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自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页,共3页甘肃机电职业技术学院《团体辅导和训练》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、关于消费心理学中的品牌形象和品牌忠诚度,以下对于品牌形象的构成要素、塑造方法以及品牌忠诚度的形成和维护的阐述,不准确的是()A.品牌形象包括品牌名称、标识、包装等B.广告宣传是塑造品牌形象的主要途径C.一旦形成品牌忠诚度,消费者就不会改变购买选择D.提供优质的产品和服务有助于维护品牌忠诚度2、在社会心理学中,人际吸引的因素包括相似性、互补性和外貌等。对于两个初次相识的人,如果他们发现彼此有共同的兴趣爱好,这最有可能促进哪种人际吸引?()A.相似性吸引B.互补性吸引C.外貌吸引D.邻近吸引3、关于注意的品质,以下哪种情况体现了注意的分配能力,即个体能够在同一时间内把注意指向两种或两种以上的活动或对象?()A.一边听音乐一边看书B.长时间专注于一项任务C.快速地在多个刺激中选择出关键刺激D.注意范围较广,能同时注意到多个细节4、在心理咨询与治疗的伦理问题中,关于保密原则、知情同意和双重关系等方面的规定和潜在冲突,以下描述不准确的是()A.心理咨询师应严格遵守保密原则,除非涉及危害生命的情况B.知情同意意味着来访者充分了解咨询过程和可能的风险C.双重关系在任何情况下都应避免D.伦理问题的处理需要综合考虑多方因素5、对于认知心理学中的知觉组织原则,以下关于接近性、相似性、连续性和封闭性等原则在知觉形成中的作用和影响,解释不准确的是()A.接近性原则使相邻的物体容易被知觉为一组B.相似性原则让相似的物体更容易被归为一类C.连续性原则使连续的线条或形状被视为一个整体D.知觉组织原则是固定不变的,不受个体经验和情境的影响6、在人格心理学中,特质理论试图解释个体的稳定特征。如果一个人在各种情境下都表现出高度的责任心和自律性,这种特质更符合哪种人格特质模型?()A.大五人格模型B.艾森克人格模型C.卡特尔16种人格因素模型D.以上都不是7、心理学中的人际关系改善方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的人际关系改善方法?()A.沟通技巧训练B.自我暴露C.批评指责D.理解他人8、在变态心理学中,心境障碍包括抑郁症和躁狂症等。如果一个人在一段时间内情绪时而极度低落,时而极度高涨,这种情况可能被诊断为?()A.双相情感障碍B.环性心境障碍C.恶劣心境障碍D.以上都不是9、在探讨认知风格的差异时,以下哪种认知风格的个体更倾向于整体地、综合地看待问题,而不是从细节入手?()A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型10、对于心理统计学中的描述统计和推断统计,以下关于数据的集中趋势、离散程度的度量方法以及参数估计和假设检验的应用,表述不准确的是()A.平均数、中位数和众数可用于描述数据的集中趋势B.方差和标准差能反映数据的离散程度C.参数估计可以根据样本数据推断总体参数D.假设检验的结果一定能准确反映实际情况11、关于学习迁移的类型,以下哪种迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用?()A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移12、在智力心理学中,智力的结构和测量是重要的研究课题。以下关于多元智力理论的说法,不正确的是?()A.该理论认为智力是由多种相对独立的智力成分构成的B.语言智力和逻辑数学智力是其中最重要的两种智力C.每种智力都有其独特的发展过程和符号系统D.多元智力理论为教育和评估提供了新的视角13、在认知心理学中,记忆的遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的。随着时间的推移,遗忘的速度会怎样变化?()A.越来越快B.越来越慢C.保持不变D.先慢后快14、关于心理健康的评估方法,以下哪种方法是通过与个体进行面对面的交流,了解其心理状态和问题?()A.心理测验B.观察法C.访谈法D.作品分析法15、对于健康心理学中的压力与应对,以下关于压力的来源、对身心健康的影响以及应对策略的理解,不正确的是()A.压力可以来自生活中的各种事件B.长期的高强度压力会损害身心健康C.积极的应对方式总是能够有效减轻压力D.个体应对压力的能力存在差异16、关于心理测量学中的智力测验,以下对于常用智力测验量表,如斯坦福-比奈量表和韦克斯勒智力量表的适用年龄、测量内容和局限性,解释不准确的是()A.斯坦福-比奈量表适用于儿童和青少年B.韦克斯勒智力量表能全面评估多种智力因素C.智力测验结果能完全准确地反映一个人的智力水平D.不同智力测验量表在测量内容和方式上存在差异17、对于知觉的恒常性,以下哪种恒常性使得我们在观察物体时,能够在照明条件发生变化的情况下仍然感知到物体的颜色不变?()A.形状恒常性B.大小恒常性C.明度恒常性D.颜色恒常性18、在变态心理学中,焦虑障碍是一类常见的心理障碍。以下关于社交焦虑障碍的特点,不正确的是?()A.对社交场合或表演情境有强烈的恐惧和焦虑B.害怕自己的言行会引起他人的负面评价C.这种焦虑通常只在特定的社交场合出现D.社交焦虑障碍患者通常具有内向、孤僻的性格19、在认知心理学领域,记忆的过程包括编码、存储和提取。对于一段复杂的信息,经过多次复述和深度加工后更容易被记住,这主要影响了记忆过程中的哪个环节?()A.编码B.存储C.提取D.以上都是20、在发展心理学中,儿童的道德发展是一个逐步的过程。一个孩子开始能够理解规则的意义,并根据规则来判断行为的对错,这处于道德发展的哪个阶段?()A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)在政治心理学中,论述政治态度的形成、政治行为的心理动机以及政治宣传和舆论引导中的心理策略。2、(本题5分)简述心理暗示与自我实现预言的关系,探讨如何通过积极的自我暗示实现预期目标。3、(本题5分)在心理资本与领导力的关系中,论述心理资本对领导风格、领导效能的影响以及领导者如何提升自身的心理资本。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在大学宿舍中,一位学生经常因为一些小事与舍友发生激烈冲突,人际关系紧张。分析该生的心理特点和人际交往模式,探讨如何改善其宿舍关系。2、(本题5分)一位大学生在面对同学之间的贫富差距时,产生了自卑和羡慕的复杂情绪。探讨这种情绪的产生机制,以及如何帮助其树立正确的财富观和价值观。3、(本题5分)一个性格内向的大学生在参加社团活动时总是难以融入集体,表现出孤僻和自我封闭。分析这种情况的心理成因,并提出改善其社交能力的建议。4、(本题5分)一位大学生在面对大学的团队项目分工时,总是挑轻松的任务做,把困难的任务推给别人。剖析这种逃避困难心理的形成原因,以及如何帮助其培养勇于担当的精神。5、(本题5分)一个人在面对困难时总是选择逃避,缺乏勇气。分析其逃避行为的心理原因及如何培养勇气。四、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本

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