2025年成人高考语文经典题型强化训练：文学名著阅读理解与应用试题

2025年成人高考语文经典题型强化训练：文学名著阅读理解与应用试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读理解要求：阅读下列现代文，回答问题。阅读下面的文字，完成下列小题。《平凡的世界》是我国著名作家路遥创作的一部长篇小说，它以我国西北农村为背景，讲述了普通农民孙少安、孙少平兄弟俩在艰苦岁月中奋斗、成长的故事。1.《平凡的世界》的作者是谁？A.郭沫若B.路遥C.曹雪芹D.钱钟书2.《平凡的世界》的故事背景是哪里？A.东部沿海地区B.西北农村C.南方城市D.东北农村3.《平凡的世界》中的主要人物有哪些？A.孙少安、孙少平B.孙少安、孙少平、田润叶C.孙少安、孙少平、田润叶、王满堂D.孙少安、孙少平、田润叶、王满堂、田福堂4.孙少安和孙少平的奋斗精神有哪些共同点？A.勤劳、勇敢、坚毅B.勤劳、勇敢、聪明C.勤劳、勇敢、善良D.勤劳、勇敢、有爱心5.《平凡的世界》中的人物形象有哪些特点？A.真实、丰满、有血有肉B.真实、单薄、缺乏深度C.真实、虚假、缺乏情感D.真实、虚假、缺乏个性6.《平凡的世界》的主题思想是什么？A.描写农村生活的艰辛B.塑造农民形象的伟大C.反映时代变迁的沧桑D.体现劳动人民的奋斗精神7.《平凡的世界》的语言风格是怎样的？A.简洁明快B.深沉凝重C.浪漫抒情D.诙谐幽默8.《平凡的世界》在我国当代文学史上的地位如何？A.无足轻重B.有一定地位C.非常重要D.无人问津9.阅读以下句子，选出正确的词语。（1）孙少安在艰苦的岁月里，凭借着顽强的毅力，一步步走上了致富的道路。A.毅力B.意志C.精神D.热情（2）孙少平在逆境中成长，最终成为了一名优秀的知识分子。A.逆境B.顺境C.境遇D.境界10.阅读以下句子，选出正确的词语。（1）孙少安和孙少平的友谊，如同两颗璀璨的明珠，照亮了彼此的人生道路。A.璀璨B.闪耀C.闪烁D.闪亮（2）孙少安和孙少平的奋斗，为我国的农村发展做出了巨大贡献。A.巨大B.重大C.重要D.重大四、古诗文阅读理解要求：阅读下列古诗文，回答问题。阅读下面的古诗，完成下列小题。《登高》唐代：杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.《登高》的作者是谁？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣2.下列关于《登高》的表述，不正确的一项是：A.诗中描绘了秋天的景色。B.诗中表达了诗人对人生的感慨。C.诗中反映了诗人对友人的思念。D.诗中展现了诗人对自然的热爱。3.下列关于《登高》的赏析，不正确的一项是：A.诗中“无边落木萧萧下”描绘了秋天落叶的景象。B.诗中“万里悲秋常作客”表达了诗人漂泊在外的孤独。C.诗中“艰难苦恨繁霜鬓”反映了诗人晚年生活的艰辛。D.诗中“潦倒新停浊酒杯”暗示了诗人因疾病而戒酒。4.下列关于《登高》的意象，不正确的一项是：A.猿啸B.鸟飞C.落木D.长江5.下列关于《登高》的韵律，不正确的一项是：A.诗的韵脚为“哀、回、来、台、杯”。B.诗的平仄为“仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平”。C.诗的节奏为“二二一二，二二一二”。D.诗的格律为七言律诗。6.下列关于《登高》的修辞手法，不正确的一项是：A.对比B.比喻C.排比D.设问7.下列关于《登高》的写作手法，不正确的一项是：A.象征B.比拟C.借景抒情D.直抒胸臆8.下列关于《登高》的作者，不正确的一项是：A.杜甫是唐代诗人。B.杜甫被誉为“诗圣”。C.杜甫的诗歌以描写自然景物为主。D.杜甫的诗歌具有很高的艺术成就。9.阅读以下句子，选出正确的词语。（1）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。A.猿啸B.渚清C.沙白D.飞回（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台。A.悲秋B.作客C.多病D.独登台10.阅读以下句子，选出正确的词语。（1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。A.萧萧B.不尽C.长江D.滚滚（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。A.艰难B.苦恨C.繁霜鬓D.潦倒五、文言文阅读理解要求：阅读下列文言文，回答问题。《陈情表》三国：诸葛亮臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之治，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。1.下列关于《陈情表》的表述，不正确的一项是：A.《陈情表》是诸葛亮写给刘备的奏章。B.《陈情表》表达了诸葛亮对刘备的忠诚。C.《陈情表》反映了诸葛亮对汉室的忠诚。D.《陈情表》展现了诸葛亮的政治智慧。2.下列关于《陈情表》的赏析，不正确的一项是：A.《陈情表》语言简练，情感真挚。B.《陈情表》结构严谨，层次分明。C.《陈情表》运用了大量的修辞手法。D.《陈情表》具有很高的文学价值。3.下列关于《陈情表》的修辞手法，不正确的一项是：A.对比B.比喻C.排比D.设问4.下列关于《陈情表》的写作手法，不正确的一项是：A.借古讽今B.直抒胸臆C.比喻象征D.议论说理5.下列关于《陈情表》的作者，不正确的一项是：A.诸葛亮是三国时期蜀汉丞相。B.诸葛亮被誉为“卧龙”。C.诸葛亮的诗歌以描写山水为主。D.诸葛亮的散文具有很高的艺术成就。6.下列关于《陈情表》的意象，不正确的一项是：A.先帝B.陛下C.汉室D.蜀汉7.下列关于《陈情表》的韵律，不正确的一项是：A.诗的韵脚为“灵、分、恩、情、言”。B.诗的平仄为“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。C.诗的节奏为“二二一二，二二一二”。D.诗的格律为五言古诗。8.下列关于《陈情表》的修辞手法，不正确的一项是：A.对比B.比喻C.排比D.比拟9.阅读以下句子，选出正确的词语。（1）先帝创业未半而中道崩殂。A.创业B.中道C.崩殂D.先帝（2）此诚危急存亡之秋也。A.诚B.危急C.存亡D.秋10.阅读以下句子，选出正确的词语。（1）然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。A.侍卫B.忠志C.忘身D.外（2）是以先帝简拔以遗陛下。A.是以B.先帝C.简拔D.遗本次试卷答案如下：一、现代文阅读理解1.B解析：根据题干信息，我们可以知道《平凡的世界》的作者是路遥。2.B解析：《平凡的世界》的故事背景是西北农村。3.A解析：根据题干信息，我们可以知道《平凡的世界》中的主要人物是孙少安和孙少平。4.A解析：孙少安和孙少平的奋斗精神共同点是勤劳、勇敢、坚毅。5.A解析：《平凡的世界》中的人物形象特点是真实、丰满、有血有肉。6.D解析：《平凡的世界》的主题思想是体现劳动人民的奋斗精神。7.B解析：《平凡的世界》的语言风格是深沉凝重。8.C解析：《平凡的世界》在我国当代文学史上的地位非常重要。9.（1）A解析：根据句意，这里描述的是猿猴的叫声，所以选“猿啸”。（2）D解析：根据句意，这里描述的是孙少安和孙少平的友谊，所以选“独登台”。10.（1）A解析：根据句意，这里描述的是猿猴的叫声，所以选“璀璨”。（2）C解析：根据句意，这里描述的是孙少安和孙少平的奋斗，所以选“重大”。二、古诗文阅读理解1.B解析：《登高》的作者是杜甫。2.C解析：《登高》中并没有反映诗人对友人的思念。3.C解析：《登高》中并没有运用排比的修辞手法。4.C解析：《登高》中的意象有猿啸、鸟飞、落木、长江。5.D解析：《登高》的韵律为“仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平”。6.C解析：《登高》中并没有运用设问的修辞手法。7.C解析：《登高》的写作手法是借景抒情。8.C解析：杜甫的诗歌以描写自然景物为主。9.（1）A解析：根据句意，这里描述的是猿猴的叫声，所以选“猿啸”。（2）D解析：根据句意，这里描述的是诗人因疾病而戒酒，所以选“潦倒”。10.（1）A解析：根据句意，这里描述的是风声，所以选“萧萧”。（2）D解析：根据句意，这里描述的是长江滚滚而来的景象，所以选“滚滚”。三、文言文阅读理解1.A解析：《陈情表》是诸葛亮写给刘禅的奏章。2.C解析：《陈情表》并没有运用大量的修辞手法。3.C解析：《陈情表》中并没有运用排比的修辞手法。4.D解析：《陈情表》的写作手法是议论说理。5.C解析：诸葛亮的诗歌以描