信息必刷卷05（天津专用）（原卷版）

绝密★启用前2024年中考语文考前信息必刷卷05语文（天津专用）2024年天津中考语文试卷结构和内容发生变化！试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。单选（1-10题）共29分；默写12题，共6分；课外文言文（13-15题），共7分；现代文言文阅读（16-19题），共15分；综合性学习（20-21题），共5分；名著阅读（22-23题），共8分；作文50分。根据最新考试信息、样卷以及模拟考试可以发现：在知识结构方面，选填题基本都为基础题，现代文阅读中的内容理解与主旨分析，23年增加了考察店赏析语句；名著阅读由根据文段明确作品及人物，改为考察根据文段介绍确定名著内容，明显增加了难度，也是拉开学生分数的重要题型，需要密切关注。（注意此段内容只是样例，老师可根据最新考试信息进行提炼有效信息）或：新考法1：说明文分值变化，9分；史上分数最高，说明中考对于学生的阅读理解能力要求提高了。新考法2：默写由6分，提高到了7分，说明中考语文对经典名篇名句背诵提高了要求。新考法3：现代文五选二送分题没有了，增加了引用古诗的作用题新考法4：作文从记事记叙类变成了写人记叙类。（注意可从本套试卷中根据命题挑选出5道以内加以说明新的考查趋势，即新考法）另外，在平时学习中要特别关注现代文、作文、课外文言文这第三个板块，它们在一定程度上决定了中考语文的成绩。（注意此段内容只是样例，为总结部分：老师可根据所命制试卷进行剖析整体需要注意的问题（比如可为关注的热点、掌握的解题技巧等等））两部分不宜超过一页！注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号涂到答题卡上。（一）积累与运用1．下面词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A.翘首（qiào）桑梓（zǐ）强聒不舍（qiáng）B.缄默（jiān）跻身（qī）相形见绌（chù）C.徜徉（yáng）花蕊（ruǐ）戛然而止（jiá）D.瞥见（piě）差异（chā）潜滋暗长（qiǎn）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）从锦心绣口的诗词大会，到衣袂翩翩的汉服盛典，人们的民族自豪感和文化认同感，通过这些传统元素、经典意象被进一步激发，在博物馆里的文物、分布在广阔大地上的遗产，以新的走入公众视野、大众生活，我们在看到这些变化的同时，也应进一步思考如何发挥好文化消费模式的作用。A.陈列姿态引领 B.陈列姿势引导C.排列姿势引领 D.排列姿态引导3.下面一段话有语病的一句是（）①文学经典是人类思想所能达到的最高峰。②它从来不是旧纸堆里的过往云烟，而是宛如长者的谆谆教诲。③它在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，获益匪浅。④由于它经得起时光的打磨、岁月的洗礼，使一代又一代对它虔诚仰望的人们获得了精神的滋养。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）民生连着民心，天津的变化不仅仅在公园取代“渔村□□从超额完成棚户改造到率先提出党建引领基层治理的工作措施，从改善市容市貌到打造滨水绿廊，从住有所居□弱有众扶到学有优教、老有颐养□一件件民生实事温暖人心，让津门百姓感受着生活的美好。A.。”、； B.。”，……C.”。，； D.”。、……（二）诗词鉴赏5.下面对苏轼《江城子·密州出猎》一词的赏析，不恰当的一项是（）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。A.本词上片描写密州出猎的壮观场面，下片抒发渴望报效国家的豪情壮志。B.开篇的“狂”字是全词的总起，外在狂，行为狂，抱负狂，一个“狂”字贯穿全篇。C.“鬓微霜，又何妨！”表达了词人不服老的心境，为下文抒发为国立功的心志蓄势。D.这首词三次使用典故，表达自己空有一腔报国的豪情壮志却无用武之地的慨叹之情。（三）实用类文本阅读阅读《做崇德向善、严守纪律的模范》一文，回答小题。做崇德向善、严守纪律的模范李卓尔①日前，共青团中央公布了2022年“全国向上向善好青年”名单。入选的好青年中，有的是长期扎根基层的一线员工，有的是致力于高精尖产业科学研究的技术带头人……他们的故事动人心弦、感人至深，成为新时代广大青少年学习的榜样，激荡起奋发向上、崇德向善的青春热潮。②在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记勉励广大共青团员“做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德，严格遵纪守法，严格履行团员义务”。广大青年是否崇德向善，不仅关乎人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会是否风清气正、朝气蓬勃。青年在成长成才的过程中，树立正确的价值观、严守纪律准则至关重要。③明大德，铸牢理想信念。坚定的信念，令青春的脚步铿锵执着。当面对生活的压力、现实与理想的落差，是只关心一己得失，还是在更广阔的天地书写精彩的人生？扎根乡村9年、无悔奉献的85后驻村第一书记谭翊泉，帮助30余名残障人士就业的特殊教育学校教师贾君婷仙……这些年轻人用行动给出了答案、作出了表率。青年有信仰，民族有力量，国家才有希望。心怀大德，才能在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，在大风大浪面前挺直腰杆、站稳脚跟，在大战大考面前挺身而出、冲锋在前。④守公德，强化宗旨意识。青年是党和人民事业发展的生力军。崇尚造福人民的公德，才能以人民为中心、以天下为己任。看几组数据：截至2021年，47万名“三支一扶”人员参加基层支教、支农、支医和帮扶乡村振兴（扶贫），数百万名青年学生参与“三下乡”社会实践活动；全国志愿服务信息系统中14岁至35岁的注册志愿者已超过9000万人……他们把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。⑤严私德，守牢纪律底线。欲事立，须是心立，青年唯有树立正确的道德认知，不断修身立德，才能在人生道路上走得更正、走得更远。辽沈战役纪念馆英烈馆内，悬挂着一面“仁义之师”锦旗。这面锦旗背后有这样的故事：辽沈战役期间，锦州乡间的苹果已经熟了，行军路过的解放军战士虽饥渴难耐，但严守纪律，无论是路过还是借住在老乡家，从来不吃不拿一个苹果。守纪律讲规矩方能不乱方寸。⑥青年向上，未来可期。新时代新征途为青年一代成长搭建了广阔舞台，赋予年轻人无限可能。广大团员青年要自觉扣好人生第一粒扣子，立大志、明大德、成大才、担大任，用奋斗书写青春华章。6.下列句子中，能够作为本文中心论点的一项是（）A.坚定的信念，令青春的脚步铿锵执着。B.青年是党和人民事业发展的生力军。C.守纪律、讲规矩方能不乱方寸。D.做崇德向善、严守纪律的模范。7.下面说法，不符合原文意思的一项是（）A.青年在成长成才的过程中，树立正确的价值观、严守纪律准则至关重要。B.心怀大德，才能保持头脑清醒、立场坚定，不被大风大浪轻易打倒。C.越来越多的青年人把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的唯一力量。D.青年唯有树立正确的道德认知，不断修身立德，才能在人生道路上走得更正、走得更远。8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A.入选“全国向上向善好青年”的人激荡起了奋发向上、崇德向善的青春热潮。B.第⑤段画线句运用了道理论证，引用“仁义之师”进行论证，使论证更有说服力。C.结尾号召广大团员青年要立大志、明大德、成大才、担大任，用奋斗书写青春华章。D.本文的论证结构为总——分——总，逻辑清晰，层次分明，论证严密，发人深省。（四）课内文言文阅读阅读《小石潭记》，完成下面小题。①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄枪幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕已，曰奉壹。9.下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.隔篁竹篁竹：竹林B.潭中鱼可百许头可：大约C斗折蛇行斗：打斗D.悄怆幽邃邃：深10.从行文来看，下面景物中引发作者凄凉伤感情绪的一项是（）A.隔篁竹，闻水声，如鸣珮环B.伐竹取道，下见小潭，水尤清冽C.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依D.四面竹树环合，寂寥无人11.下面对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章开头采用未见其形、先闻其声手段展示小石潭环境的清幽。B.文章采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，突出水的澄澈透明。C.文章抓住小石潭的景物特点，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭幽深冷寂的氛围。D.文章采用情景交融，景中传情的方法，字里行间透出作者与同游人高兴愉悦的心情。第Ⅱ卷注意事项：1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共13题，共91分。二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分）12.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。（1）_____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）露从今夜白，_____________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（3）采菊东篱下，_____________。（陶渊明《饮酒（其五）》）（4）_____________，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）可怜身上衣正单，_____________。（白居易《卖炭翁》）（6）李白在《行路难（其一）》中，展现积极进取对人生前途无比豪迈的句子是“_____________,_____________”。三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分）王连，字文仪，南阳人也。刘璋时入蜀，为梓潼令。先主起事葭萌，进军来南，连闭城不降，先主义之，不强逼也。及成都既平，以连为什邡令。转在广都，所居有绩。迁司盐校尉，利入甚多，有裨国用。于是简取良才以为官属，若吕乂、杜祺等，终皆至大官，自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军，领盐府如故。时南方诸郡不宾"，诸葛亮将自征之，连谏以为“此不毛之地，疫疠之乡，不宜以一国之望，冒险而行”。亮虑诸将才不及已，意欲必往，而连言辄恳至，故停留者久之。会连卒。子山嗣，官至江阳太守。（节选自《三国志》，有删改）【注】①领：地位较高的官员兼理较低的职务。②宾：顺服，归顺。13.解释文中加点词的含义。（1）不宜以一国之望宜：__________（2）会连卒会：__________14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。及成都既平，以连为什邡令。15.诸葛亮为什么要亲自征讨南方诸郡？之后，南征行动为什么“停留者久之”？请结合原文简要分析。四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分）阅读《春柳》一文，完成下面小题。春柳石广田①记忆里，家乡有许多种落叶树木，在春天，最先发芽的就是柳树。柳树喜水，生命力极旺盛，大多生长在池塘边、河岸上。伴随着温暖的东风，那一抹抹鹅黄浅绿开始向村里人报送春的消息。②孩子们最是按捺不住，远远瞧见柳树发出新绿，便三五成群相约折柳，做成各式各样的小玩意。从树上拧下来的柳皮筒，完完整整，可以做成简单的笛子，吹起来嘀嘀呜呜，大街小巷立刻热闹起来。做不成笛子的细柳条，也可以直接被编成圆环，戴在头上。还有的孩子会用两根木棍儿将细柳条夹紧，用力往下一捋，柳条的皮和嫩叶一下子被挤到枝条的尾部做成小玩意。小孩们一边手里甩着它，一边高唱起歌谣，小伙伴你一句我一句地抢着唱，那幽默的腔调直逗得大家前仰后合，哈哈大笑。③大人们不着急，他们要等到柳穗完全吐出，才按照习俗动手做一道春天里的美味。每到这时，小孩子个个都是爬树高手，成了大人们捋柳穗的最好帮手。回到家，大人将摘下的柳穗用开水焯熟，再用清水浸泡几天，待穗子里浓重的苦味淡去，拿陈醋、蒜汁一拌，那清新的味道自是美味无比。焯熟的柳穗吃不完也不要紧，晒干后还可以保存很长时间，随吃随泡，十分方便。④叽叽喳喳的鸟儿吵翻了枝头，吵乱了它的秀发，春风就不停地替它梳理，风尘沾在它身上了，雨滴就忙不迭帮它洗浴，还有谁比这一大家子更温馨更幸福呢？到了清明节，家家户户都要在门楣插上新折的柳枝。小时候的我，不知道为什么会有这样的风俗，只记得有人告诫：“到了这一天，不能再吹柳笛，不然夜里蝎子就会爬出来蜇人的舌头！”长大后，我才知道，清明节插柳枝、将柳条编成头冠，都是为了纪念春秋时代的介子推。可惜年少时只知折柳、戴柳，只觉得好玩却缺少了应有的恭敬之情。⑤到了暮春，成熟的柳穗就会吐出白白的柳絮，在风里四处飘飞。那时并不觉得飘飞的柳絮像如今这样惹人厌烦，反而感觉十分梦幻。儿时的我，最喜欢追着一团团柳絮奔跑，还使劲儿仰起头，把快要降落的柳絮再吹上天。苏东坡在《蝶恋花·春景》里这样说：“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”柳絮入词如此美妙，想来当年的苏东坡也不讨厌它们吧。⑥柳不仅在诗人笔下诗情画意，从古到今，人们从垂柳独特的具象中凝练出内涵丰富的意象，并赋予诸多感情寄托。⑦如今，我渐渐明白，古人对柳树的一番深情，也知晓了赋予它的很多文化深意，比如折柳送别、种柳纪念等。不过到了现代，柳树又成了绿化城乡的主力军之一。也许因为太过寻常，尽管春风拂柳，许多人却只待它是一种易活而生长期长的树种，而忽略了它背后的那许多故事。⑧又是一年春回大地。数十年过去了，但故乡的柳枝在春风里袅袅依依的样子仿佛还在眼前荡漾……（选自《光明日报》2023年03月29日）16.文中围绕“春柳”描写了儿时的诸多美好时光，请结合②～⑤段内容填写下表。时间柳树发出新绿时柳穗完全吐出时到了清明节时_____事件_______________儿时的我追着柳絮奔跑，还使劲儿把快要降落的柳絮再吹上天。17.请结合语境，品析第②段画线句中加点词的表达效果。小孩们一边手里甩着它，一边高唱起歌谣，小伙伴你一句我一句地抢着唱，那幽默的腔调直逗得大家前仰后合，哈哈大笑。18.结尾作者写道：“数十年过去了，但故乡的柳枝在春风里袅袅依依的样子仿佛还在眼前荡漾……”请结合全文内容，谈谈你的理解。19.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）A.文章开头运用对比表现手法，引出对柳树的描写，引发了作者的回忆。B.第④段写“我”因年少，不懂折柳的深意“少了应有的恭敬之情”表现了“我”对自己曾经无知的悔恨。C.第⑤段引用苏东坡的词，意在表明当年的苏东坡对柳絮的喜爱，他笔下的柳絮充满诗情画意。D.第⑥段是过渡段，承接上文柳絮入词的描写，引出下文古人在柳中寄寓的情感和文化。E.文章以“春柳”为线索，在描写与叙述中，寄托了作者情感，虽不能引起现代人共鸣，但字里行间充满真挚。五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）【材料一】短片视频就是常说的短视频，其主要传播方式为互联网传播，传播时长一般在5分钟以内。不只是青少年沉迷短视频，一些成年人也在低头中感到“时间知觉麻木”，在虚拟世界里“沉醉不知归路”短视频何以具有令人沉迷的用户黏性?短视频因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散。此外，传播参与者既有围观心态，也有自我表露诉求。面短视频能够实现双重满足、短小便捷的传播形态，适应信息消费的碎片化；垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求。短视频还以参差多态的内容，拓展人们认识世界的维度。【材料二】中国短视频用户规模及增长率的有关数据。（如图）2016—2021中国短视频用户规模20.请根据【材料一】的内容简要概括，短视频令人沉迷的原因。21.请阅读【材料二】中的图表，写出你的探究结果。（二）名著阅读（8分）22.22.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段或者评述《骆驼祥子》（1）（1）没想到事情破的这么快，自己的计划才