江苏省苏州市高新区重点中学2024-2025学年初三5月选考模拟考试化学试题含解析

江苏省苏州市高新区重点中学2024-2025学年初三5月选考模拟考试化学试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化中，属于化学变化的是()A．粉笔折断 B．棉纱织布 C．木材燃烧 D．汽油挥发2．蜂蜡可由十六烷酸（化学式为C16H32On，相对分子质量为256）与另一种物质反应制成。下列关于十六烷酸的说法正确的是（）A．十六烷酸中含16个碳原子B．十六烷酸的化学式中：n=2C．氢元素质量分数比氧元素小D．碳、氢元素质量比为1：23．下列现象可用质量守恒定律解释的是（）A．10g冰受热融化成10g水B．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小C．5克铁和5克铜混合后质量为10克D．蜡烛受热熔化，冷却后质量不变4．下列化学反应及反应类型与如图所示的微观变化对应正确的是A．2CO+O22CO2化合反应B．2HI+Cl2=2HCl+I2置换反应C．2H2O2H2↑+O2↑分解反应D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O复分解反应5．用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A．干燥CO2 B．收集O2C．验证CO2性质 D．监控气体流速6．下列实验操作或设计能达到目的的是A．干燥NH3 B．收集氧气C．测定氧气的体积分数 D．检查装置的气密性7．下面是一名中学生午餐食物的一部分，其中富含蛋白质的是A．米饭 B．鲜酿橙汁 C．鲫鱼炖蛋 D．凉拌西红柿8．纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体。TiO2中Ti的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+19．2018年10月24日9时，我国又一超级工程——港珠澳大桥正式通车。下列有关大桥建设中的一些说法正确的是A．给大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈B．桥上路灯的外壳材料是塑料制成的，塑料属于无机非金属材料C．建设大桥用的钢材属于合成材料D．大桥建设过程中使用了大量的钢，其含碳量大于生铁的含碳量10．下列化学用语表达正确的是A．1个铁离子:Fe2+B．2个碳酸根离子:2CO3C．3个水分子:3H2OD．4个氢原子:2H2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的______性。干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：；黄铜是铜与锌的合金，其硬度（填“大于”或“小于”）纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到的现象，说明锌比铜活泼。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式（CH3COOOH）]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为________；欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g，需用20%的过氧乙酸溶液_______克。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题30℃时，碳酸钠的溶解度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）氯化钠的溶解度。碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为_____。生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”，这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱他们所依据的原理是_____。为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，则固体是_____。若将该溶液升温到40℃时（不考虑水分蒸发），所得溶液溶质质量分数为_____（结果精确到小数点后一位）。14．发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：（1）图书馆内图书起火_____。（2）由于电线老化短路而起火_____。（3）炒菜时油锅着火_____。（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。上述实验中，有气泡生成的是________(填写装置序号)。试管F中出现的实验现象是________。上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？______请说明理由_______。我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：_____。16．我市某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题。①红磷的着火点为250℃；②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。装置A中二氧化锰的作用是______________。反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_______。装置F的作用是__________。反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。装置D中溶液的溶质是什么？小滨认为溶质只有CaCl2；小崔认为除CaCl2外，可能还含有_____（填化学式）。小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_____，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_____（填字母序号）来代替酚酞试液。A铜粉B石蕊试液C镁条D氧化铜粉末E碳酸钠溶液

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A．粉笔折断，B．棉纱织布，D．汽油挥发，均没有新物质生成，属于物理变化。C．木材燃烧，有新物质生成，属于化学变化。故选C。2、B【解析】

A、该物质是由十六烷酸分子构成。一个十六烷酸分子有16个碳原子。A错误；B、十六烷酸的相对分子质量为256，则12×16+1×32+16×n=256，解得n=2。B正确；C、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则氢元素的质量分数和氧元素的质量分数相等。C错误；D、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则碳、氢元素的质量比为192:32=6:1。D错误。故选B。3、B【解析】

A、10g冰受热融化成10g水，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误。

B、纸在空气中燃烧后化为灰烬，纸张燃烧生成的新物质二氧化碳和水扩散到空气中，质量减小，能用质量守恒定律解释，故选项正确。

C、5克铁和5克铜混合后质量为10克，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误。

D、蜡烛受热熔化，冷却后质量不变，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误。

故选：B质量守恒定律适合于所有的化学反应。4、B【解析】试题分析：根据图可知，该反应涉及三种物质，反应物为两种，一种属于单质，另一种属于化合物，生成物为两种，分别为单质和化合物，属于置换反应，且各物质间的粒子个数比2:1:2：1。故选B考点：置换反应特点。5、B【解析】

A、酸性干燥剂，如浓硫酸（还有硅胶、五氧化二磷等）；它能够干燥酸性或中性的气体，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体；B、根据氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，进行选择收集装置，氧气的入口端；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红；D、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。【详解】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2，故本选项不符合题意；B、因氧气不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水气法收集氧气，瓶内先装满水，氧气应该“短进长出”，故本选项符合题意；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红，所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3，故本选项不符合题意；D、氧气不易溶于水，进入水中会迅速溢出，所以通过气泡冒出的速度不同，来监控气体流速，故本选项不符合题意；故选B．此题是课本知识的迁移应用，掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。6、D【解析】

A、氨气能和浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥氨气，该选项不能达到实验目的；

B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入，该选项不能达到实验目的；

C、硫燃烧生成二氧化硫气体，会导致水不能进入集气瓶，该选项不能达到实验目的；

D、向里推活塞时，水压入长颈漏斗，说明装置不漏气，向外拉活塞时，长颈漏斗末端出现气泡，说明装置不漏气，该选项能够达到实验目的。

故选：D。7、C【解析】

A、米饭含有糖类较多，选项A不符合题意；B、鲜酿橙汁主要含有维生素，选项B不符合题意；C、鱼肉与蛋类富含蛋白质，选项C符合题意；D、西红柿富含维生素，选项D不符合题意。故选C。8、A【解析】

二氧化钛（TiO2）中，氧元素显-2价，设：TiO2中Ti的化合价为x，根据化合物中元素的化合价为零，则有：x+（-2）×2=0x=+4。故选A。9、A【解析】

A.铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构。给大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈，选项正确；B.桥上路灯的外壳材料是塑料制成的，塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机高分子合成材料，选项正确；C.金属和合金都属于金属材料，建设大桥用的钢材属于金属材料，选项错误；D.大桥建设过程中使用了大量的钢，其含碳量小于生铁的含碳量，选项错误。故选A。10、C【解析】

A、1个铁离子写为Fe3+，选项A错误；B、2个碳酸根离子写为2CO32-，选项B错误；C、3个水分子写为3H2O，选项C正确；D、4个氢原子写为4H，选项D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）导电（或“稳定”）（2）2H2O22H2O＋O2↑（3）大于锌片的表面生成了红色的物质，溶液逐渐变为无色【解析】试题分析：（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的导电性；（2）双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。该反应的化学方程式为2H2O22H2O＋O2↑；（3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度大于纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到锌片的表面生成了红色的物质，溶液逐渐变为无色，此实验证明锌比铜活泼。考点：新能源、化学方程式的书写三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）2:4:3（2）20【解析】

（1）物质中的原子个数比等于化学式中元素符号右下角的角标之比，故过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为2:4:3；（2）根据溶液稀释前后溶质的质量不变列等式；设需要20%的过氧乙酸溶液为y；0.4%×1000g=y×20%解得y=20g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、大于当温度小于40℃时，随温度的升高溶解度也升高，当温度大于40℃时，随温度的升高而降低NaCl的溶解度受温度影响不大，Na2CO3的溶解度受温度影响较大Na2CO326.5%【解析】

（1）通过分析溶解度曲线可知，30℃时，碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度；（2）碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为当温度小于40℃时，随温度的升高溶解度也升高，当温度大于40℃时，随温度的升高而降低；（3）生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”，这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱，所依据的原理是：NaCl的溶解度受温度影响不大，Na2CO3的溶解度受温度影响较大；（4）为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，碳酸钠的溶解度小于36g，取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，所以固体是Na2CO3，若将该溶液升温到40℃时，所得溶液溶质质量分数为×100%＝26.5%。14、用干粉灭火器，CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电用锅盖盖熄灭，隔绝空气用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气【解析】

（1）图书馆内图书起火，可以用干粉灭火器灭火，干粉灭火器产生的CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书；（2）由于电线老化短路而发生火灾，可以采取的方法是：先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电；（3）炒菜锅中食油起火，可以用隔绝空气的方法：用锅盖盖熄灭，隔绝空气；（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上起火，可以选择降低温度、隔绝空气的方法：用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、A和C铜表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色不能判断只能判断出镁>铁>铜>银，锌>铜，而无法确定锌与镁和铁的活动性顺序Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4【解析】

（1）A中，铁的活动性比氢强，故能将氢气置换出来，有气体生成；B中铜的活动性比氢弱，因此不反应；C中镁的活动性比氢强，能将氢气置换出来，有气体生成；D中铁的活动性比铜强，能将铜置换出来，但铜是固体，没有气体生成；E中锌的活动性比铜强，能将铜置换出来，同样没有气体生成；F中铜的活动性比银强，能将银置换出来，但是没有气体生成。故选A和C。（2）F中是铜和硫酸银溶液反应生成硫酸铜和银，银为白色固体，铜离子在水溶液中呈蓝色，故现象为：铜表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色。（3）从A可以看出活动性：铁＞氢，从B可以看出：氢＞铜，从C可以看出：镁＞氢，从D可以看出：铁＞铜，从