校长在三月三民族文化校园艺术节上讲话：嗨翻校园“三月三”拥抱民族文化

校长在三月三民族文化校园艺术节上讲话：嗨翻校园“三月三”，拥抱民族文化亲爱的老师们、同学们：大家好！在这春和景明、繁花似锦的美好时节，我们满怀喜悦地迎来了学校的三月三民族文化校园艺术节。“三月三”，这个在广西壮族自治区熠熠生辉的民族文化重大节日，带着千年的底蕴与蓬勃的生机，走进了我们的校园，为我们带来一场绚丽多彩的文化盛宴。一、弘扬民族文化，传承精神血脉“三月三”不仅仅是一个节日，它是广西各族人民在漫长岁月中积累的智慧结晶，是民族文化传承的生动体现。从壮族的对歌习俗，那悠扬的歌声传递着人们对生活的热爱、对爱情的向往；到精彩纷呈的抛绣球活动，五彩的绣球在空中飞舞，寄托着美好的祝愿；还有那制作精美的五色糯米饭，每一种颜色都蕴含着独特的寓意，散发着大自然与民族智慧融合的芬芳。这些丰富多样的习俗，承载着先辈们的记忆，凝聚着民族的精神。我们举办三月三民族文化校园艺术节，就是要让同学们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。在这个过程中，增进爱党爱国爱社会主义和爱家乡的情感。当我们深入了解这些文化，就会发现它们与社会主义核心价值观紧密相连。对民族文化的热爱，就是爱国精神的具体体现；在文化传承中互帮互助，就是友善价值观的践行。通过体验三月三文化，我们能够更好地将社会主义核心价值观内化于心，外化于行，营造和谐文明的社会氛围。二、践行“五育”融合，培育时代新人学校始终坚持“五育”融合的教育理念，而传承民族文化正是这一理念的重要实践路径。在本次艺术节中，同学们将有机会全方位地提升自己。在参与民族歌舞表演的过程中，通过肢体的律动、歌声的展现，提升艺术素养，这是美育的生动实践；在学习制作民族传统手工艺品时，需要精心设计、耐心雕琢，这不仅锻炼了动手能力，更是劳育的体现；了解各民族的历史文化、风俗习惯，拓宽了知识面，丰富了精神世界，是智育的拓展；参与民族体育活动，如竹竿舞等，在跳跃、协作中增强体质，培养团队精神，这属于体育范畴；而在整个活动中，同学们对民族文化的认同、对民族团结的维护，又进一步强化了德育。在“五育”融合教育理念下，我们希望同学们努力成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代青年。民族文化如同肥沃的土壤，为“五育”融合提供了丰富的养分。我们要充分利用这个平台，在感受民族文化魅力的同时，实现自身综合素质的提升。三、感受文化魅力，传递团结力量学校一直致力于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，举办三月三民族文化艺术节就是重要举措之一。通过这样的活动，让大家深入了解各民族的风俗习惯和文化特色，增强民族自豪感和文化自信心，铸牢中华民族共同体意识。希望同学们在此次活动中，用心感受壮乡文化的魅力。无论是参与民俗活动，还是欣赏民族艺术表演，都要全身心地投入。用你们纯真的童心去传递民族团结的力量，在与同学们的互动中，打破民族界限，携手共进。因为我们都是中华民族大家庭中的一员，各民族文化相互交融，共同构成了璀璨的中华文化。“三月三”传统节日是中华民族文化的重要组成部分。希望同学们在活动中，真切地感受到民族文化的魅力，从而增强文化自信。让我们以此次艺术节为契机，在民族文化的海洋中遨游，在团结友爱的氛围中成长，为传承和弘扬中华民族