课题开题报告：中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。《中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值研究》开题报告一、课题基本信息课题名称：中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值研究课题来源：国家社会科学基金项目课题类型：历史研究课题负责人及主要成员：课题负责人为某知名高校历史系教授，主要成员包括历史系教授、副教授、讲师及研究生等。课题申报时间：2023年3月预计完成时间：2025年12月二、课题研究背景与意义研究背景：中央苏区是中国共产党在土地革命战争时期的重要革命根据地，红色报刊在中央苏区的发展过程中发挥了重要作用。红色报刊不仅是宣传党的路线、方针、政策的重要工具，也是传播马克思主义、推动革命斗争的重要载体。因此，对中央苏区红色报刊的研究，有助于深入了解中国共产党在革命时期的宣传策略和传播手段，具有重要的历史价值和现实意义。研究意义：本研究旨在通过深入挖掘中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值，为新时代的新闻传播、思想政治教育、文化建设等方面提供有益的借鉴和启示。同时，本研究也有助于丰富和完善中国共产党新闻宣传史的研究，为我国新闻传播事业的发展提供理论支持。三、国内外研究现状与发展趋势国内研究现状：目前，国内关于中央苏区红色报刊的研究已经取得了一定的成果，但主要集中在报刊的历史背景、宣传内容、传播手段等方面。对于红色报刊的人民性及其当代价值的研究还相对较少，有待进一步深入。国外研究现状：国外关于红色报刊的研究主要集中在报刊的国际传播、对外宣传等方面。对于红色报刊的人民性及其当代价值的研究，国外学者关注较少，但也有一些研究成果可供借鉴。发展趋势：随着信息技术的快速发展，红色报刊的研究将更加注重数字化、网络化、智能化等方面。同时，红色报刊的研究也将更加注重跨学科、跨领域的研究，以更好地服务于新时代的新闻传播、思想政治教育、文化建设等方面。四、课题研究目标与内容研究目标：本研究旨在深入挖掘中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值，为新时代的新闻传播、思想政治教育、文化建设等方面提供有益的借鉴和启示。研究内容：本研究将围绕中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值展开，具体包括以下几个方面：（1）中央苏区红色报刊的历史背景与传播特点；（2）中央苏区红色报刊的人民性表现；（3）中央苏区红色报刊的当代价值；（4）中央苏区红色报刊对新时代新闻传播、思想政治教育、文化建设的启示。五、课题研究方法与路径研究方法：本研究将采用文献研究法、实证研究法、比较研究法等多种研究方法，对中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值进行深入研究。研究路径：本研究将按照以下路径展开：（1）收集整理中央苏区红色报刊的相关文献资料；（2）分析中央苏区红色报刊的历史背景与传播特点；（3）挖掘中央苏区红色报刊的人民性表现；（4）探讨中央苏区红色报刊的当代价值；（5）总结中央苏区红色报刊对新时代新闻传播、思想政治教育、文化建设的启示。六、课题研究的预期成果与形式预期成果：本研究预期取得以下成果：（1）出版一部关于中央苏区红色报刊的人民性及其当代价值研究的专著；（2）发表一系列相关学术论文；（3）举办相关学术研讨会；（4）为新时代的新闻传播、思想政治教育、文化建设等方面提供有益的借鉴和启示。成果形式：本研究将以专著、论文、学术研讨会等形式展示研究成果。七、课题研究的进度安排与人员分工进度安排：本研究将按照以下进度安排进行：（1）2023年3月-2023年6月：收集整理中央苏区红色报刊的相关文献资料；（2）2023年7月-2023年12月：分析中央苏区红色报刊的历史背景与传播特点；（3）2024年1月-2024年6月：挖掘中央苏区红色报刊的人民性表现；（4）2024年7月-2024年12月：探讨中央苏区红色报刊的当代价值；（5）2025年1月-2025年6月：总结中央苏区红色报刊对新时代新闻传播、思想政治教育、文化建设的启示；（6）2025年7月-2025年12月：出版专著、发表论文、举办学术研讨会。人员分工：本研究将由课题负责人全面负责，主要成员分工如下：（1）课题负责人：负责课题的总体设计和统筹安排；（2）主要成员1：负责收集整理中央苏区红色报刊的相关文献资料；（3）主要成员2：负责分析中央苏区红色报刊的历史背景与传播特点；（4）主要成员3：负责挖掘中央苏区红色报刊的人民性表现；（5）主要成员4：负责探讨中央苏区红色报刊的当代价值；（6）主要成员5：负责总结中央苏区红色报刊对新时代新闻传播、思想政治教育、文化建设的启示；（7）全体成员：共同参与专著、论文的撰写和学术研讨会的筹备工作。八、课题研究的经费预算与设备需求经费预算：本研究预计需要经费人民币30万元，主要用于以下方面：（1）文献资料的收集与整理；（2）课题研究人员的差旅费、住宿费等；（3）专著、论文的出版费；（4）学术研讨会的筹备与举办费用。设备需求：本研究需要以下设备：（1）计算机：用于文献资料的收集、整理、分析等；（2）打印机：用于打印文献资料、论文等；（3）投影仪：用于学术研讨会的演示等。九、参考文献（略）注：由于篇幅限制，本开题报告仅提供提纲，具体内容需在后续研究中逐步完善。课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与