2025年安徽国防科技职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年安徽国防科技职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、下列表述错误的一项是（）

(1分)A、风骚指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。B、“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法跟现代杂文相似。C、《庄子》是庄周及其后学的著作集为道家经典之一。庄周：战国人，哲学家，道家代表人物。D、“蓬莱文章建安骨”中的“建安骨”指建安时期以曹操和“建安七子”的诗文创作风格为代表的文学风格。正确答案选项：参考答案：A解析A后来把关于诗文写作的事叫“风骚”，错，“风骚”后代用来泛称文学，在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚；2、对下面句子中画【】词语理解正确的一项是（)

(1分)A、晓雾将歇,猿鸟【乱】鸣。(胡乱)B、【实】是欲界之仙都。(确实,的确)C、自【既望】以至十八日为盛。(农历十五)D、【祗】辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(低下)正确答案选项：参考答案：B解析A乱：此起彼伏。C既望，农历十六日（十五日叫望）。D祗（zhǐ）：只是3、下列说法有误的一项是（）

(1分)A、《曹刿论战》紧紧扣住“论战”来写，对曹判的言论写得详备，而战争经过写得简略，这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。B、“布衣之怒”中的“布衣”指麻布衣服，代指老百姓。在古文中“黔首、黎民、庶民、白丁、敝人”都有“百姓”的意思。C、我国古代常用天干地支纪年，如《水调歌头》的小序中“丙辰中秋，欢饮达旦”中的“丙辰”。D、鲁迅小说中有一批中下层人物形象，如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的孔乙己，《故乡》中世俗、麻木、贪小便宜的小市民杨二嫂。正确答案选项：参考答案：B解析B“黔首”（qiánshǒu）是中国战国时期和秦代对平民的称呼。黎民，指庶民，泛指普通平民、就是平民百姓。庶民，指一般的民众。白丁，释义是平民。“黔首、黎民、庶民、白丁”都有“百姓”的意思。“敝人”是对自己的谦称，不是“百姓”的意思。故选B。4、会议记录与会议简报、会议纪要的基本不同就在于它的()。(1分)A、真实性B、概括性C、原始性D、生动性正确答案选项：参考答案：C5、下列各项词语中，每组加括号的字读音都不相同的一项是()。(1分)A、涤(纶)／羽扇(纶)巾

(榛)莽/各(臻)其妙

拘(泥)/(泥)沙俱下B、(徇)私/瘦骨嶙(峋)

(诧）异/叱(咤)风云

纠(葛)/百(舸)争流C、(汲)水/(岌)岌可危

(脊)梁/土地贫(瘠)

(缴)获/战斗(檄)文D、(掮)客/(潜)移默化

(徜)徉/(惝)恍迷离

(晦)涩/(诲)人不倦正确答案选项：参考答案：B解析必须每项三组读音都不相同才选A榛莽/各臻其妙读音相同zhēn，A排除

Bxùn/xún

chà/zhà

gé/gě

C汲水/岌岌可危

都读jí，C排除

D掮客/潜移默化

都读qián，D排除6、下列句子中，没有语病的一项是()。(1分)A、虽说把讲究师承关系和“口传心授”的相声拿到正儿八经的课堂上教授有点儿别扭，可若考虑到其人才青黄不接、地位也日渐式微，为挽救之而将其提高到“科班”的高度也未尝不可。B、2012年高招艺考在节后首日就徐徐拉开大幕。今年最早开考的中国传媒大学艺术类专业再度升温，1000多个招生计划吸引了全国1.8万人报考，竞争十分激烈。C、近日，第12届国际岩石力学大会在京举行，此次大会不仅是对未来50年国际岩石力学发展蓝图的规划，而且是对过去50年国际岩石力学成就的总结。D、这些杂交高粱产量高，而且比外国进口的杂交高粱具有更高的抵抗病虫害的能力，因此，受到了当地农民的欢迎，推广面积越来越大。正确答案选项：参考答案：D解析A项成分残缺。“考虑”的宾语中心词，应在“其人才青黄不接、地位也日渐式微”之后加上“的现状”。B项，歧义或搭配不当。“1000多个招生计划”可理解为计划多，也可理解为招生指标多；“1000个”修饰“计划”不妥，改“计划”为“指标”。C项，语序不当，“对未来50年国际岩石力学发展蓝图的规划”和“对过去50年国际岩石力学成就的总结”应互换位置。7、下面四句诗，不是表现友情的一句是（）

(1分)A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。正确答案选项：参考答案：D解析洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶：诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立在江天之中的孤山之间形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。8、下列各项中，没有错别字的一句是（）

(1分)A、胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。B、良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁呵。C、蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。D、锄耰棘矜，非先于钩戟长铩也。正确答案选项：参考答案：C解析A项，“士不敢弯弓而抱怨”中“抱”应为“报”；B项，“信臣精卒陈利兵而谁呵”中“呵”应为“何”；D项，“非先于钩戟长铩也”中“先”应为“铦”。故选C。9、

下列句子横线上依次应填入的词语是（）①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里，希望引起读者的共鸣。③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真_______诗的意象。

(1分)A、品位灌注揣摩B、品位贯注揣测C、品味灌注揣摩D、品味贯注揣测正确答案选项：参考答案：A解析解析:本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一句中，品位，名词，泛指人或事物的品质、水平。品味，动词，仔细体会。句中是形容水平高，使用“品位”。第二句中，灌注，浇灌、流入。贯注，集中注意力于。句中是说把感情注入诗歌中，应使用“灌注”。第三句中，揣摩，悉心探求。揣测，推测。句中是说体会探求诗歌的意象，只能使用“揣摩”。故选A。10、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？B、您说这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记？C、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。D、这不是伟大的奇观么？正确答案选项：参考答案：C解析A、B、D项反问。C项设问。11、材料在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下，就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下，就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”，就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭见的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。这种态度，有实事求是之意，无哔众章宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁王义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。

——选自毛泽东《改造我们的学习》根据文意，下列不是马克思列宁主义学风的表现的为（）(1分)A、不要割断历史，不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史。B、有目的地去研究马克思列宁主义的理论，与实际相结合，解决中国革命的理论问题和策略问题。C、不注意客观情况的研究，单凭热情，把感想当政策。D、应用马克思列宁主义的理论与方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。正确答案选项：参考答案：C12、填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是（）佳木斯最美女教师张丽莉以其感人肺腑的事迹____社会正能量,值得我们点赞。

(1分)A、传播B、传扬C、传递D、传送正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生词语搭配的能力。A选项“传播”有广泛散布的意思；B选项“传扬”是指事情、名声等传播；D选项“传送”是指把物品、信件、消息、声音等从一处传递到另一处。因此，C选项有辗转递送的意思，通常“社会正能量”与“传递”一词搭配使用。13、据科学工作者考察，一般城市一公顷的地面上，（）一年内可降落3吨尘土。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、最多B、一般C、大约D、大概正确答案选项：参考答案：C解析由题干可知所选项应是个估计词，并且无法预知最高值，这样可排除A项，B、D项不符合题中的一般用法。14、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、锭(diàn)壳

巷(hàng)道

螳臂当(dǎng)车

少不更(gēng)事B、狩(shǒu)猎

颓圮(pǐ)

强(qiǎng)词夺理

翻箱倒箧(qiè)C、俨(yán)然

龃龉(yǔ)

请君入瓮(wèng)

繁文缛(rù)节D、漪(yī)澜

赍(jī)赏

各奔(bèn)前程

一塌(tā)糊涂正确答案选项：参考答案：D解析A项，“锭”应读“dìng”,“当”应读“dāng”;B项，“狩”应读“shòu”;C项，“俨”应读“yǎn”15、封建余毒___了一些人的灵魂。填入横线处的词语，最恰当的是（）

(1分)A、堕落B、腐化C、遏制D、蜕化正确答案选项：参考答案：B解析堕落：是思想和行为向消极的方向倾斜腐化：思想行为变坏遏制：指阻止，禁绝;制止蜕化：一切事物的变化、变质16、材料正在热闹哄哄的时节，只见那后台里，又出来了一位姑娘，年纪约十八九岁，装束与前一个毫无分别，瓜子脸儿，白净面皮，相貌不过中人以上之姿，只觉得秀而不媚，清而不寒，半低着头出来，立在半桌后面，把梨花简丁当了几声，煞是奇怪：只是两片顽铁，到他手里，便有了五音十二律似的。又将鼓捶子轻轻的点了两下，方抬起头来，向台下一盼。那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地上都听得见响！

王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六肺里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。

那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。

——刘鹗《明湖居听书》有关选文的理解，正确的一项是（）(1分)A、选文着力描写王小玉的演唱艺术，主要运用了侧面描写的方法。B、“忽又扬起……俱来并发”一句有关王小玉演唱高潮的描写，与《琵琶行》中的“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”有异曲同工之妙。C、选文调遣了各种表现手段，绝妙的比喻、奇特的联想、精到的评论，把王小玉的演唱技艺表现到了极致。D、王小玉的表演形式丰富，吹拉弹唱样样精通。正确答案选项：参考答案：B解析一个是视觉一个是听觉。17、下面句子中成语使用正确的一项是（）

(1分)A、看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。B、大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。C、春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。D、金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊。正确答案选项：参考答案：D解析A:津津乐道不能和讨论连用。B:戛然而止改为：立刻缓解、迅速缓解、大为改观。C:沧海桑田比喻世事变化很大。18、下列词语中【】的字，读音不正确的一项是（）

(1分)A、大气中的各种悬浮颗粒物中，PM2.5被认为是造成雾【霾】（lí）天气的原凶。B、一些从天际流进诗里和画里的河流，突然丧失了衬托落霞孤【鹜】（wù）的闲情逸致。C、赛后的球场，一片狼【藉】（jí），几十名志愿者冲进场地，开始打扫起来。D、台风季节将至，各单位必须未雨绸缪，才能在与自然灾害的斗争中稳操胜【券】（quàn）。正确答案选项：参考答案：A解析A项雾霾，mái19、材料阅读下文，回答问题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！对下列句子中括号字的解释，有误的一项是（）

(1分)A、是故圣（益）圣。

益：更加。B、句（读）之不知。

读：句子中间需要稍稍停顿的地方。C、或师焉，或（不）焉。

不：同“否”。D、小学而大（遗）。

遗：遗留。正确答案选项：参考答案：D20、下列《蜀道难》中的诗句，没有错别字的一项是（）

(1分)A、蚕从及鱼凫，开国何茫然。B、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。C、飞湍瀑流争暄豗，砯崖转石万壑雷。D、蜀道之难，难于上青天，侧身西望常咨嗟！正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“《蜀道难》中的诗句，没有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了《蜀道难》中四句话，要求学生判断出其中书写没有错误的一组。字词书写正误的判断，可根据字词在句中意思判断，比如A项，“蚕从”的“从”书写错误，应该是“丛”。C项。“暄豗”的“暄”书写错误，应该是“喧”。D项，“常咨嗟”的“常”书写错误，应该为“长”。故选B。21、下列句子中，与例句句式相同的一项是()。例句：亚父者，范增也(1分)A、吾长见笑于大方之家B、兔不可复得，而身为宋国笑C、夫战，勇气也D、日削月割，以趋于亡正确答案选项：参考答案：C解析例句及C项为判断句；A、B、D项为被动句。22、下面哪一项不是科普文章（）

(1分)A、《宇宙的未来》B、《宇宙的边疆》C、《飞向太空的航程》D、《一名物理学家的教育历程》正确答案选项：参考答案：D解析D《一名物理学家的教育历程》重点在于教育历程而不是科普。23、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）

(1分)A、古老的威尼斯又沉沉地入睡了，B、—串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。C、每道山岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。D、清风徐来，盛开的月季花笑得合不栊嘴，频频朝人们点头致意。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查的修辞格是拟人、比喻。拟人把物当作人来写，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。比喻就是“打比方”，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的一种修辞手法。A项“威尼斯沉沉入睡，赋予威尼斯以人的特点，属于拟人；C项“温柔、盛气凌人”等赋予了山岭以人的特点，亦属拟人；D项“月季花笑得合不拢嘴、点头致意”赋予月季花以人的特点，属于拟人。B项“宝石般的水珠”将水珠比喻成宝石，运用了比喻的修辞。24、下列篇目中括号里的字全都表示文体的一组是（）

(1分)A、《廉颇蔺相如列(传)》《兵车(行)》《出师(表)》《邹忌讽齐王纳(谏)》B、《师(说)》《隆中(对)》《(原)毁》《项脊轩(志)》C、《茅屋为秋风所破(歌)》《孔雀东南(飞)》《六国(论)》《与妻(书)》D、《石钟山(记)》《论积贮(疏)》《钱塘湖春(行)》《送东阳马生(序)》正确答案选项：参考答案：B解析A《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》是一篇记叙文体裁，纳谏：接受规劝。纳，接受，接纳

C《孔雀东南飞》是汉代乐府民歌中的长篇叙事诗,乐府诗

D《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律25、发展与壮大文化产业，既要盯着市场做文章，（）文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增值；又不能唯市场是从，一味（）市场低层次需求，让那些格调不高的文化产品大行其道。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、扩大；限制B、维护；满足C、提高；降低D、增强；迎合正确答案选项：参考答案：D解析此题可根据感情色彩排除干扰选项。由“唯市场是从”“让那些格调不高……大行其道”可以看出，第二个括号处填入贬义词最恰当。“限制”和“降低”是中性词，“满足”是褒义词，只有“迎合”这个贬义词才符合作者的态度：不赞成盲目遵从市场。26、人也和汽车一样需要加油。人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳。从活泼好动的精虫和静待不动的卵子相遇的时刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房为止，人类消耗的燃料都取自这一来源。人类减少体力消耗而利用的水力发电动力，来自天上降落到地上的雨水，而水能够跑到天上则是太阳发热的结果。即使人类利用的原子核中的能量也是世界诞生时由太阳挥掷出来的。人类只有通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料，而绿色植物的生长与太阳的光照休戚相关。至今为止，人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作为生物，人类受生物规律的支配，而生物规律的第一条便是动物不能脱离植物而生存。食肉的动物，例如狮子和短耳鸹，通过食草动物的尸体间接得到它们的食物；食草动物在这一食物链中成为传递植物内贮藏的养料的工具。我们如果不认清这一事实，便不可能完全了解人类。人们通常把巴比伦帝国的崩溃归结为同波斯人作战的结果，而丝毫不注意这样一个事实：即当年亚伯拉罕繁荣兴旺的大港乌尔，现在竟然坐落在离海岸150英里的荒凉的沙漠内。【把流沙赶上海岸的山羊和斧头，远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性。】人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱。在残酷无情的现实面前，我们别无选择。当年在马达加斯加，凡滥伐树木的人都被斩去首级，现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制。对这段文字主旨概括最恰当的一项是（）

(1分)A、阳光是人类消耗的燃料的唯一来源B、绿色植物是人体所需养料的来源C、人类已陷入毁灭性的陷阱D、保护森林，保护生态平衡，是我们唯一的选择正确答案选项：参考答案：D解析本文主旨是“保护森林，保护生态平衡”27、对下面句子中括号里词语的解释,正确的一项是（）

(1分)A、率妻子（妻子儿女）邑人来此绝境B、左迁（迁移、变换）至蓝关示侄孙湘C、先帝不以臣卑鄙（言行卑鄙,不道德）D、能谤（诽谤）讥于市朝正确答案选项：参考答案：A解析A对B降职远调C身份低微,学识浅短D公开指责别人的过错28、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（）

(1分)A、开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。B、因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。C、因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。D、因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。正确答案选项：参考答案：B解析原文“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色”，可见，并没有见到叶子底下脉脉的流水。29、与“实事求是”的“是”意义相同的一项是（）(1分)A、觉今是而昨非B、是又在六国下矣C、是故圣益圣，愚益愚D、唯予马首是瞻正确答案选项：参考答案：A解析例句和A项中的“是”都是“正确”的意思。B项，这；C项，与“故”连用，译为“因此”;D项，宾语前置标志，无实义。30、下列跟原文衔接最好的一项是（）

“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美。________________”

(1分)A、而是缺少发现B、而是缺少观察C、就是要去发现D、就是缺少发现正确答案选项：参考答案：A31、诵读古诗文后，同学们对文学和文化常识做了如下归纳，正确的一项是（）

(1分)A、《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分，《关雎》和《蒹葭》选自“雅”。B、古时女子满18岁就将头发梳起来，用笄固定住，称为及笄。古代男子20岁时举行加冠礼，表示已经成人。C、小华生肖属鸡，姐姐大他三岁，姐姐过生日，小华可以为姐姐选一幅与她生肖有关的藏羚羊油画作礼物。D、《孟子》是儒家的经典著作，现存七篇。其文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查文学和文化常识。A表述不正确。《关雎》和《蒹葭》选自“风”，而非“雅”，故不正确；B表述不正确。女子满15周岁为及笄，而非“18岁”，故不正确；C表述不正确。姐姐大他三岁应属马，而非属“羊”，故不正确；故选D。32、下列句中“于”的意义、用法相同的一组是()。①冰，水为之，而寒于水②赵尝五战于秦，二败而三胜

③千里之行，始于足下④烈于猛火

⑤臣诚恐见欺于王而负赵⑥业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随(1分)A、②③B、①④C、④⑤D、③⑥正确答案选项：参考答案：B解析B项，①④为介词，比。②和，同；③从，介词；⑤介词，被；⑥介词，由于。33、下列各句诗所描写的场景最适合采用水墨画来表现的是（）

(1分)A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B、返景入深林，复照青苔上C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红正确答案选项：参考答案：C解析本题考查的是对写景诗句的赏析．要理解诗意的基础上，理解诗意赏析诗句．水墨画，指用水墨画的国画，不上彩色．水墨画追求意境，一般不用太艳的颜色来表现。A：有红色，不适合；B：有青色．不适合；C：黑白两色，适合采用水墨画来表现；D：红绿相映，不适合．故选：34、下列句子中没有错别字的一