2024-2025学年人教版二年级数学上册期末素养测评卷（基础卷01）参考解析

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2024-2025学年二年级数学上册期末素养测评卷

基础卷01】

考试难度：;考试分数：100分；考;式时间：90分钟

题号一二三四五六总分

得分

注意事项：

1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。

2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或

钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

5.测试范围：全册。

评卷人得分

--------------一、用心思考，正确填写。(每空1分，共27分)

1.(本题4分)在括号里填上合适的数或单位。

教室的门高是2()时针从10走到2,走了4()

26分+()分=1时5米一300厘米=()米

【答案】米/m小时/时/h342

【分析】根据生活经验和实际数据相结合，二年级的小朋友展开双臂，两手之间的距离大约

是1米，所以计量教室的门的高度，可使用“米”作为单位；

时针从10走到12经过了2小时，从12走到2经过了2小时，所以时针从10走到2,走了

4小时；

1小时=60分，先换算单位再进行计算即可；

1米=10。厘米；先换算单位再进行计算即可。

【详解】教室的门高是2米；

时针从10走到2,走了4小时；

1时=60分，60分一26分=34分，所以26分+34分=1时；

OO

5米=500厘米，500厘米一300厘米=200厘米，200厘米=2米，所以5米—300厘米=2

米。

2.（本题1分）下边钟面上分针从12旋转到3,经过了（）分。

翔翔

【答案】15

【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。有12个大格，分针走1大格是5分，时针走1

OO

大格是小时。分针从走到走了大格，也就是个分，用乘法计算。

1123,335X

显

【详解】3x5=15（分）X

X

下边钟面上分针从12旋转到3,经过了15分。

X

O氐X氐

X

/

X

3.（本题4分）在括号里填上合适的数。X

F-

17-（）=812-3=4+（）OXO

X

3

（）（）

75+=90-5+7>21X

乂

【答案】951015*

X

【分析】第一题，根据减数=被减数一差计算；X

I

堞堞

第二题，先计算出12—3的结果，再根据一个加数=和一另一个加数计算；X

X

/

第三题，先计算出的结果，再根据一个加数=和一另一个加数计算；

90—5X

*

第四题，（）+7的结果大于21即可，答案不唯一。jn

【详解】17-8=9,所以17—9=8；X

OO

12-3=9,9-4=5,所以12-3=4+5；

90-5=85,85-75=10,所以75+10=90—5；

15+7=22,所以15+7>21,答案不唯一。

4.（本题3分）填序号，下图直角有（）,锐角有（）,钝角有（）。£氐

①_J④，⑤八

【答案】①②⑤③④

【分析】比三角尺中的直角小的角是锐角，比三角尺中的直角大的角是钝角，和三角尺中的

OO

试卷第2页，共12页

直角相等的角是直角，据此解答。

【详解】据分析可知：直角有①，锐角有②⑤，钝角有③④。

5.（本题6分）把乘法口诀补充完整。

三七（）八（）七十二（）八二十四

五九（）四（）二十四（）七四十二

【答案】二十一九三四十五六六

【详解】由乘法口诀得：

三七二十一八九七十二三八二十四

五九四「五四六二1四六七四卜二

6.（本题3分）下图中，纸条长（）厘米，木条长（）厘米，铅笔长（）厘米。

：yr与：：------1铅笔

Ocm12345678910\

【答案】568

【分析】尺子测量物体时应将。刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观

察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去

开始的刻度值即可。

【详解】7-2=5（厘米）

6—0=6（厘米）

9-1=8（厘米）

图中，纸条长5厘米，木条长6厘米，铅笔长8厘米。

7.（本题1分）仓库里原来有62袋大米，上午运走了24袋，下午运走了21袋。现在仓库

里的大米比原来少了（）袋。

【答案】45

【分析】根据题意分析，现在仓库的大米比原来少了袋数，即是这一天中运走的大米袋数,

将上午运走的大米数量加上下午运走的大米数量，即可解答。

【详解】24+21=45（袋）

所以现在仓库的大米比原来少了45袋。

8.（本题2分）一支铅笔和一块橡皮共3元，其中橡皮1元，铅笔（）元，6支这样

•:

OO

的铅笔（）元。.

.

【答案】212.

.

【分析】一支铅笔和一块橡皮共3元，其中橡皮1元，可以先用减法算出一支铅笔多少元。

总价=单价x数量，直接用一只铅笔的钱数乘上6得到6支铅笔多少元。寂

.

【详解】3-1=2（元）.

.

.

2x6=12（元）.

.

故一支铅笔和一块橡皮共3元，其中橡皮1元，铅笔2元，6支这样的铅笔12元。

O

O

9.（本题1分）有一袋糖，块数比20多，比30少。4块4块或6块6块地往外拿，都正好.

.

拿完。这袋糖有（）块。.

.

【答案】24.

【分析】4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完，根据4的口诀和6的口诀，重合的有

K

三四十二和二六十二，四六二十四，四九三十六和六六三十六，再根据块数比20多，比30.

.

少得出结论即可。.

.

【详解】4x6=24（块）.

20<24<30OO

故这袋糖有块。.

24.

（本题分）用、、这三张数字卡片，能摆成（）个不同的两位数，其中最.

10.2206.

小的两位数是（）。.

照

【答案】420.

.

【分析】用2、0、6这三张数字卡片组成不同的两位数，可以组成：20,26,62,60,共.

.

个。个数字进行比较即可得到最小的两位数。.

44.

【详解】62>60>26>20O

O

.

用2、0、6这三张数字卡片，能摆成4个不同的两位数，其中最小的两位数是20。.

.

评卷人得分二、仔细推敲，判断正误。（对的画J错的画X,每题1分,.

共5分）.

氐

11.（本题1分）小军做100道计算题只用了1秒钟。（）

.

.

【答案】x.

.

【分析】1秒钟可以读一道计算题，据此得出结论即可。.

.

【详解】根据分析知：1秒钟不能做100道计算题。O

O

.

试卷第4页，共12页

故答案为：X

12.（本题1分）计算72—25时，个位上要算12—5=7。（）

【答案】＜

【分析】根据100以内的整数减法运算，减法从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1

当十，再进行计算。

【详解】计算72—25时，个位上的2减5不够减时，向十位借1,则个位上的运算为12—5

=7o原题说法正确。

故答案为：＜

13.（本题1分）用纸折角，折出的角的大小与这张纸的大小有关。（）

【答案】x

【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大；

叉开的越小，角就越小。

【详解】用纸折角，折出的角的大小与这张纸的大小无关,角的大小与角两条边的长短无关，

原题干说法错误。

故答案为：X

【点睛】本题考查了角的大小影响的因素。

14.（本题1分）求几个加数的和，用乘法计算比较简便。（）

【答案】x

【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即这个相同加数x相同加数的个数。

【详解】求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便；原题说法不正确。

比如：4+4+4=4x3=12

故答案为：x

15.（本题1分）小明从直尺的刻度“3”画到刻度“8”，一共画了8厘米。（）

【答案】x

【分析】测量物体的长度时，用测量结束的刻度一测量开始的刻度=物体的长度，由此解答。

【详解】8-3=5（厘米）

小明从直尺的刻度“3”画到刻度“8”，一共画了5厘米。原题说法错误。

故答案为：x

评卷人得分三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题

1分，共5分）

16.（本题1分）下面（）不是角。

【答案】A

【分析】角有一个顶点两条边组成，两条边都是直直的线，据此得出结论即可。

【详解】

根据分析知：图形/二不是角。

故答案为：A

17.（本题1分）下面哪个算式和4x5表示的意义不一样（）。

A.4+4+4+4+4B.4+5C.5+5+5+5

【答案】B

【分析】乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算；4x5可以表示4个5相加的和，即

5+5+5+5；也可以表示5个4相加的和，即4+4+4+4+4。

【详解】A.4+4+4+4+4表示5个4相加的和

B.4+5表示4和5相加的和

C.5+5+5+5表示4个5相加的和

4+5和4x5表示的意义不一样。

故答案为：B

18.（本题1分）甲比乙高10厘米，乙比丙矮12厘米，则（）最高。

A.甲B.乙C.丙

【答案】C

【分析】根据题意，甲比乙高10厘米，乙比丙矮12厘米，也就是丙比乙高12厘米。甲和

丙都比乙高，乙最矮。比较甲和丙谁比乙高得多一些，谁就最高。

【详解】12厘米＞10厘米

丙比乙高得多一■些。也就是丙最高。

故答案为：C

19.（本题1分）拿走了（）个小方块。

试卷第6页，共12页

A.5B.6C.7

【答案】C

【分析】通过数一数可知，上面一层原来有9个，现在还剩2个，拿走了9—2=7个。据此

选择即可。

【详解】9-2=7（个）

拿走了7个小方块。

故答案为：C

20.（本题1分）小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7：40到校，他应该在什么时候

从家出发，才能准时到校？正确的解答是（）,

A.7：45B.7：25C.7：15

【答案】B

【分析】开始时刻=结束时刻一经过时间；据此解答即可。

【详解】7：40—15分=7：25

所以他应该在7：25从家出发，才能准时到校。

故答案为：B

评卷人|得分

--------------四、一丝不苟，细心计算。（共25分）

21.（本题8分）口算。

9x5=8x7=7x8-8=7x9+17=

57+23=86-36=6x7-34=83-7-70=

【答案】45；56；48；80；

80；50；8；6

【解析】略

22.（本题8分）列竖式计算。

38+16+42=80-（60-35）=99-63+36=76-（39+28）=

【答案】96；55；72；9

【分析】两位数加减两位数列竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，计算加法时，个位满

十向十位进一，计算减法时，个位不够减要向十位借一来十再减。混合运算中有括号的先算

括号里面的再算括号外面的。据此计算即可。

【详解】38+16+42=9680-(60-35)=5599-63+36=7276-(39+28)=9

3976

2,8-67

679

23.（本题3分）看图列式计算。

□OD=D（元）

【答案】96-37=59

【分析】用总钱数减去飞机模型的钱数，求出差，就是轮船模型的钱数。

【详解】由题意分析得：

96—37=59（元）

24.（本题3分）看图列式计算。

□OD=D(个)

【答案】6x4=24

【分析】由图可知，一组有6个区一共有4组，求一共有多少个凡列式6X4计算即可。

【详解】6x4=24（个）

一共有24个1

25.（本题3分）看图列式计算。

试卷第8页，共12页

。。。。。

00000

?朵

【答案】3x5+3=18

【分析】从图上可得：前面3行，每行有5朵花，根据乘法的意义，用3x5或5x3先求出

前面3行的花的数量，再加上最后一行的3朵，即可得出一共有多少朵花。

【详解】3x5+3

=15+3

=18（朵）

评卷人得分

--------------五、手脑并用，实践操作。（共U分）

26.（本题4分）画一条比8厘米短3厘米的线段。

【答案】见详解

【分析】先根据减法的意义，用8厘米减去3厘米求出要画线段的长度；在直尺的0刻度线

处点一个端点，根据需要的线段长度，在直尺的相应刻度处点上另一个端点，顺着直尺连接

两个端点即可。

【详解】8-3=5（厘米）

作图如下：

5厘米

II

27.（本题4分）在点子图上画一个钝角，并把它分成一个直角和一个锐角。

【答案】见详解

【分析】在三角板上，最大角就是直角，钝角比直角大，锐角比直角小。根据要求，先画一

个钝角，然后把它分成一个直角和一个锐角，据此作图。

【详解】由题意分析得：

/