高一英语外研版素材：目标导引ModuleTheViolenceofNature

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精Module3TheViolenceofNature一览众山小单元概要表一重点词汇温馨提示experiencevt。经历请注意该词作可数名词和不可数名词时的区别。causevt。引起，导致请记住causesb.todosth。；并掌握cause,make,bringabout的区别.occurvi。发生请注意occur,happen,takeplace语意的差异，并掌握词组itoccurstosb.的意思。strikevt。＆n。袭击请掌握其不同的词义.possibilityn。可能性请掌握Thereispossibilitythat.。.句型。terrifyingadj.可怕的请注意该词和terrified的差异.activeadj.积极的请注意词组takeanactivepartin的用法.pickupvt。捡起请牢记词组的不同意思及其用法。endup结果为……，以……为结束请掌握其词义,并注意与in，with搭配的区别。catchfire着火请掌握其词义及与onfire的区别.表二重点交际用语Talkingaboutsth.thathappened谈论已发生的事情1）Wherewere/was.。.whenithappened？……发生时……在哪里？2）Iwasdoing..。whensth。happened。某事发生时，我在干……3)Thankfully,noonewas。。。谢天谢地,没有……重点语法1）过去完成时的被动语态.2）间接宾语写作根据本单元所学习的单词、短语及句型，能够对自然界中的灾害进行描述。情感态度价值观1）了解自然灾害的危害，激发学好科学文化的决心和信心。2)通过学习，培养学生热爱大自然的情感，让学生懂得必须以实际行动作好与自然灾害作斗争的准备，从而为人类造福。学习策略阅读中寻找中心句的策略阅读是阅读者从书面语言中获取信息，进行加工编码，获得知识的活动过程。人类知识的传递在很大程度上是通过阅读活动来实现的。因而，阅读是我们学习知识、发展智力的基础和前提，同时也是人类信息传递的主要途径。没有阅读，就不可能有对知识理论的系统掌握和应用。而在阅读中能否迅速、准确地找到中心句，是至关重要的.文章段落是由一个个句子组成的，而句子又总是围绕着中心思想按照一定的思路有计划地组织起来的。因此，我们常说的读懂段落，实际上就是读懂这段的中心意思。一段内容中往往仅有一个中心句，这句表达主旨的话，即为全段的核心或关键,其他句子都是围绕它从不同角度、不同方面进行分析的表述。段落中出现的这种表达主旨的句子就是中心句。在阅读文章的时候,准确地把握段落的中心句，对于理解段落内容具有重要意义。寻找到了中心句,就把握住了段落的核心，其他句子的意义和作用，也就迎刃而解了。因此,寻找中心句的策略实际上是个抓主要矛盾的策略。寻找中心句并非难事，是有规律可循的。通常情况下,中心句的出现有三种情况：一是出现在一段的开头，即在这段中,首先用一句话对本段的内容进行概括或揭示，然后再具体介绍或分析，这可称为“首括式"；二是把中心句置于段尾，具有总结或画龙点睛的作用，这可称为“尾结式”;三是出现在段落中间，这种表