2025年安徽省初中学业水平考试模拟（二）历史试题（解析版）

安徽省2025年学业水平考试历史模拟卷（二）注意事项：1.历史试卷满分70分。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.史料实证下图为浙江余姚河姆渡遗址出土的相关遗存，这表明当时该地区（）A.使用打制石器 B.出现冶炼技术 C.出现农业文明 D.纺织技术成熟【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“浙江余姚河姆渡遗址出土的相关遗存”和所学知识可知，炭化稻谷表明当时有粮食作物种植，骨镰、骨耜、石斧是农业生产工具，这些遗存共同说明河姆渡地区出现了农业文明，C项正确；图中的骨镰、骨耜、石斧等属于磨制石器，并非打制石器，河姆渡居民处于新石器时代，主要使用磨制石器，排除A项；从图中炭化稻谷、骨镰、骨耜、石斧等遗存，无法得出当时出现冶炼技术的结论，没有相关冶炼工具或金属制品等证据，排除B项；图中未涉及任何与纺织相关的工具、织物等遗存，不能得出纺织技术成熟的结论，排除D项。故选C项。2.《中国通史》中提到：“为了建立一人天下的集权体制，秦始皇一方面不断强化个人专制，一方面大力加强国家政权建设。”这反映了秦朝（）A.社会等级森严 B.确立中央集权 C.崇尚道家思想 D.重视民生问题【答案】B【解析】【详解】根据题干信息“建立一人天下的集权体制”“强化个人专制”“加强国家政权建设”和所学知识可知，明确反映了秦朝通过一系列措施确立了中央集权制度，B项正确；材料主要强调秦始皇建立集权体制的措施，未直接体现社会等级方面的内容，排除A项；秦朝崇尚法家思想，以严刑峻法来治理国家，而不是道家思想，该选项与史实不符，排除C项；材料没有任何关于秦朝重视民生问题的表述，如是否减轻赋税、兴修水利以改善民生等内容，排除D项。故选B项。3.下表展示了魏晋南北朝时期北方少数民族部分姓氏变化。这一现象反映了（）族属匈奴鲜卑氐羌羯原姓赫连慕容蒲夫蒙乙速孤后改姓刘慕苻蒙王A.绘画艺术成熟 B.民族隔阂消失 C.北方民族交融 D.江南经济开发【答案】C【解析】【详解】据题干表格和所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方少数民族政权为巩固统治，主动学习汉文化，如北魏孝文帝推行汉化改革，改鲜卑姓为汉姓，题干中匈奴、鲜卑等少数民族姓氏改为“刘”“慕”等汉姓，正是民族交融的体现，C项正确；绘画艺术的成熟体现在绘画作品的创作等方面，江南经济的开发体现在农业、手工业、商业等方面的发展与繁荣，均与姓氏变化无关，排除AD项；民族隔阂消失这一说法错误，魏晋南北朝时期的民族隔阂并未完全消失，排除B项。故选C项。4.唐朝对外文化交流开放和包容，使得中国文化不断吸收外来文化的精华，为中国文化的发展注入了新的活力。符合这一描述的是（）A.文成公主入藏 B.册封渤海郡王 C.鉴真东渡日本 D.玄奘西行天竺【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“唐朝对外文化交流的开放和包容，使得中国文化不断吸收外来文化的精华”和所学知识可知，唐朝时期，玄奘为探究佛教各派学说分歧，从长安出发前往天竺取经。他在天竺学习佛法，带回大量佛经，并将其翻译传播，促进了佛教在中国的发展，也让中国文化吸收了天竺佛教文化的精华，为中国文化注入新活力，符合唐朝对外文化交流中吸收外来文化精华这一描述，D项正确；文成公主入藏是唐朝与吐蕃之间的和亲政策，属于唐朝国内民族之间的交流融合，排除A项；册封渤海郡王是唐朝对东北地区少数民族政权的册封，属于唐朝处理民族关系的举措，并非对外文化交流，排除B项；鉴真东渡日本主要是将唐朝的文化、佛法、建筑、医学等传播到日本，是中国文化向外传播的过程，而不是吸收外来文化，排除C项。故选D项。5.宋朝每逢重大节日，杭州城内都会陷入狂欢，特别是正月十四、十五、十六三天，城内通宵达旦，灯火不熄，到处都有表演，各种舞队、杂耍队和乐队在街上游行，官府也会主持灯展。这些场景展现了当时（）A.丰富的市民生活 B.国家统一图景 C.便利的中外交通 D.民族交往交融【答案】A【解析】【详解】根据题干“杭州城内都会陷入狂欢，特别是正月十四、十五、十六三天，城内通宵达旦，灯火不熄，到处都有表演，各种舞队、杂耍队和乐队在街上游行，官府也会主持灯展”可知，宋朝的市民在重大节日观看各种表演，说明了宋朝的市民生活丰富，A项正确；宋朝不是统一的王朝，不符合史实，排除B项；题干反映了宋朝的市民生活丰富，未体现出便利的中外交通，排除C项；料反映了宋朝的市民生活丰富，未体现出各个民族交往交融，排除D项。故选A项。6.明清时期，商帮出现并拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动，对当时社会经济发展产生了很大的影响。商帮出现和发展的原因是（）A.抑商政策瓦解 B.经济重心南移 C.政府高度重视 D.生产技术提高【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，明清时期生产技术提高，农业、手工业发展，商品产量增加，为商业发展提供了物质基础，促使商帮出现并发展，D项正确；明清时期依然实行重农抑商政策，虽有一定松弛，但并未瓦解，排除A项；经济重心南移在南宋时已完成，并非明清商帮出现发展的直接原因，排除B项；明清政府依旧奉行重农抑商政策，不会高度重视商业发展，该项错误，排除C项。故选D项。7.甲午中日战争惨败的结局，使光绪皇帝痛感“若不变法图强，社稷难资保守”；张謇认为，“外洋富民强国之本实在于工”“(中国)但能于工艺一端……何至有忧贫之事哉”；孙中山则展开一系列的革命运动。以上材料都体现了（）A.西方列强经济侵略加剧 B.中国传统文化落后C.中国人民族意识的觉醒 D.主权意识日益增强【答案】C【解析】【详解】根据题干可知，甲午中日战争后光绪帝、张謇、孙中山都主张向西方学习，挽救民族危亡，说明了中国人民族意识的觉醒，C项正确；题干没有体现西方列强对中国的经济侵略加剧，排除A项；题干没有涉及中国传统文化，排除B项；题干没有涉及甲午中日战争中国人对主权认识的对比，因此不能说明主权意识日益增强，排除D项。故选C项。新情境8.下表是某历史社团为参加党史知识竞赛活动而整理的党的重要会议，据此表可知（）会议主要内容重要意义八七会议确定实行土地革命和武装起义的方针对于挽救大革命失败所造成的危局起了重要作用遵义会议纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向A.中国共产党的诞生不是偶然 B.中国共产党是中国革命的坚强领导核心C.中国共产党致力于制度创新 D.党坚持走中国特色的社会主义建设道路【答案】B【解析】【详解】根据题干信息和所学知识可知，从八七会议在大革命失败危局下确定正确方针，到遵义会议纠正错误、确立毛泽东正确军事主张，再到中共七大确立毛泽东思想为指导思想并为抗战胜利和战后奋斗指明方向，都表明中国共产党在不同历史关键时刻，能正确领导中国革命，是中国革命的坚强领导核心，符合题意，B项正确；表格中未提及关于中国共产党诞生背景及原因等相关内容，无法体现中国共产党诞生的必然性，排除A项；表格中党的这几次重要会议主要围绕革命道路、军事方针、指导思想等方面展开，没有涉及制度创新的内容，排除C项；表格中的会议均处于新民主主义革命时期，主要涉及革命相关问题，而中国特色社会主义建设道路是在改革开放后逐步形成和发展的，排除D项。故选B项。9.感动中国组委会授予钱学森的颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。这展现的精神内涵是（）A.助人为乐 B.艰苦奋斗 C.平等友爱 D.勤俭节约【答案】B【解析】【详解】据材料“十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘”可知，钱学森为两弹研究作出巨大贡献，材料展现的是他克服困难、长期奉献科学事业、矢志报国的奋斗精神，最契合的是艰苦奋斗，B项正确；助人为乐是雷锋精神，与材料“两弹一星”精神不符，排除A项；平等友爱通常用于描述人际关系的和谐，钱学森的事迹更聚焦于个人对国家、科学的牺牲与贡献，而非人际关系，排除C项；勤俭节约侧重对物质资源的节制使用，而题干强调精神层面的奉献与奋斗，排除D项。故选B项。10.1992年，中共十四大明确提出建立该体制是中国经济体制改革的目标；1993年，中共十四届三中全会又勾画了该体制的基本框架；2002年，中共十六大宣告，我国已初步建立该体制。该体制是（）A.家庭联产承包责任制 B.民族区域自治制度C.政治协商制度 D.社会主义市场经济体制【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“1992年，中共十四大明确提出建立该体制是中国经济体制改革的目标”和所学知识可知，1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制是中国经济体制改革的目标，1993年中共十四届三中全会勾画了其基本框架，2002年中共十六大宣告我国已初步建立该体制，与题目中的描述完全相符，D项正确；家庭联产承包责任制是1978年开始在农村推行的一项农业生产经营制度改革，主要是改变农村土地的经营方式，与题目中描述不符，排除A项；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是在少数民族聚居地区实行的区域自治，保障少数民族当家作主的权利，与经济体制改革无关，排除B项；政治协商制度也是我国的一项基本政治制度，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，主要涉及政治领域的协商和民主监督等，与经济体制改革目标不相关，排除C项。故选D项。跨学科地理11.公元前5世纪，雕塑家米隆创作的《掷铁饼者》成功地表现出了运动的连续性和运动瞬间的动态感，达到了动与静的巧妙结合。该作品是下图中哪一地区的文明成果（）A.①地区 B.②地区 C.③地区 D.④地区【答案】A【解析】【详解】根据题干信息“《掷铁饼者》”和所学知识可知，《掷铁饼者》是古希腊雕塑家米隆的作品。古希腊位于巴尔干半岛等地区，图中①地区是希腊半岛，属于古希腊文明区域，A项正确；②地区是埃及地区，古埃及文明的成就主要体现在金字塔、木乃伊、象形文字等方面，并非《掷铁饼者》所属文明区域，排除B项；③地区是两河流域地区，两河流域孕育了古巴比伦文明，其文明成果有《汉谟拉比法典》等，和古希腊雕塑《掷铁饼者》无关，排除C项；④地区是意大利半岛，是古罗马文明的核心区域，古罗马文明有万神殿、罗马法等代表性成果，和《掷铁饼者》所属的古希腊文明不同，排除D项。故选A项。12.阿拉伯人珍爱典籍，他们翻译了大量的希腊典籍。这些典籍流传回欧洲后，在欧洲理性的土壤上开出了绚烂的花朵。该材料说明（）A.阿拉伯人是东西方交流的桥梁 B.阿拉伯帝国时期积极发展对外贸易C.阿拉伯文明是欧洲文明的源泉 D.阿拉伯为近代思想产生提供了条件【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“这些典籍流传回欧洲后，在欧洲理性的土壤上开出了绚烂的花朵”和所学知识可知，阿拉伯人翻译希腊典籍，这些典籍流传回欧洲后促进了欧洲思想的发展，为欧洲近代思想产生提供了文化基础和条件，即阿拉伯为近代思想产生提供了条件，D项正确；材料重点强调的是阿拉伯人翻译希腊典籍对欧洲的影响，并非整体阐述其在东西方交流中桥梁作用，排除A项；材料中没有涉及阿拉伯帝国对外贸易相关的任何信息，如贸易路线、贸易商品、贸易规模等，无法得出相关结论，排除B项；阿拉伯文明虽然对欧洲文明在中世纪及之后的发展产生了重要影响，比如通过翻译和保存古代典籍等方式，但不能说是欧洲文明的源泉，而欧洲的主要源头是古希腊文明和古罗马文明，排除C项。故选D项。13.19世纪上半叶，运输成本显著降低，商品和生产要素的市场在世界范围内被整合起来，同一种商品的价格逐渐趋同。出现这一变化的主要原因是（）A.石油能源的大规模使用 B.采取机器和大工厂生产C.改良蒸汽机的推广应用 D.殖民争霸战争不断出现【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“19世纪上半叶，运输成本显著降低”和所学知识可知，19世纪上半叶，改良蒸汽机广泛应用于交通运输领域，如蒸汽轮船、蒸汽机车。它们大大提高了运输效率，降低了运输成本，加强了世界各地的联系，促使商品和生产要素市场在世界范围内整合，商品价格逐渐趋同，C项正确；石油大规模使用是在19世纪下半叶第二次工业革命时期，与题干“19世纪上半叶”时间不符，排除A项；机器和大工厂生产主要是生产方式的变革，侧重于提高生产效率，对运输成本降低和世界市场商品整合的直接推动作用有限，不是主要原因，排除B项；殖民争霸战争主要是为争夺殖民地和市场，虽在一定程度上影响世界市场，但不是导致运输成本降低和世界市场商品整合的主要原因，排除D项。故选C项。14.所谓当代资本主义自我调节，也就是我们平时经常说的国家调节或国家干预，具体指政府介入市场，消除在市场失灵的时候出现的经济障碍，保证资本主义的经济效率和资本主义经济体制的正常运转。这表明，罗斯福新政（）A.用政府干预推动生产发展 B.解决了社会基本矛盾C.解决了商品生产过剩问题 D.根本上改变了经济体制【答案】A【解析】【详解】根据题干信息“也就是我们平时经常说的国家调节或国家干预，具体指政府介入市场，消除在市场失灵的时候出现的经济障碍”和所学知识可知，当代资本主义自我调节强调政府介入市场保障经济运转。罗斯福新政中，政府通过《全国工业复兴法》等举措干预经济，如规定生产规模、价格水平等，推动生产有序发展，符合政府干预市场的特征，A项正确；资本主义社会基本矛盾是生产社会化与生产资料私有制的矛盾，罗斯福新政未改变资本主义私有制，不能从根本上解决该矛盾，排除B项；新政虽采取措施缓解商品生产过剩，如削减农业生产等，但只是一定程度缓解，并非彻底解决，排除C项；罗斯福新政是在维护资本主义经济体制基础上，加强政府对经济的干预，并非从根本上改变经济体制，排除D项。故选A项。15.1991年，强大一时的苏联结束了它辉煌而又悲壮的历程。有人说是戈尔巴乔夫的改革方案给予了苏联致命的一推，也有人认为早在斯大林时期就已经埋下了解体的种子。这表明苏联解体（）A.体现社会主义曲折发展 B.是多种因素作用的结果C.意味着社会主义的失败 D.根本原因在于苏联模式【答案】B【解析】【详解】根据题干“有人说是戈尔巴乔夫的改革方案给予了苏联致命的一推，也有人认为早在斯大林时期就已经埋下了解体的种子”可知，苏联长期以来实行的高度集中的政治经济体制，严重制约了苏联政治经济的发展，导致苏联的改革举步维艰，加之戈尔巴乔夫改革的失败最终导致苏联解体，说明苏联解体是多种因素作用的结果，B项正确；题干反映的是苏联解体的原因，而不是社会主义的发展特点，排除A项；苏联虽然解体，但是中国特色社会主义道路大放光彩，排除C项；戈尔巴乔夫改革的失败是苏联解体的催化剂，材料内容主要体现了苏联解体的多种因素，没有只强调根本原因，排除D项。故选B项。二、辨析改错(8分)16.传统文化中华优秀传统文化是世界文明的重要组成部分，中华优秀传统文化走向世界，推动了世界文明的多元发展。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。（1）《孟子》中强调的“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，与今天社会主义核心价值观思想内核相契合。（）改正：（2）南朝贾思勰著有《齐民要术》，主张农业生产要遵循自然规律，说明当时农业技术达到较高的水平。（）改正：（3）北宋史学家、政治家司马光主持编写《资治通鉴》，强调以历史的得失作为鉴戒来加强统治。（）改正：（4）明清时期中国注重典籍整理与经验总结，其中徐光启的《天工开物》几乎涵盖了当时我国古代农业和手工业的所有生产、加工部门。（）改正：【答案】（1）错误，“《孟子》”改为“《论语》”。（2）错误，“南朝”改为“北朝”。（3）正确（4）错误，“徐光启”改为“宋应星”。【解析】小问1详解】根据所学知识可知，《论语》中强调的“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，与今天社会主义核心价值观思想内核相契合。故本题错误，将“《孟子》”改为“《论语》”。【小问2详解】根据所学知识可知，北朝贾思勰著有《齐民要术》，主张农业生产要遵循自然规律，说明当时农业技术达到较高的水平。故本题错误，将“南朝”改为“北朝”。【小问3详解】根据所学知识可知，北宋史学家、政治家司马光主持编写《资治通鉴》，强调以历史的得失作为鉴戒来加强统治。故原题正确。【小问4详解】根据所学知识可知，明清时期中国注重典籍整理与经验总结，其中宋应星的《天工开物》几乎涵盖了当时我国古代农业和手工业的所有生产、加工部门。故本题错误，将“徐光启”改为“宋应星”。三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)17.阅读材料，完成下列要求。材料一1881年，开平矿务局投资建成中国第一条专线铁路——唐胥铁路。上图为李鸿章等视察唐胥铁路19世纪80年代初，人们认识到自筑铁路是振兴民族经济、与外商争利的重要手段。迫于舆论压力，清政府对铁路也从刚开始的拒办转为筹办，于1881年修建了长9.7千米的唐胥铁路。1890年俄国加紧对东北掠夺，为了保卫东北，清政府准备把唐胥铁路延伸到吉林。——摘编自吴启迪主编《中国工程师史》材料二1965年，坦桑尼亚请求中国援建坦赞铁路，并说明了这条铁路对于坦赞两国和其他争取独立的非洲国家的特殊意义。周总理明确表示中国愿意援建坦赞铁路：“铁路建成后，主权是属于你们和赞比亚的。”1975年，坦赞铁路接轨通车并进行试运营。坦赞铁路成为非洲解放的“自由之路”和中非合作的“友谊之路”。——摘编自刘鸿武、林晨《中非关系70年与中国外交的成长》（1）根据材料一并结合所学知识，指出清政府对“自筑铁路”态度的变化以及修筑铁路的背景。（2）根据材料二并结合所学知识，分析我国援建坦赞铁路体现的外交原则和意义。（3）综合上述材料，谈谈你对近现代中国修筑铁路的感悟。【答案】（1）态度变化：由拒办转为筹办。背景：洋务运动的开展；列强企图控制中国铁路修筑权；舆论压力；意识到铁路建设的重要性等（2）外交原则：独立自主。意义：鼓舞了非洲国家争取民族独立斗争；加强了中国与非洲国家间的联系与交流；促进中非合作；深化中非友好关系；推动了20世纪70年代中国恢复在联合国合法席位，改善了中国的国际环境，树立了中国的国际形象等。（3）感悟：国家独立是中国修筑铁路的前提条件；政府的态度影响铁路的修筑等。【解析】【小问1详解】态度变化：根据材料一中“迫于舆论压力，清政府对铁路也从刚开始的拒办转为筹办”可得出，清政府对“自筑铁路”态度的变化为由拒办转为筹办。背景：根据材料一“19世纪80年代初，人们认识到自筑铁路是振兴民族经济、与外商争利的重要手段”表明当时人们意识到铁路建设对于经济发展和抵御列强经济侵略的重要性。根据材料一“迫于舆论压力，清政府对铁路也从刚开始的拒办转为筹办”说明舆论压力也是促使清政府态度转变的因素之一。根据材料一“1890年俄国加紧对东北掠夺，为了保卫东北，清政府准备把唐胥铁路延伸到吉林”反映出列强对中国的侵略威胁，使得清政府为了国防需要而重视铁路修筑。同时，唐胥铁路是开平矿务局投资建成，这与洋务运动的开展密切相关，洋务派创办近代企业需要铁路等基础设施来辅助，推动了清政府对铁路态度的改变。故背景：洋务运动的开展；列强企图控制中国铁路修筑权；舆论压力；意识到铁路建设的重要性等。【小问2详解】外交原则：根据材料中二“周总理明确表示中国愿意援建坦赞铁路：‘铁路建成后，主权是属于你们和赞比亚的。’”体现了中国在外交中尊重他国主权，不干涉他国内政的独立自主原则。故外交原则：独立自主。意义：根据材料二“坦赞铁路成为非洲解放的‘自由之路’”，说明援建坦赞铁路鼓舞了非洲国家争取民族独立的斗争，为非洲国家的解放事业提供了支持。根据材料二“和中非合作的‘友谊之路’”，表明援建铁路加强了中国与非洲国家间的联系与交流，促进了中非合作，深化了中非友好关系。这种友好关系的发展，对于中国在国际上获得更多支持具有重要意义，推动了20世纪70年代中国恢复在联合国合法席位，改善了中国的国际环境，树立了中国积极帮助发展中国家、维护国际正义的国际形象。故意义：鼓舞了非洲国家争取民族独立的斗争；加强了中国与非洲国家间的联系与交流；促进中非合作；深化中非友好关系；推动了20世纪70年代中国恢复在联合国合法席位，改善了中国的国际环境，树立了中国的国际形象等。【小问3详解】感悟：开放性回答，言之有理即可，综合上述材料，可以从材料中近代清政府在列强觊觎、舆论压力下，从拒办铁路到为经济与国防而筹办。而新中国援建坦赞铁路，秉持独立自主原则，助力非洲解放与发展等进行分析，可见，感悟为：国家独立是中国修筑铁路的前提条件；政府的态度影响铁路的修筑等。18.阅读材料，完成下列要求。材料一即使是笼统的讲述，也难以回避强迫性人口迁徙的重大事件，如跨越大西洋的奴隶贸易、亚洲的契约劳工、难民的出逃。同时，我们也无法忽视自愿迁徙的重大事件，例如，从19世纪70年代到一战期间，大批欧洲人前往美洲，以及大批人口迁往澳大利亚和其他地方的事件。政治冲突也在推动人口迁徙过程中扮演着重要角色。——摘编自[英]罗宾·科恩《3000年人类迁徙史》材料二从20世纪60年代起，国际人口主要由发展中国家向发达国家移居，亚非拉发展中地区向欧美、大洋洲发达地区迁移。以美国为例，20世纪60年代前的移民，82%来自欧洲，20世纪90年代后以拉丁美洲和亚洲为主。在全球经济一体化过程中，新移民潮促进了国际劳动力市场的显现，各国劳动力在某种程度上正在被组织到一个统一的世界劳动力市场中，因此某国劳动力一旦出现短缺，很快便会吸引大批劳动力进入。随着新的国际分工的出现，不同的劳动力满足着不同的市场需求，由此构建了多样性的移民主体。——摘编自解韬《经济全球化与国际人口迁移》（1）根据材料一，概括人口迁徙的原因。（2）根据材料二，归纳二战后人口迁移的特点，并结合所学分析其原因。（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从人口迁移中得出的认识。【答案】（1）原因：奴隶贸易、契约劳工以及难民出逃形成强迫性人口迁徙；受到战争影响形成的自愿迁徙；政治冲突也推动人口迁徙的形成。（2）特点：由发展中国家向发达国家迁移；移民主体呈现多元化。原因：经济全球化发展的需要；受区域经济发展差距的影响；新的国际分工的出现；迁入地劳动力的短缺等。（3）认识：人口迁移持续的时间长、规模大；人口迁移能够推动迁入地区经济的发展；人口迁移促进世界文明的多元发展等。【解析】【小问1详解】原因：根据材料一“跨越大西洋的奴隶贸易、亚洲的契约劳工、难民的出逃”这表明奴隶贸易、契约劳工和难民出逃是强迫性人口迁徙的原因；根据材料一“从19世纪70年代到一战期间，大批欧洲人前往美洲，以及大批人口迁往澳大利亚和其他地方”体现了自愿迁徙的情况，根据材料一“政治冲突也在推动人口迁徙过程中扮演着重要角色”说明政治冲突也是人口迁徙的原因之一。故原因：奴隶贸易、契约劳工以及难民出逃形成强迫性人口迁徙；受到战争影响形成的自愿迁徙；政治冲突也推动人口迁徙的形成。【小问2详解】特点：根据材料二“从20世纪60年代起，国际人口主要由发展中国家向发达国家移居”可得出人口由发展中国家向发达国家迁移的特点；根据材料二“不同的劳动力满足着不同的市场需求，由此构建了多样性的移民主体”体现了移民主体多元化的特点。故特点：由发展中国家向发达国家迁移；移民主体呈现多元化。原因：根据材料二“在全球经济一体化过程中，新移民潮促进了国际劳动力市场的显现”“某国劳动力一旦出现短缺，很快便会吸引大批劳动力进入。随着新的国际分工的出现，不同的劳动力满足着不同的市场需求”可得出，即经济全球化发展、区域经济发展差距、新的国际分工以及迁入地劳动力短缺等因素的影响。故原因为：经济全球化发展的需要；受区域经济发展差距的影响；新的国际分工的出现；迁入地劳动力的短缺等。【小问3详解】认识：根据材料一“即使是笼统的讲述，也难以回避强迫性人口迁徙的重大事件”以及材料二“从20世纪60年代起……”等内容可看出人口迁移持续时间长，从“大批欧洲人前往美洲，以及大批人口迁往澳大利亚和其他地方”“国际人口主要由发展中国家向发达国家移居”等可看出规模大。人口迁移对迁入地经济发展的推动以及对世界文明多元发展的促进，虽未在材料中直接体现，但结合所学知识可知，移民为迁入地带来了劳动力、技术和不同的文化，从而推动了当地经济发展和文明的多元化。故认识：人口迁移持续的时间长、规模大；人口迁移能够推动迁入地区经济的发展；人口迁移促进世界文明的多元发展等。四、活动与探究(12分)19.某班正在通过研读黄修荣老师的《国共关系史》，了解国共两党关系的发展演变，以下是本书的目录节选。阅读材料，完成下列探究活动。材料第一章半殖民地半封建的中国社会与国共两党的建立第一节国共第一次合作的历史背景第二节中国国民党的创立及其早期活动第三节中国共产党的诞生——A第二章国共第一次合作的酝酿第一节共产国际联合孙中山策略的形成……第三章国共第一次合作的建立与国民革命高潮的到来第一节国共第一次合作的实现……第四章国共统一战线的分化与斗争……第五章国共第一次合作的破裂……第六章国共两个政权对立局面的出现第二节中共领导的工农武装割据局面的形成……第八章转变时局的枢纽——B……第十章抗战时期国共两党的摩擦与谈判……第十四章国共隔海对峙局面的形成……第十六章20世纪90年代海峡两岸关系的变化……第十九章祖国统一是不可阻拦的历史潮流结束语