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文档简介

百分数（二）利率教学设计教学内容人教版六年级下教材第11页例4教学目标理解本金、利息和利率大的含义；掌握计算利息的方法，会进行简单计算。培养学生勤俭节约的优良品德，增强学生的储蓄意识。教学重难点重点：掌握利息的计算方法难点：能正确解决计算利息的相关实际问题教学方法讲授法、小组合作讨论法、提问法等。教学用具多媒体课件教学过程谈话导入小明今年春节收到了2000元压岁钱，妈妈决定今年让小明自己保管这些钱。小丽建议小明把钱存到银行，你知道为什么吗？（生自由发言）生1：安全有保证生2：可以支援国家建设生3：增加一些收入......师提问：为什么会增加一些收入呢？生：因为可以产生利息（师引出课题并板书）学习新知生自学课本11页第二自然段了解什么是本金？什么是利息？什么是利率？如何求利息？生汇报：生1：存入银行的钱叫做本金生2：取款时银行多支付的钱叫做利息生3：利息与本金的比率叫做利率生4：利息=本金✖利率✖存期认识存款单课件出示存折单，请生找出存折单中的本金，利息，利率。利息的计算（1）课件出示利息的计算公式利息=本金✖利率✖存期计算方法2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？8000×2.75%×3＝660（元）8000＋660＝8660（元）答：到期时，张爷爷可得到660元利息，一共能取回8660元。学以致用1.小王把1000元存入银行，两年后取出，本息共1042元，年利率是多少？本金+本金×利率×存期=取回的总钱数解：设年利率是x。1000+1000×2x=1042x=0.0210=2.10%答：年利率是2.10%。2.将10000元存入银行，定期六个月，年利率1.3%，到期时可得到利息多少元？解答:10000×1.3%×6=780（元）对吗？正确答案：10000×1.3%×=65（元）错例分析：错解在把存期6个月当作6年计算。年利率1.3%，是指1年的利息占本金的1.3%。课堂小结通过本课学习，你有哪些收获？（生自由

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