人音版七年级下册《节日序曲+卡门序曲》课件

第三单元

序曲赏听目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

本课目标(二)艺术表现让学生了解作品的曲式结构、旋律特点、节奏规律以及和声与配器等音乐知识。（四）文化理解通过欣赏音乐培养学生对民族音乐的热爱和欣赏能力，增强民族自豪感和自信心。(一)审美感知通过聆听、分析、讨论等方法，引导学生深入感受和理解作品的音乐特点和情感表达。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐新知导入同学们:我们过节的时候会用什么方式老表现？你知道哪些表现节日的音乐？上节课,我们了解了什么是序曲，你们还记得吗？序曲指歌剧、舞剧等开幕前演奏的短曲，亦称"开场音乐"，由管弦乐队演奏，其使命在于综合地叙述全剧发展的重要关键场面，奏出剧中代表主角的旋律，它仿佛是剧情的缩影。今天，老师给同学们带来一首作品《节日序曲》新知讲解聆听音乐：1.通过聆听乐曲，你想到了什么画面？2.作品的情绪是怎样的？3.旋律有什么特点？《节日序曲》是朱践耳于1958年创作的一首管弦乐曲，内容描写了人们欢度节日的热闹场景。该作品在音乐教材中常作为欣赏曲目，旨在让学生通过聆听和感受，体会节日的欢乐气氛和民族音乐的魅力。你们了解作曲家朱践耳吗？朱践耳(19226-2017)作曲家。代表作品有管弦乐曲《节日序曲交响组曲《黔岭素描》，管弦乐音诗《纳西一奇》，民乐合奏《翻身的日子》，歌曲《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》等。

通过聆听我们判断这首作品由几部分组成？作品为奏鸣曲式结构，包括引子、呈示部、发展部、再现部和尾声等部分，结构严谨，层次分明。旋律明快活泼，节奏鲜明有力，富有动感，能够生动地表现出节日的热闹和喜庆。

聆听引子部分，听听引子部分的音乐有什么特点？引子部分简短而有力，通过强烈的节奏和鲜明的旋律线条，迅速营造出节日的喜庆氛围。使用铜管乐器和打击乐器等音色，增强了音乐的张力和动力感。聆听呈示部部分，听听引子部分的音乐有什么特点？呈示部包含多个主题，每个主题都具有独特的旋律特点和节奏型。主题之间通过对比和呼应的手法进行展开，形成了丰富的音乐层次。下面我们聆听发展部部分，听听引子部分的音乐有什么特点？发展部是对呈示部主题的进一步发展和变化。通过主题的拆分、重组和变奏等手法，创造出新的音乐材料和旋律线条。发展部的音乐更加复杂和多变，但仍然保持了节日的喜庆氛围。

下面我们聆听再现部部分，听听再现部分的音乐有什么特点？再现部对呈示部的主题进行了回归和再现。在旋律、节奏和调性上可能有所变化，但整体上保持了原主题的轮廓和风格。通过再现部，作品在情感上达到了高潮，强调了节日的欢乐和热烈。尾声部分对前面的音乐材料进行了总结和回顾。使用了渐弱和渐慢的手法，使音乐逐渐平静下来。整体而言，朱践耳的《节日序曲》在曲式结构上采用了典型的序曲形式，通过引子、呈示部、中部、再现部和尾声等部分的精心布局和巧妙安排，成功地营造出节日的喜庆氛围和欢乐情绪。同时，作品在旋律、节奏、调性和音色等方面都展现出了作曲家独特的创作风格和才华。接下来我们聆听另外一首序曲，听听这首序曲和《节日序曲》有什么区别和联系？这首作品的名字叫作《卡门序曲》你们听过吗？

歌剧《卡门》讲述了唐·霍赛钟情于卡门，但卡门却与斗牛士埃斯卡米洛热恋，在一次斗牛活动中，埃斯卡米洛获胜。当群众正在欢呼的时候，唐·霍赛杀死了卡门。随后，他自己也自杀身亡的故事。整首歌剧塑造了卡门这个追求个性解放的女性形象，最终却以她的死来作为全局的结尾，充满了悲剧色彩。这首作品是谁创作的？作者乔治·比才，法国作曲家，生于巴黎，世界上演率最高的歌剧《卡门》的作者。九岁起即入巴黎音乐学院学习作曲。1863年写成第一部歌剧《采珍珠者》。1870年新婚不久参加国民自卫军，后终生在塞纳河畔的布基伐尔从事写作。在音乐中他把鲜明的民族色彩，富有表现力的描绘生活冲突的交响发展，以及法国的喜歌剧传统的表现手法熔于一炉，创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。其它作品还有歌剧《唐普罗科皮奥》。

下面聆听音乐，听听这部作品给你怎样的感受？这部作品表现了斗牛场上的欢腾气氛和斗牛士英武飒爽的形象，乐曲一共分为几部分?乐曲一共分成两大部分。第一大部分为ABACA的回旋曲式;第二大部分为一个展开性段落。下面聆听乐曲A段，聆听并思考①这段音乐是什么情绪?音乐表达了欢快热烈的情绪，表现了西班牙斗牛场上的喧闹、狂热的气氛。

为什么会产生这样的情绪?

A段音乐节奏紧凑，连续的十六分音符快速地奏出形成了这种热烈欢快的场面。下面边听音乐边打节奏下面聆听乐曲B段，音乐结束后小组进行讨论，主题B表现的是什么情绪?这段音乐表现的是妇女、儿童人们汇聚在一起热闹、欢快的场面。下面请学生跟随旋律小声哼唱B段主题。下面聆听乐曲C段，音乐结束后小组进行讨论，主题B表现的是什么情绪?乐曲C段音乐描绘了斗牛士的英勇形象。下面整体聆听并写出全曲结构1.大家说一说A主题出现了几次？2.B主题出现了几次？3.C主题出现了几次？A主题出现了3次；B主题出现了1次；C主题出现了1次。这种曲式结构叫作回旋曲式。具体讲：回旋曲式是主题周而复始地循环往复，在其重复之间，插以对比性格的“插部”(副题)，在回旋曲中，主要主题至少要呈现3次。因此这首乐曲的回旋曲式部分的结构是ABACA。课堂展示下面我们请同学上台用不同的形式表现音乐课堂拓展下面通过视频感受一下通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？课堂达标1.《节日序曲》由中国作曲家

作曲。2.奏鸣曲式的结构是

。3.《卡门序曲》由

（国家）作曲家

作曲。4.主题周而复始地循环往复,在其重复之间,插以对比性格的‘插部’(副题)这种曲式是：

。答案：1.朱