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文档简介
专题3三位数乘两位数2023年四年级数学下册暑假专项培优(思维导图+旧知温习+易错警示+高效培优+真题演练)1、三位数乘两位数的笔算方法。先用两位数个位上的数和十位上的数依次去乘三位数,用两位数哪一位上的数去乘,乘得的数的末位数就和哪一位对齐,再把两次乘得的积加起来。2、笔算时需要注意的问题。一要注意每次求得的积的末位与乘数的哪一位对齐;二要注意三位数的中间有0时,不要漏乘;三要注意不要忘记加每次计算时的进位数。3、单价的定义。每件商品的价格叫作单价,单价可以用复合单位表示,如
“元/支”“元/本”等。4、总价、单价、数量之间的关系。总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价。5、速度的定义。速度是指单位时间内所行的路程,可以用复合单位表示,如“千米/时”“米/秒”等。6、路程、速度、时间之间的关系。路程=速度×时间,时间=路程÷速度,速度=路程÷时间。7、积的变化规律。在乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数乘几(0除外),得到的积就等于原来的积乘几。
8、乘数末尾有0的乘法的计算方法。计算乘数末尾有0的乘法时,把0前面的部分末位对齐先乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在得数的末尾添上几个0。1、三位数乘两位数,用乘数哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和哪一位对齐2、在计算乘数中间有0的乘法时,不要漏乘任何数位上的数,也不要漏写任何一个乘积。乘积是0时,也要把它写在相应的数位上。3、速度可以用复合单位表示,即所行路程/所用时间。4、“/”读作“每”,因此12元/支读作十二元每支。5、当两个乘数同时乘一个数时,积就要把这个数乘两次。6、运用简便方法计算乘数末尾有0的乘法时,两个乘数的末尾一共有几个0,就在得数的末尾添上几个0。一、选择题1.用竖式计算。284×30=(
)。A.7200 B.8460 C.85202.某公司要在“节”当天为全公司的21名女员工每人发一份礼品,每份礼品需要112元,买这些礼品准备2500元够吗?(
)A.够 B.不够 C.无法确定3.食堂买了23桶油,每桶114元,一共需要多少元?下面竖式中,箭头所指的这一步表示买(
)桶油的钱数。A.23 B.2 C.204.计算120×30时,先算(
),然后在积的末尾添上2个0。A.120×3 B.12×30 C.12×35.在算式302×4中,如果要使积是五位数,中最小填(
)。A.2 B.3 C.56.一头大象每天要吃350千克食物,动物园里有26头大象,一天准备9吨食物够吗?(
)。A.够 B.不够 C.无法确定二、填空题7.春节,四(1)班平均每人获得186元压岁钱,45人的压岁钱共()元。8.每袋大米重100千克,10袋这样的大米重()千克,1000千克就是()吨。1吨=()千克。9.144×12的积是()位数,460×25的积末尾有()个0。10.陈叔叔以每箱80元的价格买了120箱苹果,送给防疫一线的志愿者。王叔叔以同样的钱,买了60箱口罩送给防疫部门。(1)“80×120”解决的数学问题是____________。(2)解决(1)号问题用到的数量关系是____________。(3)“80×120÷60”解决的数学问题是____________。11.计算208×42,先算个位上的()乘(),再算十位上的()乘(),然后将算得的乘积相加,结果是()。12.天问一号探测器于北京时间2021年5月15日着陆在火星乌托邦平原,实现中国首次地外行星着陆。天问一号探测器每天约行驶30万公里,照这样计算,一年(365天)约行驶______万公里。三、判断题13.两个数相乘的积是160,如果一个乘数不变,另一个乘数乘3,那么积变为480。()14.要使27×20的积是五位数,最小应填4。()15.一本书28元,买107本书共需要多少钱?要解决这个问题应用除法计算。()16.如果因数的中间有0,那么积的中间就有0。()四、计算题17.用竖式计算。375×24=
309×26=
248×45=18.列竖式计算。325×41=
570×36=14×503=
3800×50=19.直接写出得数。35×20=
23×200=
60×2=
125×80=50×70=
436-99=
143+257=
25×4÷25×4=20.直接写得数。500×30=
65÷13=
20×104=
186+24=
450×20=490÷70=
300-39=
23×400=
33×200=
130×30=五、解答题21.嘉兴到北京的铁路长1582千米,一列火车上午8:30从嘉兴出发,6小时行了678千米。照这样计算,这列火车当日晚上8:30能到北京吗?22.小明用自己的邮箱发送文件,发送文件的速度是每秒120KB。照这样计算,30秒可以发送文件多少KB?23.学校打算用8000元购买一批课桌椅,课桌每张96元,是椅子的3倍。(1)买这样一套课桌椅需要多少钱?(2)如果学校要买62套课桌椅,这些钱够吗?24.体育馆1号看台有24排,每排有105个座位。这个看台能坐多少个人?25.某公司向丽达商厦订购了32台打印机,每台420元。公司预付给丽达商厦12000元。提货时,还需要付钱吗?26.某市旅行社准备组团到上海旅游。他们收集到了一下信息:某市到上海的铁路大约长多少千米?列车发车时间21:00列车到达时间9:00(次日)列车平均运行速度106千米/时27.李老师家和学校相距3500米。他从家到学校骑车18分钟能到达吗?28.阳光旅行社带领25人的旅游团去一大型游乐场游玩。门票:白天:210元/人,夜间:75元/人,全天通票:256元/人。(1)现由25人组成的旅游团购买全天通票,需要多少元?(2)经统计,18人喜欢白天游玩,7人喜欢夜间游玩。请你算一算,一共需要多少元钱购买门票。(3)你还能提出什么问题?1.(2020春·湖南邵阳·四年级统考期末)学校离少年宫2000米,小玲和小静同时从学校向少年宫走去,小玲每分钟走50米,小静每分钟走80米。15分钟后,两人相距多少米?2.(2022春·江苏徐州·四年级统考期末)暑期到了,“鸿雁”社团组织老师13人,学生28人参观博物馆。购票方案如下图,怎样买票最划算?需要多少元?购票方案方案一成人:60元学生:30元方案二团体票35元(40人及以上)3.(2022春·江苏苏州·四年级统考期末)商店运进230个玩具熊。(1)已经按原价卖出125个,已经收入多少元?(2)剩下的玩具熊按现价售出,还能收入多少元?4.(2022春·江苏·四年级期末)超市在六一儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下。购买数量/盒1~1011~2021~30单价/(元/盒)12511090(1)四年级一班购买12盒这种巧克力饼干,应付多少元?(2)四年级二班购买10盒这种巧克力饼干,如果和一班合起来购买,一共需要多少元?参考答案1.C【分析】根据整数乘法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】284×30=8520故答案为:C【点睛】本题考查的是整数乘法的笔算方法,关键是熟记运算法则,注意进位不能忘。2.A【分析】用女员工总人数乘每份礼品的价钱,求出购买这些礼品花费的钱数。再和准备的钱数比较大小。【详解】112×21=2352(元)2352<2500则买这些礼品准备2500元够。故答案为:A【点睛】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量三个量之间的关系解答。3.C【分析】观察竖式可知,箭头所指的这一步是114与23的十位上2的乘积,表示买20桶油要花2280元钱,据此即可解答。【详解】根据分析可知,竖式中,箭头所指的这一步表示买20桶油的钱数。故答案为:C【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。4.C【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。【详解】计算120×30时,先算12×3,然后在积的末尾添上2个0。故答案为:C【点睛】熟练掌握三位数乘两位数乘数末尾有零的计算是解题关键。5.B【分析】三位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。根据三位数乘两位数的计算法则,可通过试算的方法选出正确答案。【详解】A.302×24=7248,积是四位数;B.302×34=10268,积是五位数;C.302×54=16308,积是五位数;中最小填3;故答案为:B【点睛】熟悉三位数乘两位数的计算法则是解答此题的关键。6.B【分析】根据题意可知,先用一头大象每天要吃食物的重量乘26,再将单位9吨化成千克,然后用26头大象每天要吃食物的重量与9吨比较即可。【详解】350×26=9100(千克)9吨=9000千克9100千克>9000千克,不够故答案为:B【点睛】此题考查的是三位数与两位数的乘法计算,以及吨与千克的换算,应熟练掌握。7.8370【分析】平均每人获得压岁钱的金额乘四(1)班的人数即可解答。【详解】186×45=8370(元)春节,四(1)班平均每人获得186元压岁钱,45人的压岁钱共8370元。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。8.100011000【分析】用每袋大米的重量乘10,求出10袋大米的重量。吨和千克之间的进率是1000,据此解答。【详解】100×10=1000(千克)每袋大米重100千克,10袋这样的大米重1000千克,1000千克就是1吨。1吨=1000千克。【点睛】本题根据乘法的意义求出10袋大米的重量。质量单位换算时,关键是熟记各个单位间的进率。9.四两【分析】运用乘法的计算的方法分别求出两个算式的积,据此解答即可。【详解】144×12=1728;460×25=11500144×12的积是(四)位数,460×25的积末尾有(两)个0。【点睛】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。10.(1)120箱苹果的总价是多少(2)单价×数量=总价(3)每箱口罩多少钱【分析】(1)80元是苹果的单价,120箱是苹果的数量,单价乘数量求的是120箱苹果的总价;(2)80元是苹果的单价,120箱是苹果的数量,单价×数量=总价;(3)80×120计算的是总价,60箱是口罩的箱数,总价÷数量=口罩的单价;据此解答。【详解】(1)“80×120”解决的数学问题是120箱苹果的总价是多少。(2)解决①号问题用到的数量关系是单价×数量=总价。(3)“80×120÷60”解决的数学问题是每箱口罩多少钱。【点睛】掌握单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。11.220842088736【分析】口算三位数乘两位数,将两位数看成几个十和几个一,再分别去乘三位数,用哪个数位的数去乘,所得积的末尾就对齐那位,得到的积就表示几个十或几个一,再把两个积相加,据此解答。【详解】208×2=416208×40=8320416+8320=8736计算208×42,先算个位上的2乘208,再算十位上的4乘208,然后将算得的乘积相加,结果是8736。【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的计算方法,属于基础知识,要熟练掌握。12.10950【分析】根据题意可知,探测器每天约行驶的路程×一年的天数=探测器一年约行驶的路程;依此列式并计算。【详解】30×365=10950(万公里)照这样计算,一年(365天)约行驶10950万公里。【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算,是解答此题的关键。13.√【分析】两个数相乘的积已知,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大3倍,则积也相应扩大3倍。【详解】160×3=480故答案为:√【点睛】本题考查积的变化规律,需掌握乘数的变化对积的影响。14.√【分析】依次将1、2、3……代入算式中,看中是哪个数时,积是五位数,而中的数比这个数少1时,积是四位数,最小应填这个数。【详解】27×120=324027×220=594027×320=864027×420=11340则要使27×20的积是五位数,最小应填4。故答案为:√【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,采用代入法解答更简便。15.×【分析】根据题意可知,现在已知书的单价和购买书的本数,求总共需要的钱数,根据“总价=单价×数量”进行解答。【详解】28×107=2996(元)已知书的单价和购买书的本数,求总共需要的钱数,用一本书的价钱乘购买的数量,原说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。16.×【分析】三位数乘两位数,因数的中间有0,积的中间是不是有0,得看具体的因数是多少,要考虑到相乘后会进位。【详解】如203×16=3248,因数中间有0,积的中间没有0。故答案为:×【点睛】此题重点考查学生对三位数乘两位数的掌握情况,注意考虑到把两次相乘的结果相加之后会有进位的情况,在计算乘法的时候也会有进位的情况。17.9000;8034;11160【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。【详解】375×24=9000
309×26=8034
248×45=11160
18.13325;20520;7042;190000【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘,再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。【详解】325×41=13325
570×36=20520
14×503=7042
3800×50=190000
19.700;4600;120;100003500;337;400;16【详解】略20.15000;5;2080;210;90007;261;9200;6600;3900【详解】略21.不能【分析】先用6小时行的路程除以6,从而计算出这列火车每小时行驶的路程,然后分别将上午8:30、晚上8:30用24时计时法表示,然后用到最终时刻减出发时刻,从而计算出这列火车行驶的时间长,再用这列火车行驶的时间长乘火车每小时行驶的路程,最后再与嘉兴到北京的铁路长进行比较即可解答。【详解】678÷6=113(千米/时)上午8:30是8:30;晚上8:30是20:30;20:30-8:30=12(小时)12×113=1356(千米)1356千米<1582千米,不能答:照这样计算,这列火车当日晚上8:30不能到北京。【点睛】此题考查的是普通的行程问题,先分别计算出这列火车行驶的时间长和每小时行驶的路程,是解答此题的关键。22.3600KB【分析】根据题意,速度×时间=总共发送的KB数,据此解答。【详解】120×30=3600(KB)答:30秒可以发送文件3600KB。【点睛】掌握三位数与整十数的数的计算方法是解决本题的关键。23.(1)128元(2)够【分析】(1)用96除以3,求出一张椅子的钱数,再用一张椅子的钱数加上96,求出买这样一套课桌椅需要多少钱;(2)用(1)的结果乘62,求出买62套课桌椅需要的钱数,再与8000元比较大小。【详解】(1)96÷3=32(元)32+96=128(元)答:买这样一套课桌椅需要128元。(2)128×62=7936(元)7936<8000答:如果学校要买62套课桌椅,这些钱够。【点睛】本题主要考查了经济问题,熟练掌握单价×数量=总价是解答的关键。24.2520个【分析】用一排的座位数乘排数即可,据此计算。【详解】105×24=2520(个)答:这个看台能坐2520个人。【点睛】解决本题的关键是理解题意,熟练掌握整数乘法的计算方法。25.需要付钱【分析】打印机每台的价钱乘订购的台数等于购买打印机需要的价钱,再与预付的钱进行比较即可解答。【详解】420×32=13440(元)13440>12000,还需要付钱。答:还需要付钱。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。26.1272千米【分析】经过时间=结束时间-开始时间,求出第一天列车行驶的时间,再加第二天行驶的时间即等于列车从某市到上海行驶的时间,列车平均运行的速度乘行驶的时间即等于某市到上海的铁路长度。【详解】24:00-21:00=3(小时)3+9=12(小时)106×12=1272(千米)答:某市到上海的铁路大约长1272千米。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。27.能【分析】路程=速度×时间,速度是207米/分,时间是18分钟,依此即可计算出李老师骑车18分钟行驶的路程,然后再与3500米进行比较即可解答。【详解】207×18=3726(米)3726米>3500米,能答:他从家到学校骑车18分钟能到达。【点睛】此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握路程、速度、时间之间的关系,是解答此题的关键。28.(1)6400元;(2)4305元;(3)25人全部白天游玩,需要多少钱?5250元。(答案不唯一)【分析】(1)根据门票信息,全天通票是一人256元,用人数25乘每人的钱数即可得到需要多少钱。(2)用白天一人的价格乘18人再加上晚上一人的价格乘7人,算出即可。(3)提出合适的问题即可。如:25人全部白天游玩,需要多少钱?用25乘白天游玩的单价210元即可得到答案。【详解】(1)256×25=6400(元)答:25人买全通票,需要6400元。(2)18×210+75×7=3780+525=4305(元)答:需要4305元。(3)25人全部白天游玩,需要多少钱?210×25=5250(元)答:需要5250元。【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用,关键应用总价=数量×单价来进行计算。真题演练1.450米【分析】根据路程=速度×时间,分别求出两人行走路程。因为两人是相向而行,且两人路程和小于学校到少年宫的距离,也就是两人还未相遇,则将两个路程相减,求出两人相距多少米。【详解】50×15=750(米)80×15=1200(米)750+1200=1950(米)1950<20001200-750=450(米)答:两人相距450米。【点睛】本题考查行程问题,解决本题时应先判断两人是否相遇,再求两人的距离。2.购买40张团体票和1张学生票;1430元【分析】成人13人,学生28人;方案一:购买13张成人票和
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