1)数量:全国正式注册的环保组织超过两千个。(2)工作:开展社会宣传、青少年普及教育、教师培训、绿色学校活动、绿色社区活动、绿色消费活动、保护野生动物、植树造林、提供法律援助、表彰优秀人物等。(3)作用:提高公众的环境意识,直接参与保护环境和实行社会监督。(4)“自然之友”:成立的时间是1994年3月,以开展群众性环境教育、倡导绿色文明、建立和传播具有中国特色的绿色文化、促进(cùjìn)中国的环保事业为宗旨。第四页，共21页。目标(mùbiāo)导航预习(yùxí)导引一二面对日益严峻的环境问题,我们中学生能做些什么?提示作为中学生应该做到:积极参与当地的环保活动;做好环境保护(huánjìngbǎohù)的宣传工作;检举违背环境保护(huánjìngbǎohù)法的行为等。第五页，共21页。目标(mùbiāo)导航预习(yùxí)导引一二二、个人环境道德修养1.调整人与环境关系的手段。(1)管理手段:宣言、政策、国策以及法律等手段。(2)意识形态:在广大人群中建立一种环境伦理意识。2.环境道德的主要内容。(1)节约资源,减少污染。(2)绿色消费,环保选购。(3)重复使用,多次利用。(4)分类回收,循环再生。(5)保护自然,万物共存。3.青年环保行为。科学考察、保护野生动物、植树造林、净化环境、开展(kāizhǎn)环境教育、对贫困地区奉献爱心。第六页，共21页。目标(mùbiāo)导航预习(yùxí)导引一二环境保护工作只要政府加强环境管理就能做好吗?提示不能。人类的进步是建立在广大民众参与的基础上的,保护环境也必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度地认同、支持与参与。因此,只有极大地提高全民族的环境意识,使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命(shǐmìng),建立人与自然和谐共处的环境意识,自觉约束自身行动,协助政府推动环境保护工作的开展,才能真正实现社会经济和环境的可持续发展。第七页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用一、我国环保(huánbǎo)NGO的发展情况第八页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用【例1】下列关于民间环保组织的叙述,正确的是()。A.环境和生态的教育(jiàoyù)与研究是民间环保组织的主要工作方向之一B.民间环保组织是公众参与环境保护最基本的组织C.中国的民间环保组织较少,活动还不太活跃D.各种民间环保组织的对象和目标相同思路分析社区是公众参与环境保护最基本的组织;中国民间环保组织很多,活动也很活跃;各种民间环保组织都有自己的对象和目标。答案A第九页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用下列关于我国民间环保组织,说法正确的是()。A.全国正式注册的环保组织已超过了3000个B.对增强公众的环境意识,直接参与保护环境和实行社会的监督发挥了非常积极的作用C.“自然之友”是1992年6月经我国政府(zhèngfǔ)批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体D.表彰优秀人物是政府(zhèngfǔ)的工作,民间环保组织没有开展这方面的工作答案B第十页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用绿色消费倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品;在消费过程中注重对垃圾的处置,不造成环境污染(huánjìngwūrǎn);引导消费者转变消费观念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒适的同时,注重环保、节约资源和能源,实现可持续消费。第十一页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用二、个人(gèrén)环境道德修养1.个人(gèrén)环境道德修养第十二页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用2.环境(huánjìng)道德的主要内容第十三页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用【例2】阅读材料,完成下列各题。(导学号51380032)1994年第一个环保组织成立以来,据不完全统计,全国正式注册的环保组织已经超过了两千个,两百多所高校(gāoxiào)设立了环境资源专业,从“要我环保”到“我要环保”、从“水养鱼”到“鱼养水”,公民的环保意识日趋强烈。(1)根据所学知识,谈谈你对从“要我环保”到“我要环保”、从“水养鱼”到“鱼养水”的认识。第十四页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用(2)(双选)作为中学生,为实现生态和环境的良性发展,应该做的是()。A.树立环保意识B.参与环保活动C.积极购买(gòumǎi)非生态标志产品D.参加工作后再进行环保活动(3)假如你发起成立学校的中学生环保组织,请拟定该组织的主要活动内容。(不少于4项)第十五页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用思路分析本题以环境保护特别是以公众参与这一热点问题为材料来考查相关知识。第(1)题,思想的转变体现了人与自然关系的调整与改善,体现了科学发展观的理念。第(2)(3)题,应从中学生力所能及的范围予以考虑,如学校日常学习、生活、个人消费等方面。答案(1)观念的转变标志着人类重新审视调整与大自然的关系,是一种(yīzhǒnɡ)正确的生态价值观,有利于保护生态环境,促进社会的和谐发展。(2)AB(3)①倡议教室垃圾分类回收;②监督学校污水排放;③检查学校水管渗漏情况;④呼吁循环使用教材,节约用纸。第十六页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用下列不属于环境道德主要内容的是()。A.节约资源,减少污染(wūrǎn)B.绿色教育,环保选购C.重复使用,多次利用D.人类中心,保护自然答案D第十七页，共21页。一二知识(zhīshi)精要典例精析迁移(qiānyí)应用第十八页，共21页。读教材图5.6“环保烈士——索南达杰纪念碑”,完成下列各题。(1)你认为是不是应该提倡环保领域中的见义勇为行为?为什么?提示环保是一项公益事业,人人有责,因此应提倡见义勇为行为。(2)你觉得环境道德还应该包括哪些内容?提示尊重与善待自然,关心个人并关心人类,着眼当前并思虑未来。(3)你认为青年学生应当如何参与环境保护行动?提示积极参与当地环保活动,参加环保活动时注意以科学(kēxué)的态度和方法来解决问题和改善环境。第十九页，共21页。【读图拓展】NGO概念的产生与中国化NGO一词是英文“NonGovernmentalOrganization”的缩写,汉语直译为“非政府组织”。在海外,NGO兴起于20世纪70年代,20世纪80年代以后开始在世界范围内得到迅速发展(fāzhǎn)和普及。目前,NGO对社会发展(fāzhǎn)的推动和影响已经比肩政府和企业,它正在成为社会政治、经济、环境等领域的第三支柱。在以西方发达国家为主流话语的国际文献中,NGO常常指的是发展(fā